本日、第3回PTA運営委員会が行われました。事前の机の消毒など感染症対策を講じた上での、今年度初めての対面による委員会でした。
コロナ下でもできることを無理なく着実に行っていただいていることに感謝申し上げます。

会の前後にちょっとしたお話ができるのも対面の良さですね。学芸発表会の保護者お手伝いや広報誌のことちょっと気になっていることなど、お話する中でいろんなヒントが浮かんできます。

貴重なひとときをありがとうございました。（副校長）

朝7時40分、１年生の教室から歌声が聞こえてきました。

教室へ向かうと、生徒が自主練習に取り組んでいます。集合は８時だそうですが、早く到着したので練習を始めたそうです。二人だけのマスクした上での歌声ですが、しっかりと校舎内に響いていました。

昨年度中止となった合唱コンクールですが、合唱にかける熱意は１年生にもしっかりと受け継がれています。生徒たちのこういった姿が今日以降もたくさん見られそうです。

学芸発表会へ向けて砧中学校は着実に動き始めています。

本日、午後6時58分頃、火災報知機が発報しました。
直ちに教職員で、発報付近の安全確認を行うとともに、１１９番通報を行いました。消防隊の方々に確認して頂き、火災報知機の誤作動であることが分かりました。近隣の皆様には警報でお騒がせしましたことお詫び申し上げます。（副校長）

1年生　教科　日本語
国立美術館のピクチャーカードを活用しています。絵を相手に見せずに言葉で説明します。説明を聞いた生徒はどのくらい正確に絵を描けるでしょうか。
生徒は、言葉だけで伝えることの難しさを実感していたようでした。（副校長）

＜献立＞
・ごはん
・生揚げそぼろあんかけ
・お浸し
・お月見団子
・牛乳

＜産地＞
しょうが：高知　玉ねぎ：北海道　にんじん:北海道
もやし：栃木　小松菜：東京　豚肉：北海道
干ししいたけ：岩手　たけのこ：九州　米：山形
きなこ：北海道

肌寒い朝でしたが、気温も上がり、からっとした気持ちの良い昼休みです。

校庭では、バスケットボール、サッカー、バレーボール、ドッジボールを楽しんでいます。

体育委員の係生徒は予鈴が鳴ると夢中で遊んでいる生徒にホイッスルで知らせてくれています。（副校長）

1校時は英語、3校時は社会の研究授業を行っています。

英語では、ユニバーサルデザインが紹介されている教材でインタビュー活動を行いました。

公民では、経済の自由は拡大すべきか、制限すべきかをロイロノートのアンケート機能を使って集計したあと、生徒の意見を聞いていました。（副校長）

3年生の練習風景です。
感染症対策のため、教室では一部のパートが音取りを中心に行っています。
早めの登校にご協力ありがとうございます。（副校長）

おはようございます。今日から合唱の朝練習のため、早く登校するクラスがあります。
職員室にも係生徒が鍵や電子ピアノの電源コードを取りに来ています。
有意義な時間となりますように。（副校長）

保護者の皆様
地域の皆様
来年度以降、砧中学校への進学を希望されているご家庭の皆様

砧中学校では１０月２５日（月）〜２９日（金）にかけて、学校公開期間を実施いたします。詳細につきましては、下記リンクからご確認ください。

令和３年度　学校公開期間（２学期）

尚、保護者の皆様には、書面においても明日ご配付いたします。

時間割については、１０月２２日（金）にホームページに掲載いたしますので、ご確認ください。

教務部　検校幸雄

同じ映画を続けて３度鑑賞してみると、その都度新たな発見があります。映画作品のネタバレにご注意ください。

左欄「カテゴリ」から「校長室より」を選んでください。

職員会議のあと、教員でランチルームと第２音楽室の練習スペースを作りました。生徒ができるだけ広々と並べるように工夫しています。

いよいよ来週からクラス練習が始まりますね。合唱委員の皆さんよろしくお願いいたします。（副校長）

２年生少人数数学、証明問題。

２年生も本格的に証明問題に取り組むようになりました。まさに数学の醍醐味です。証明問題を解くことで、論理的に考える力を身につけていきます。

自分の感覚を信じて、直感的に考えることも大切ですが、一つ一つ論理を構築しながら、なぜそうなるのかを説明する力も大切です。証明問題はまずは場数を踏むことですね。様々な問題に向き合いながら、解決までのパターンも習得していきましょう。

