1年生の英語の授業です。分散登校中の少人数授業とあって教室内の人数はかなり少なく感じますね。

テニス部が都大会出場を決めました！
夏休みも終わりに近づいた８月２９日、３０日の両日、世田谷区内の中学校で分散して行われた世田谷区秋季テニス大会で、男子シングルス、男子ダブルスがともに上位入賞を果たし都大会出場を決めました。おめでとうございます。夏の暑い中、校舎から離れたテニスコートで黙々と練習した成果が出ましたね。（写真は夏休みの練習風景です）

2年生の理科の授業です。もちろんこちらも配信されます。2年生は本日、校外学習の予定でしたが緊急事態宣言のため再延期となりました。そのため本日は2年生のみ午前授業となります。給食はあります。

分散登校中の授業の様子です。担当の先生の前のタブレットからＴｅａｍｓをつかって授業の様子を配信しています。

漢字検定を希望する生徒は6日（月）、7日（火）が申し込みの締め切りとなります。希望する生徒は申込用紙兼集金袋の所定項目に記入し代金を入れて国語の先生にご提出ください。なお、申込用紙兼集金袋は職員室前に用意してあります。

選挙管理委員会より本年度の生徒会役員選挙についての説明を動画で配信いたしました。生徒会役員選挙は9月24日行う予定です。なお、この動画は月曜日にも各クラスに配信いたします。

本日自宅学習となったBグループ（出席番号偶数の生徒）は、Ｔｅａｍｓを使用してリモートで出席を確認しました。また、リモートで個々の生徒とコミュニケーションをとりました。

本日より分散登校となります。本日はAグループ（出席番号が奇数の生徒）の登校日です。

本を読んで人権について学ぶのも一つの方法ですね。日々の生活の中でちょっと立ち止まって人権について考えてみるといいですね。

人権に関する豊富な図書をそろえています。ぜひ利用してください。

人権についてその1で紹介いたしましたように、現在図書室では東京都人権プラザのご協力で「読む人権」として、人権に関する図書の紹介を行っております。「スポーツを通じて見える世界」「一人ひとりのの人権の扉を探して」「世界の違いを楽しむ本の旅へ」「しょうがいを理解する子供のための選書」「不登校は誰にでも起こりうる」「多様な性は多様な生について考えること」の6つのグループに分けて展示しております。是非この機会に読んでみてください。

図書室前にはパラスポーツについて紹介するパネルを展示いたしました。是非ご覧ください。

現在行われているパラリンピック。その起源は１９４８年のイギリスにさかのぼります。そのころ第二次世界大戦で負傷した人々がロンドン郊外で車いすのアーチェリー大会を行ったのが最初といわれており、その後国際大会に発展し現在のパラリンピックにつながったとそうです。１９７８年ユネスコで採択された「体育とスポーツに関する国際憲章」では「体育・スポーツの実践はすべての人にとって基本的な権利である」とされました。日本でも２０１１年の「スポーツ基本法」で「スポーツがすべての人の権利である」と定めました。パラリンピックは残りわずかな日程となりましたが、この機会にテレビなどで感染してみましょう。

20世紀に人類は2度の大きな大戦を経験し多くの生命が奪われました。戦後１９４８年国際連合は世界人権宣言を採択し「すべての人間は、うまれながらにして自由であり、尊厳と権利について平等である」としました。日本国憲法でも「基本的人権は誰もが生まれながらにして持っている侵すことのできない永久の権利」と定めています。２１世紀は「人権の世紀」と言われ２０世紀の経験を無駄にせず全人類の幸せが実現するようにという願いが込められています。
本校は人権教育推進校としてあらゆる教育の場面において人権を最優先として取り組んでおります。このたびは東京都人権プラザのご協力をいただき、図書室に人権に関するコーナーを設置いたしました。後ほどご紹介します。

10月1日に実施予定の世田谷区陸上競技大会に出場を希望する生徒への説明会を行いました。そのあと、一部の競技の選考会を実施いたしました。

3年生は今日各クラスで決まった宿舎の部屋割りやバス・新幹線の座席などを持ち寄りしおりの作成に入りました。

本年度2回目の生徒会役員選挙の選挙管理員会が開かれました。分散登校の関係で変更になった予定を確認した後、たすきづくりと選挙の説明の動画撮影を行いました。

3時間目は新幹線とバスの座席を決めました。ワクワクしますね。

3年生は9月15日から2泊3日で、広島、京都方面に修学旅行を予定しております。今後の状況では延期も想定しておりますが、現在は実施を前提に準備を進めています。今日は広島と京都の宿舎での部屋割りを決めました。

現在パラリンピックの真最中ですね。日本選手の活躍のニュースも連日報道されています。障がいをかかえながらもそれに打ち勝ち競技に打ち込む姿には感動させられます。各競技種目の特色にしたがっては障がいの状況でクラス分けされています。ただ同じクラスでもそれぞれの身体の状態はまちまちです。今日の道徳の授業では、パラリンピックの水泳のスタートの際の補助について学ぶことで公平について考えました。