２年生理科では夏期課題コンテストを行っています。

見た目の良さだけでなく、理科の課題としての内容の充実度や独創性から推薦するレポートを生徒一人一人が選んでいます。

このコンテストで選ばれた作品を世田谷区のガリレオコンテストに推薦する予定です。保護者の方も明日まで展示していますのでご自由にご覧ください。

理科担当　小笠原

学芸発表会前日ですが、もちろん授業もしっかりと行っています。

１年生理科では、状態変化の温度を調べています。氷が水に変化する時などを温度を計って確認しています。

３年生保健では生活習慣病について。自分には関係ないと思わないでください。今の生活が将来へと繋がっていきますよ。

２年生数学は図形の証明にチャレンジ中。合同条件などを確認して、いかに論理的に説明できるかを考えています。

保護者の皆様、生徒たちが日頃向き合っている授業の雰囲気も、ぜひ味わってください。

I組、朝読書の様子。

タブレットの活用が進んでいく中で、砧中では朝の読書を大切な時間として位置づけています。本や新聞を１ページごとに捲る感覚。栞を挟みながら、今日はどれだけ読んだかを実感する感覚。こういった感覚はアナログだからこそ味わえるものです。新しい本の紙の香りを嗅ぐと、これから新たな世界へ入っていくんだ、という高揚感を味わったりもします。

砧中ではこれからもタブレット活用を進めつつ、朝読書や図書室での調べ学習などにも取り組んでまいります。

朝の合唱練習。レベルは着実に上がっています。

今朝は快晴。明日も今のところは晴れの予報。２年ぶりの合唱に向けて、生徒も教職員も心は一つです。

本日の部活は、1年生が全員参加となりました。
ハロウィンが近いので、お菓子はハロウィンらしいものになりました。茶道のお点前も、一年生もお茶をたてるところまでは大体できるようになり、最近は片付けまで含め通して練習しています。活動日が少ないので、出来るだけ多く参加し、身体で覚え自信をもってお点前ができるようになるといいですね。

日本文化部顧問
菅原

学芸発表会が目前に迫ってきました。例年よりも少ない練習期間、そしてマスクを着けるなど多くの制約がある中で、生徒たちは様々な工夫をしながら、練習の質を高めてきました。

本日も多くの保護者の皆様にご来校いただきました。歌う場面だけではなく、生徒たちがどう表現すればいいのか、話し合ったりしている場面もご覧いただいたかと思います。軋轢や葛藤など試行錯誤を繰り返すことで、合唱に一つのストーリーが生まれてきます。そのストーリーは一緒に悩んだクラスメイトだからこそ共有できるものです。本校では保護者の皆様にもそのストーリーを共有していただきたいと願い、今回のようなかたちで練習を公開することとしました。

本番での合唱がどうだったかだけでなく、その練習過程での出来事なども、発表会後にお子様とお話していただければ幸いです。

そして今年度のストーリーには、合唱コンクールを開催できなかった昨年度の３年生のストーリーも、しっかりと受け継がれていることを、私たちは知っています。

音楽科教員はこの時間も各クラスのアドバイスをしています。

２年生のあるクラスでは「副校長先生聞いてくれますか」と指揮者が声をかけてくれて至福の時を過ごさせてもらいました。ありがとうございます。（副校長）

各クラスの自由曲をイメージしたポスターを東校舎２階視聴覚室前に掲示しています。

学芸発表会当日は格技室入り口に掲示しますのでどうぞご覧ください。（副校長）

今日も14時40分から一斉の合唱練習が行われました。保護者の皆様も参観いただき、生徒たちも意識か更に高まったようです。

今日は生徒たちから「あと２日」という声が多く聞かれました。「あと２日しかない」と見るか、「まだ２日ある」と見るか。どちらにしてもこの２日を悔いのないよう過ごしてくださいね。

１年生陶芸
１時間後の美術室の様子です。

小物入れにしたい、ご飯を盛りつけたい、何を飲もうかな
それを使う自分の姿をイメージしながら時間の許す限り丁寧に仕上げていました。

事前学習でデザインも決めていたので２時間でみな仕上げることができました。
授業を通して、日ごろ使っている器のありがたみも感じられたことでしょう。あとは焼き上がりを待つだけです。（副校長）

