10/19 川場移動教室11 飯ごうすいさん4

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後片付けをし、次はキャンプファイヤーの準備です。

10/19 川場移動教室10 飯ごうすいさん3

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カレーが完成しました!
みんなで美味しく食べました。

10/19 図工 くすのき学級

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スクラッチシートに割り箸で絵を描く学習をしました。
花火、家、さめ、自分・・・など、楽しく作品作りを行いました。
また、やりたいとの声があがりました。

10/19 川場移動教室9 飯ごうすいさん2

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みんなで協力してカレー作りをしています。
おいしくできあがりますように。

10/19 川場移動教室8 飯ごうすいさん

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飯ごうすいさんが始まりました。
みんなで協力しておいしいカレーライスを作ります。

10/19 川場移動教室7 里山入門

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川場の里山入門をしてきました。
説明を聞きながら、様々な秋の自然に触れることができました。

10/19 川場移動教室6 避難訓練

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地震や火事はいつ起こるか分かりません。
いざという時に備え、避難訓練を行いました。

10/19 川場移動教室5 開室式

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開室式を行い、係活動を行っています。

10/19 川場移動教室4 昼食

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なかのビレジに到着し、昼食を取りました。

10/19 がまくんとかえるくん 2年生

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2年生の国語「お手紙」の読み取りです。

悲しそうな顔で玄関にすわっているがまくん。理由を聞くと、もらったことのないお手紙を待つ時間なんだと言うのです。それを聞いたかえるくんは、がまくんに内緒でお手紙を書くことにします。ところが、配達を頼んだのがかたつむりくんだったので・・・。

子供たちは、がまくんとかえるくんの会話の裏にある気持ちを想像して吹き出しに書いていきます。そして、その気持ちをどのように音読で表現するとよいかを考えていました。

この、がまくんとかえるくんのお話は「お手紙」以外にもたくさんのストーリーがあります。この機会に、アーノルド・ローベルの他の作品も読んでみてはいかがでしょうか。きっと心が温かくなりますよ。


10/19 川場移動教室3 赤城高原SAで写真撮影

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赤城高原サービスエリアに到着しました。
雨も降っておらず、写真撮影を行いました。

10/19 川場移動教室2 トイレ休憩

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三芳パーキングエリアでトイレ休憩をしました。
順調に進行しています。

10/19 川場移動教室1 出発!

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今日から川場移動教室後半のスタートです。

2組、4組、くすのき学級、きはだ学級が小アリーナで出発式を行い、バスで出発しました。

2日間、様々な体験を通して、多くのことを学んできてほしいと思います。

10/18 体育 6年生

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校庭でハードル走と走り高跳びをしています。
高跳びでは、見学者がタブレット端末を用いて跳び方を動画や連写モードで撮影し、
映像を見せながら、具体的に修正点を伝えていました。

10/18 全校朝会(食育指導)

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10月の食育・給食目標は「食べ物を大切にしよう」です。

10月は国が定める「食品ロス削減月間」で10月30日は「食品ロス削減の日」、10月16日は「世界食料デー」です。
国連を中心に、世界の国々が2030年までに世界を変えるための17の目標を掲げていますが、目標の1番目と2番目は「貧困」と「飢餓」をなくすことです。

日本人は、本当は食べられるはずの食べ物をたくさん捨てています。
給食の残菜も食品ロスです。
できるだけ給食を残さず食べ、食品ロスを減らせるといいですね。

10/18 問題づくり(算数)1年生

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算数の学習で「問題づくり」をしました。
まずは提示された絵を見て、どんな様子なのかを出し合います。「イチョウの葉が5枚落ちている」「イチョウの葉が木から3枚落ちてきた」これで、問題が作れそうですね。
作った問題をもとにして、子供たちは、図・式・答えを考えていました。

10/18 全校朝会(校長先生の話)

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松沢小版「うさ松バックボード」が完成しました。
朝会や保護者会、学校保健委員会など、Zoomで配信する機会が多くなっているため、みんなが少しでも楽しい気持ちになればと作成しました。
校長先生の姿、記者会見のようですよね。

さて、今日の校長先生の話は「あたり前の幸せを大切に」との話でした。

突然ですが、校長先生から出された問題です。
Q「世界で一番多く歌われている歌は何でしょう?」
・・・
・・・
答えは「ハッピーバースデー」の歌です。
世界中、毎日、だれかの誕生日があり歌われ続けていますよね。

その「ハッピーバースデー」の歌、実はその原曲となった歌があるそうなんです。
それは「Good Morning to All」です。
Good morning to you,
Good morning to you,
Good morning, dear children,
Good morning to all.

歌詞の通り、この曲はもともとは朝のあいさつの歌から始まったのです。
「おはようございます。」はすてきな朝のあいさつです。
あいさつができること、誕生日を祝えること、そんな当たり前の幸せを大切にしてほしいと思います。

10/16 【学校運営委員会主催】 どきどき土曜スクール

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学校運営委員会主催「どきどき土曜スクール」が行われました。
今回の「どきどき土曜スクール」は3・4年生が対象で、ハロウィンのミニアレンジメント作りです。
延べ55名の児童が参加し、写真のように作品を作りました。
とてもかわいく、お家で飾るとすてきですね。

今回の講座には、保護者の方も12名ボランティアとして作品作りを手伝ってくださいました。ありがとうございました。

次回は11月20日(土)に1年生を対象に「木製コースター作り」、2年生を対象に「キーホルダー作り」を行います。参加申込書を月曜日に配布しますので、参加を希望する方は提出ください。

学校運営委員の皆さん、すてきな企画をありがとうございました。


10/16 【学校運営委員会主催】 第1回算数まんてん塾

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学校運営委員会主催「第1回 算数まんてん塾」が開催されました。

「算数まんてん塾」とは、平成26年度から始った、算数の基礎・基本をSSG(日大文理学部教育学科の学生ボランティア)を中心に教えてもらえる取組です。

10時〜11時が3・4年生、11時〜12時が2年生を対象に行い、延べ47名の児童が参加しました。

分からない問題はSSGの方から丁寧に教えてもらい、多くの児童が満点を取ることができました。

SSGの皆さん、ありがとうございました。

次回は11月20日(土)を予定しています。

10/15 理科 「水の3つのすがた」 4年生

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4年生が理科「水の3つのすがた」で、初めて理科室を使って実験を行いました。
理科室の使い方や実験の注意点を確認し、安全に実験を行うことが大切です。
今回は、「水を熱するときの温度とその時の水の様子がどのように変化するか」という実験を行いました。
自分の生活経験から、泡が出てくることや湯気が出てくることを予想していました。水を熱し始めると、温度とその時の変化についてよく観察し記録することができました。

集中して実験に取り組み、温度や水の様子の変化についてよく理解することができました。
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