12/21 4年生社会科見学 帰校式

東京都めぐりをした4年生。
凛々しい顔をして帰ってきました。

3つの「あ」
あんぜん
あんしん
あどかたづけ

これらを守りながら見学できた、とのことです。

忘れないうちに学んだことを
お家の人に話をしようね、などと
先生から伝えられていました。

おみやげ話を楽しみにしていてください。
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12/21 6年生租税教室

6年生は、各教室で
税理士の方にいらしていただき
租税教室が開かれました。

税金のシステムがどのようにつくられたのか?
どのように税金が使われているのか?
などをテーマにして授業をしてくださいました。

身近なところで税金は使われていること、
公共施設、公共サービスなど様々お世話になっていることに
改めて気づかされました。

これから、どのように学び、将来、どのように働いて
社会に貢献していくのか考えさせられました。

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12/21 1年生国語の授業の様子

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初めての書き初めです。
とめ、はね、はらいなど
これまで習ったことを
いかして
丁寧に鉛筆を動かしていきます。
清書の用紙も配られるとドキドキしながら
受け取っていました。

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12月20日 今日の給食

今日は、カレーミートドリア、グリーンサラダ、米粉マカロニ入りトマトスープ、牛乳です。
今日は12月20日、今年の給食は22日までです。
「カレーミートドリアだって?どりゃどりゃ?」なんて言っているのはだれや。meと彼でした。米粉マカロニ入りトマトスープは、ミネストローネなのかなと、よく見直すとどうね?このネーミングのほうが、小麦粉を使わず米粉マカロニにしたことが、わかりやすいのだろーね。
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12/17 今日の給食

今日は、チャーハン、マーボー豆腐、ワンタンスープ、牛乳です。
ザ・中華料理なので、ちゃーんとよく手を洗い、おかわりのボードウにも負けず、味わったんだワン。しょうがやにんにくの風味もよく効いていて美味しくいただき、ワンダフルな気持ちになりました。
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12/17 朝の様子(1)

今日は、朝からかなり強い雨が降っていました。
登校するだけでも大変だったと思います。

傘を上手にたたんでいました。 
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12/17 朝の様子(2)

今朝も雨の中、昇降口で国際理解委員会が、募金活動を行っていました。
「ご協力お願いします!!」大きな声で呼びかけていました。
たくさんの人が募金をしていました。

集められた募金は、日本赤十字社を通じて、海外の衛生教育やトイレや手洗いなどの施設建設、防災教育の普及に使われます。

ご協力ありがとうございました。 
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12/17 委員会発表の様子(1)

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本日の朝は
テレビ放送で
保健委員会、園芸委員会の発表が
行われました。

5・6年生の委員会の児童が
どのように学校内で普段の仕事をしているか
について紹介があったり
皆さんへのお願いがあったりと
どの児童もテレビをよく見ていました。

12/17 委員会発表の様子(2)

園芸委員会の発表の最後には
各クラスに
ヒヤシンスの球根とペットボトルが配られました。

これから水栽培で育てて
2月くらいには、咲くそうです! 
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12/17 国語の様子(1)

1年生の国語「日づけうた」を音読していました。 

手拍子を打って、リズムよくとても楽しく声を出して読んでいました。
「あっ、それ!!」という先生の合いの手がおもしろく、先生もとっても楽しそうでした。
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12/17 国語の様子(2)

こちらのクラスでは、自分で作った「よう日うた」を読み合っていました。 
友達のを読むと笑いながら、相手に感想を伝えていました。友達の考えや人柄までも作品から伝わるのでしょう。友達のことが分かってうれしいことが、表情に表れていました。
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12/17 図工の様子

1年生の図工「ふわふわゴー」の様子です。

発砲スチロールのトレーやカップに飾りを付けて、動物や昆虫に変身させました。後ろを少し切りって、うちわで仰ぐと・・・ふわふわと浮かんで進みました。

出来上がると、友達といっしょにパタパタ、ふわふわ、とても楽しく遊んでいました。
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12/17 図書の様子

3年生の図書です。

司書の先生が毎回、大型スクリーンに本を映して、読み聞かせをしてくださいます。クラスみんなが本に引き込まれている様子は、とてもすてきです。

どの本を借りようか、小さな声で話している子たちも楽しそうですてきでした。
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12/17 体育の様子

1年生の体育「ながれぼしゲーム」です。

ゲームのやり方にもすっかり慣れて、とても楽しんで活動していました。
人がいないところに投げたかと思えば、コートの端まで走って、ギリギリでキャッチ!!見応えのあるラリーでした。
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12/17 外国語の様子

6年生の外国語です。

授業の最初に、天気や日付を確認しました。先生が英語で尋ねると、子供たちもすぐに英語で答えました。毎回のことなので、すっかり慣れています。

今日は、「なりたい職業の言い方を知ろう」でした。
「What do you want to be ?」と尋ねます。テレビから流れる音声を聞いたり、先生の発音を聞いたりして、正しいイントネーションを学びました。子供の耳の良さ、吸収力は、素晴らしく、すぐに身に付いていくそうです。

先生が明るく子供たちに尋ねるので、子供たちも元気よく答えていました。
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12/16 朝の様子

今朝、昇降口で国際理解委員会が、募金活動を行っていました。
「ご協力お願いします!!」大きな声で呼びかけていました。

集められた募金は、日本赤十字社を通じて、海外の衛生教育やトイレや手洗いなどの施設建設、防災教育の普及に使われます。

17日(金)の朝まで、募金活動を行います。おうちの方と相談して無理のない範囲でご協力をお願いします。
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12/16 朝学習の様子

1年生の朝学習の様子です。
各クラス、漢字学習や漢字テストなど、集中して取り組んでいました。
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12/16 国語の様子

1年生の国語です。教科書に載っている「よう日うた」をアレンジして、オリジナルの「よう日うた」を作りました。

「お日さま にっこり 日よう日」
「お月見たのしい 月よう日」

楽しい「よう日うた」ができたので、みんなの作品を自由に読みにいく『学びのたび』をしました。

そして、おすすめの「よう日うた」を発表しました。
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12/16 算数の様子

1年生の算数です。「ひろさくらべ」の学習です。
これまで、長さ、かさの比べ方を考えました。「学習してきたことを生かして」広さを比べることが今日のポイントです。

まず、2枚の折り紙の広さを比べました。「重ねて比べる」ことは、すぐに分かりました。今度は、重ねると、1枚は横が広く、もう1枚は縦が広いという2枚の折り紙を比べました。これは重ねただけでは分からない!!さて、どうやって比べよう・・・みんな試行錯誤です。

もう一度、長さやかさで比べた方法を思い出しました。
「分かった!!同じます何個分かで比べればいい!!」
ノートのますを使って、何個分の広さなのか調べました。
みんなで考えてたどり着いた答えに、拍手が起きました。
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12/16 音楽の様子

1年生「ほし空の音楽 発表会」の様子です。

「きらきらぼし」のメロディーを鍵盤ハーモニカと鉄琴の子が演奏して、タンバリン、すず、トライアングルが星空の様子を表すようにリズムを打ちました。グループで話し合って、リズムや強弱を考えました。星空がキラキラと輝いているようなすてきな演奏でした。

感想発表では、「星がだんだん増えていくのが分かりました。」など、演奏からイメージしたこを発表していました。どのグループもすてきな演奏でした。

友達と考えること、合わせること、最後までやり遂げることなど、たくさんのことを学びました。
素晴らしい発表会でした!!
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