＜献立＞
・ソースカツ丼
・油揚げ入りお浸し
・お味噌汁
・牛乳

＜産地＞
きゃべつ：群馬　もやし：栃木　小松菜：埼玉
にんじん：北海道　ねぎ：新潟　鶏肉：北海道
わかめ：三陸沖　米：山形

昼休み、木工室では2年生が木製棚の作業を進めています。生徒は、間に合わないので昼休みもやっていますと明るく答えてくれました。

オリジナルデザインの素敵な棚の形が見えてきました。ヤスリで丁寧に磨いて愛着もわいてきます。（副校長）

３年生技術、ロボット製作中。

中学校の技術の時間に、ロボットを製作する時代が来るとは、昭和時代から教師を続けている身からは、隔世の感があります。生徒たちは複雑な構造を理解しているようで、淡々と作業に取り組んでいました。

よく見るとこのロボット、かわいい表情をしています。生徒に尋ねてみると名前は「オーロラ・キュート」だそうです。確かにキュートですよね。

昼休みになると、部活動のお知らせを見るために、生徒たちが職員室前の部活動ボードにやって来ます。今日は何時から練習開始で、どんな練習メニューなのか等を確認しています。

緊急事態宣言が解除されたことで、様々な活動を少しずつ拡大しています。また練習試合レベルから観客としての保護者の参観も今後検討してまいります。

学芸発表会に向けて、様々なところで準備が進められています。

上の写真は、実行委員が先日決まったスローガンを掲示用に作製しているところです。今年度は例年と体育館での隊形が異なるので、より見やすくなるように工夫を凝らしています。完成が楽しみです。

下の写真は、合唱曲を紹介するめくりプログラムを図書委員が作製している様子です。自分たちのアイディアでiPadを用い、お手本としている姿も見られます。まさにデジタルとアナログの融合ですね。

来週の月曜日からは、朝の合唱練習も始動します。合唱委員を中心にクラスで予定を立て、感染症対策に留意しながら練習を行います。時間は８：００〜８：２５です。お子様のクラスの予定を確認していただければ幸いです。

学芸発表会当日まであと約２週間。自分たちの力で行事を作り上げる生徒たちの姿を、今後も見守っていきたいと思います。

文化的行事委員長　三浦　航

1年生理科、ろうを溶かして質量や体積の変化を調べます。
ガスバーナーの扱い方を分散登校の人数の少ないときに十分に学習していたので、炎の調整は誰もが着実に行っていました。
ろうも熱いので安全に注意して質量を量っていました。（副校長）

本日、学校関係者評価委員会が行われました。
委員の皆さんは、3年以上携わってくださっている、元保護者、保護者、卒業生、青少年委員の方々です。

校長挨拶、日程やアンケート内容の確認の後、本校の教育活動について次のような話題を持ちました。

オンライン授業の5月実施から9月の分散登校、そして今の授業の様子について、生徒は対面の方がよいと話している一方で、タブレットを子供が使いこなす様子を見て子供は慣れるのが早いし、これからの子供たちには絶対必要なスキルであるとご意見をいただきました。また、不登校の生徒がオンラインに参加できる利点についても確認しました。

5月のプレ運動会とその後の9月の運動会中止については、中止を決める過程で学校が体育委員、学級委員の生徒の意見をオンラインで聞いてくれたことが生徒にとって嬉しかったようだというご意見をいただきました。

修学旅行延期についても、5月から8月、そして3月への経緯を説明しました。実施に不安をいだく方がいらっしゃることも理解したうえで、保護者からはキャンセル料などの説明が丁寧だった、子どもたちは3月を楽しみにしているとお話しいただきました。

I組の花植え活動とボッチャ活動の表彰については、青少年砧地区委員会の方からご紹介いただきました。11月に表彰式があります。

10月30日の学芸発表会について、感染症対策を講じた上での開催形式を説明しました。

コロナ下では様々な変更を余儀なくされますが、学校運営のプロセスを開示していくことが大切とのご意見を賜り、それが実行できていることを評価していただきました。

今まで、緊急事態宣言中で学校関係者評価委員会の皆様にもご来校いただく機会がもてませんでしたが、今後は可能な限り直接ご覧いただきご意見を伺ってまいります。

アンケートの配布は10月25日の予定です。ご協力お願いいたします。

学校関係者評価委員会　事務局　副校長　廣田　桂子