今日は３年生全クラスの音楽の授業があります。

リハーサルでも強調されていた発音について再度のアドバイスがありました。

あるクラスでは歌詞にＬaが３０回以上も出てきます。
「Raじゃないからね」と冗談も交えながら、
「舌が筋肉痛になるほどに」とこれもたとえですが
はっきりと発音しようとアドバイスがあり、
３年生は真剣に受け止めていました。

歌声にさらに磨きがかかっています。（副校長）

１年生美術では今週、陶芸の作品作りを行っています。工房の方にもアドバイスをお願いしています。

粘土を渡された生徒たちは、始めは周りを見ながら慎重に作業を行っていますが、慣れてくると大胆に自由に好きな形を作っています。「粘土の手触りも気持ちいい、ずっと触っていたい」と話していました。

次の時間には形が完成します。その様子も後ほどお知らせします。（副校長）

I組では、学芸発表会の練習と並行して学芸発表会の振替休業日の翌日の11月2日に行われる校外学習の事前学習を行っています。
昨日は川崎市立日本民家園の紹介動画を視聴して、昔の暮らしを考えました。今日からはワークシートも活用して学習を進めていきます。生徒たちもとても楽しみにしています。
オンラインで学習している生徒にも個別に声がけを行っています。

I組　校外学習担当　古澤

３年生朝の合唱練習。無理をして大きな声を上げるのではなく、まずはウォーミングアップも兼ねての練習に取り組んでいました。少しずつペースを上げていくという練習方法も、やはり経験からくるものなのでしょう。

砧中では当日の発表と合わせて、本番までの過程も大切にしています。生徒たちの試行錯誤など、すべてを含めて学芸発表会だと考えています。このホームページでもできる限りその経過を紹介していきます。

今日も６校時は一斉練習です(14時40分〜)。練習を保護者の皆様に公開しておりますので、ぜひ砧中へお立ち寄りください。

今年度の学芸発表会は、ステージ上ではなく、平場であるアリーナに合唱台を設置して合唱を行います。これは少しでも生徒同士の間隔を空けるために提案されたものです。これまでの合唱台よりも大規模なものとなっています。

問題点はリハーサルのたびに、設置と撤去を繰り返すことです。ステージ上であれば一度設置すれば、当日までそのままでしたが、体育や部活動も行うために、月曜日以降何度も出し入れを繰り返しています。

写真のように重量もあり、また数も多いため、教職員総出での作業となっています。さらには３年生に協力いただいています。安全面に最大限配慮しながら日々慎重に出し入れをしています。

例年とは異なり新たな作業も加わっていますが、砧中のチーム力で乗り切りたいと思います。

６校時の合唱練習。１年生の教室の様子です。

１年生にとっては中学校で初めての学芸発表会ですが、練習当初から合唱へのモチベーションが相当高い印象があります。声もしっかりと出ており、ハーモニーも高いレベルです。期待の１年生、当日はどんな歌声を聞かせてくれるでしょうか。

月曜日から始まった６校時の合唱練習。ローテーションで練習場所を割当てています。音楽室や体育館で練習する学級は、この機会を有効に使いたいところです。より本番に近い練習となるため、気持ちの入り方も違ってきます。

６校時の合唱練習は、来校された保護者の皆様にもご覧いただければ、と思っています。当日は全学級を通して参観できないため、この公開期間中に各学級の雰囲気を実感いただければ幸いです。明日明後日も行っています。

全クラスのリハーサルが終わり、他クラスや他学年の合唱を聴くこともできました。本番のイメージができてきましたね。最初に比べるとだいぶ声も出るようになり、歌もまとまってきています。出てきた課題を克服し、残り数日、さらに良い合唱を作って行きましょう。

2学年
菅原

学芸発表会のポスターを見ながら、生徒たちと先生が話し合っていました。

「うちのクラスのポスター素敵でしょ」
「このポスターもいいな」

近づく学芸発表会。こんなコミュニケーションも学校行事があるからこそ、ですね。

校内の至るところ、学芸発表会の装いとなってきました。昨日完成したパンフレット。そして廊下には案内のポスターも揃いました。ご来校の際には、ぜひご覧ください。