＜今日の献立＞
・秋の香りごはん
・擬製豆腐
・キャベツときゅうりの甘酢かけ
・りんご
・牛乳
「擬製豆腐」の「擬製」とは「なにかを真似て作ること」という意味の言葉です。その名前の通り、豆腐に似せて作った料理です。あらくつぶした豆腐と鶏肉、にんじん、たけのこ、干ししいたけ、ねぎ、しょうがをみじんぎりして炒めたものとたまごを合わせて、焼きあげました。食感がやわらかく、こどもたちも食べやすいようでした。秋の香りごはんには、素揚げしたさつまいもと、鶏肉、にんじん、しめじ、油揚げを調味料で煮た具を混ぜた秋をイメージしたごはんです。写真は擬製豆腐を作っているところです。

今日も爽やかな秋空の朝です。いつものように元気に児童たちが登校してきました。
天気がいいので、登校してから朝遊びをしに校庭に出る子も多いです。

駅伝大会に出場する選手たちの練習が始まっています。今日も朝早くから登校して真剣に練習に参加していました。1か月後の大会が楽しみです。

３年生の学芸会練習の様子です。台詞と動きが合ってくるようになってきました。友達の演技を真剣に見てあげている姿勢もすばらしいです。

１年生が学芸会の道具作りをしています。今日は、劇で頭にかぶる帽子を作りました。友達と協力して、花紙を水のりで丁寧に貼り付けていました。

４年生の書写の授業です。今日は、「横むすび」と「縦むすび」の書き方を学習しました。先生と一緒に筆使いを空書きして覚えていました。

２年生の図工の授業です。今日は「えのぐをたらした形から」というテーマでの作品づくりでした。画用紙にたらした絵具をこぼさないように、両手を上手に使って作品づくりをしていました。

６年生の算数の授業です。比の学習をしています。どの教室も落ち着いて授業に取り組んでいます。難しい単元ですが、子供たちからいろいろな考えが出ていました。

５年生の図工の授業です。「彩色版画」の仕上げを行っています。自分の作品を台紙に貼ったり、名前や題名を書いたりと最後の仕上げ作業を丁寧に行っていました。

やはり天気が良いのは嬉しいです。子供たちも心なしか元気に登校しているように見えます。

朝のランランラン、４・５・６年生の様子です。

４年生学芸会の練習の様子です。立ち位置や場面のつなぎ部分の動き方を全員で確認しています。

４年生の様子です。全員で確認した後は、舞台の上での動き方を役のグループごとに相談しています。

１年生が国語「しらせたいな、見せたいな」という取材メモを書く学習です。メモを書くために使う「生き物」の動きを動画や写真に収めています。玄関のメダカ、金魚、校庭の池のコイなどみんなで撮影しています。撮影したものを確認し、不足があれば再度挑戦しています。

５年生理科「電気の流れ」の学習の様子です。エナメル線を１００回巻いてコイルを作ります。エナメルの先はやすりで削ります。文字で書くと何とも単純で簡単そうですが、これがまた難しいのです。ここまでの準備の間、エナメルが絡まった、ねじれた、何回巻いたかわからなくなった・・・などなど。ようやく、協力しながら実験準備が完了です。

３年生図工「学芸会の背景づくり」の様子です。友達と共同で、場面に合った絵を描いています。参考画を横において、陰影や色などを友達と相談したり、先生にアドバイスをもらったりして頑張っています。

５年生家庭科「エプロンづくり」の様子です。

制作手順をしっかり頭に入れて、いよいよ布を裁断します。

聞くと、布を切るのは初めて・・・という子が何人もいます。緊張しながらも、集中して取り組んでいます。

１年生体育の様子です。青空の下で体育をしている１年生を見ると。国語のクジラ雲を思い出します。