１年生生活科の学習の様子です。学校探検に行く準備をしています。
「部屋に入るときなんて言う？」
「まずノックしないとね。」
「自分の名前を言おうよ。」
…真剣に相談しているので、どこの部屋に行く計画なの？と聞くと
「校長室です！！」と。
楽しみです。

１年生算数の様子です。練習問題に挑戦しています。

２年生日本語の様子です。
「・・・あそべば濡るる　わがたもとかな。」という短歌を詠み
「たもと」ってなに？と子どもたち。
短歌の前後からいろいろ推測しています。

６年生の学習の様子です。６年生の教室はいつでも真剣です。

３年生書写の様子です。教室の中は静まり返っていて、どの子も筆の運びに集中しています。
「校長先生見てください！満足のいく出来です！！」と嬉しそうに見せてくれる子もいます。本当に！お手本かと思うくらい上手です。

３年生算数の様子です。５時間目に校庭に出て、曲がっているものの長さを巻尺で測りました。６時間目はその振り返りとまとめです。
校庭での様子はこちらから

今日と明日はスポーツテストです。校庭にはソフトボール投げ用のラインが引いてあるため、朝遊びや朝ランはありません。
１年生が先生と一緒に朝顔の水やりに出てきているだけです。
今日も雲一つない晴天です。

写真は昨日の18時ころの様子です。先生たちがスポーツテストの準備に校庭に出てきています。さらに細かくラインを引くのは朝やります。
暑さが予想されるので、子どもたちが短時間でスムーズに動けるように準備万端です。

１・２時間目は６年生です。体育館で「長座体前屈」「反復横跳び」「上体起こし」。校庭で「ソフトボール投げ」「立ち幅跳び」をやります。
写真は「反復横跳び」の様子です。

写真は６年生の「長座体前屈」「上体起こし」の様子です。

３・４時間目は、１年生のスポーツテストです。初めてのスポーツテストなので、記録を取ったり、やり方を教えたりするのは６年生に手伝ってもらいます。
準備運動の後は、各コーナーに分かれて始まりです。コーナー担当の先生からやり方を説明してもらい、６年生がお手本をやってくれます。

各コーナーには担任の先生はもちろん、専科の先生や、講師の先生、主事さんまで！たくさんの大人が見てくれました。

一生懸命がんばる１年生です。記録を取りながら、沢山褒めてくれたり励ましてくれたりする６年生です。

やり終わった後にかける言葉、記録の紙を返す時の表情、ちょっとしたしぐさから６年生の優しさが伝わります。見ている私まで心がホカホカになりました。

６年生のおかげで１年生のスポーツテスト、予定時刻より早くできました。暑かったので途中水分補給もしっかりと。

１年生も、終わったらしっかりお礼が言えました。
「ありがとうございました。」
「どういたしまして。」

体育の記録だけでない、多くのことが経験できた、学べた時間となりました。

５・６時間目は３年生です。
３年生はリーダーを中心に、チーム毎で回っていきます。チーム毎回る順番もちゃんとわかっていて、担当の先生に「よろしくお願いします」とあいさつできる姿に、３年生の成長を感じます。

やり方もちゃんとわかっています。見守る友だちの応援が力になります。

上体起こしです。「数える人はマスクをし、声に出さず黙って数えます。」と感染予防も先生たちは忘れません。

子どもたちの真剣に取り組む様子が嬉しいです。