山野小のみなさん、今日一日、楽しく過ごせましたか。
また明日、元気に登校してくださいね。

今日は、チキンとトマトのスパゲッティ、マセドアンサラダ、牛乳です。
スパゲッティのソースは、トマトピューレやホールトマトなど、4種類の加工トマトを使っています。チキンとトマトが、チキンとまとまった味で、スプーンとフォークでいただくと、本格イタリアンの雰囲気です。マセドアンサラダとともに、ご賞味くださいませ。

今日も元気にスタートです！！

中央昇降口で、並んで待っている２年生です。

みんな揃って、昨日の宿題の確認をしている様子です。１年生の朝の支度もとても早くなりました。
朝学習に取り組んでいるクラスもありました。

天気が心配されていましたが、実施できました！
今日の朝は２年生と５年生の交流活動がありました。

５年生が優しく声をかけながら人数を確認したり、あいさつしたり、遊びのルールを説明したり。
これまでにしっかり準備をしてきたようで、堂々と活動していました。２年生もちゃんとしずかに話を聞いて、とてもよい姿でした。

第１グラウンドでの遊びの様子です。
「だるまさんがころんだ」や「だるまさんの一日」、「しっぽとり」など、２年生を楽しませるための遊びを５年生が企画してくれました。

第２校庭での遊びの様子です。
オニごっこやドッジボールをして楽しんでいました。

オニごっこでは全力で逃げている感じの５年生が、２年生に自然な感じで追いつめられてタッチされていたり、ドッジボールではボールをキャッチした５年生が「誰か投げたい人いる？」と聞いて２年生にボールを渡してあげたりするなど、みんなで楽しもうとする優しさが感じられました。

これからも様々な交流活動を通して、みんなで行う楽しさや、優しさの輪が広がっていってほしいと思います。

１年生が鍵盤ハーモニカの講習を受けていました。講師の先生が「おもちゃのチャチャチャ」を演奏してくれて、すてきな音色に感動していました。
ホースの持ち方、鍵盤の押さえ方など鍵盤ハーモニカの使い方だけでなく、演奏をしていない時の待ち方も教えていただきました。
「楽しかったぁ。」とつぶやいている子がたくさんいました。

先生が吹く「かえるのがっそう」に合わせて、ドの音でリズムを鳴らしました。

１年生の英語活動です。アクションと言葉を関連させて、英単語を学びました。ジャン先生の発声を聞いて、リピートすることで正しい発音を覚えていきます。
友達がアクションをして、それを答える伝言ゲームもしました。

２年生の図工です。傘にクレパスで絵を描いて、水彩絵の具で塗っていました。オリジナルのすてきな傘がパッと開いてきれいです。

傘が完成したクラスでは、雨の飾りを作っていました。どうやって掲示されるのか楽しみにしています。

絵の具が終わった子は、自分の手形をとっていました。
学習の記録を貼っていくスケッチブックの最初のページに貼りました。成長の記録にもなります。

３年生の図工です。歯のポスター作りに取り組んでいました。
自分の歯をアイパッドで撮影したり、歯の模型をじっくり見たりしながら絵を描くことを通して、歯をきれいにする意識を高めていました。

先生にアドバイスをもらって、より良いポスターにしようとしていました。

２年生の日本語です。「論語」を学習しています。白文と書き下し文を比べて違いを考え、気付いたことを発表しました。友達の発表をよく聞いて、考えていました。

３年生の社会です。地図記号のカルタをしていました。
まず、ルールの確認をしっかりとしていました。そして、先生が読み上げる地図記号をグループで取り合っていました。楽しみながら覚えていきます。

３年生の音楽です。「海風きって」を鍵盤ハーモニカで演奏していました。旋律作りにも取り組んでいました。１音ずつ選んで、最後の２小節を作り、発表しました。

今日は、おまめチャーハン、ジャンボぎょうざ、ねぎとわかめのスープ、牛乳です。
人気メニューのジャンボぎょうざ、略してジャンぎょうです。今日は、ジャンぎょうしないで早く帰ろうと思います。「きょうのこんだて」の中で、やまのんが「おまめもこまめに食べてほしいのん」とか言っています。おまめをこまめに、スープはわかめです。