9/24 朝の様子

給食の献立表の掲示板を見ながら、とても楽しそうにおしゃべりしていました。
今日の給食は何かな・・・
楽しみな気持ちは、みんな同じですね。
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9/24 算数の授業の様子

1年生の算数「かずをせいりして」の単元です。
あさがおが何曜日に1番咲いたのかを調べるために、どうしたらよいかを考えました。
曜日ごとにまとめること、ならべること、そろえること、など子供たちの意見からまとまっていきました。そして、グラフの見方を知りました。
バラバラだったカードがグラフにするととても分かりやすいことに気付きました。
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9/24 国語の授業の様子

1年生が物語「やくそく」の学習のまとめとして、音読発表会をしていました。
グループで役割を決めて、場面の様子が伝わるように音読を発表しました。
練習した成果が発揮されて、素晴らしい音読でした。
聞いていた友達から、工夫していたところや良かったところを伝えてもらいとても嬉しそうでした。
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9/24 スポーツフェスタの練習1

1年生の競技は、「BOMBA玉入れ」です。入場してBOMBAダンスを踊ってから、玉入れをします。
今日は、そのダンスの練習です。
このダンスが最高です!!
子供たちもノリノリです!!
どうぞ当日をお楽しみにしてください!!
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9/24 スポーツフェスタの練習2

1年生は、体育館で練習をしていました。
全体でダンス練習をしたり、
ふりかえりをしたり、お互いに意見を伝え合い
ながら取り組んでいました。
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9/24 スポーツフェスタ練習の様子3

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5年生は1Gで、練習をしていました。
「挑め!4つの試練」(仮タイトル)
ということで、お互いにアドバイスを
し合いながら、練習をしていました。


9/22 朝の様子

時間前までは各昇降口付近で
並んで待つことができています。

8:05のチャイムと同時に、下駄箱で
靴を履きかえます。
「かかとをそろえて、靴箱に入れようね」という
言葉かけがなくても、そろえられている子
言われてからハッと気づいて直している子、
さまざまです。

よい習慣がつくように
大人も励まして声をかけていきます。
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9/22 日本語の授業の様子

1年生が宮沢賢治の詩「雨にも負けず」の学習をしていました。
まだ、漢字を習い始めたばかりの1年生が、先生の音読の後に続いて、大きな声で読んでいました。紙芝居でも読み聞かせをしてくれました。
これから、少しずつ内容を理解して、詩の暗唱にも挑戦していきます。
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9/22 音楽の授業の様子

廊下に美しい歌声が聞こえてきました。
5年生が「しずかに眠れ」を歌っていました。曲の感じに合わせた歌い方をしていて、とても心地よく感じました。きっと歌っている子供たちもうっとりと気持ちよく感じていたと思います。

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9/22 1年生 生活科の様子(1)

1年生の生活科の様子です。シャボン玉をやるために計画を立てました。
どんな道具が必要か班で話し合いました。
なかなかうまくまとまらない班もありましたが、友達と意見を出し合いながら、良い方法を考える過程がとても大切です。このような活動を通して、友達との交流を深めていきます。
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9/22 1年生 生活科の様子(2)

このクラスでは、さっそくシャボン玉を行っていました。
グループで、トレーに入ったシャボン玉の液を譲り合ってつけながら、仲良く行っていました。大きなシャボン玉ができると「見て見て!!」と大興奮。遊びを通して、友達との関わりを深めていました。
自分で作ってきた道具でも試してみました。うまくできなくても、友達とどうしたらできるのか考えていました。
体験しながら、よりよい方法を考えることも大切な学びです。
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9日22日 今日の給食

今日は、麻婆丼、ニラ玉スープ、梨、牛乳です。
麻婆豆腐をご飯に乗せて麻婆丼にします。丼にすると、どんどん食が進みます。私は、大抵どんなものでも丼にしちゃいます。
麻婆丼をいただきながら、どんなに困難で、くじけそうでも、信じることを決してやめなければ、最後に愛は勝つと思いました。
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クラブの様子 4

イラストクラブ、屋内スポーツクラブの様子です。
2学期のめあてを決め、やりたい活動について
意見を出し合っていました。

この話し合いが
異学年が交流するクラブで
は大切な活動です。
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9/22 クラブの様子1

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家庭科クラブの様子です。
くるみボタン、きんちゃく袋
あずま袋など
自分たちで作りたい物を
友達と相談したり、一緒に作ったりして
楽しんでいました。

9/22 クラブの様子3

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1Gスポーツ1・2です。
ドッジビー、ドッジボールを
やっています。
自分たちでチーム決めをして
進めていました。

9/22 クラブの様子2

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大道芸クラブの様子です。
ディアボロ、ポイ、フラフープ、けん玉
など、広いスペースを使って
練習をしていました。
お互いに、技のポイントを伝え合いながら
やっていました。
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9/22 4年生音楽の授業のようす

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グループごとに言葉でリズムアンサンブルを作っています。1グループに1台タブレットを持ってきて、アプリでメトロノームを使って拍をとりながらの練習。少し前までは音楽室のメトロノームにマイクを近づけ、一斉に拍をとっていたのですが、タブレットがやってきて一気にグループ学習の風景も進化を遂げました。

9/21 朝の様子

秋の空が清々しいです。連休明けの火曜日。今日も元気にスタートです。
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9/21 学級会の様子

6年生が学級会を行っていました。
議題は「クラス会議の議題を決めよう。」です。
この学級では思ったことを自由に発言できる雰囲気、人の言ったことをしっかり受け止める雰囲気が生み出されていて、子供たちは安心して意見を交わしていました。
もちろんリモートの子も含めて、みんなで前向きに、建設的に考えをまとめていく様子は、さすが6年生の一言です。

そんな子供たちの様子をずっと見守っていた担任の先生は、最後の振り返りの時間に今回の話し合いの良かった点、参加したみんなの態度の立派さを言葉にして、子供たちに返していました。

見ていた私が温かな気持ちになる、すてきな学級会でした。
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9/21 1年生 スポーツフェスタ(2)

1年生が、校庭でのスポーツフェスタの初めての練習を行いました。
しっかりと話を聞いて、競技のやり方やルールを覚えました。
そして、いよいよ玉入れです。
かごを狙って一生懸命投げ、1番多いクラスでは、70こ入りました。
負けても自然と拍手がおこりました。これから、どうやったら玉がかごに入るのか考えていくのでしょうね。

整列、あいさつもしっかりと行い、すてきな姿でした。
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