用賀小学校のキーワード・・・「夢中」「自分づくり」・・・

6/16 本日の給食

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〜今日の献立〜
シナモンロール風
牛乳
ポークビーンズ
パンナコッタ

〜給食メモ〜
今日は、「パンナコッタ」のクイズを出したいと思います。今日の「パンナコッタ」は、どこの国の料理でしょうか?

1. フランス  2. イタリア  3. アメリカ


※クイズのこたえは、「食材がとれたところ…」の最後にのせています。

食材がとれたところ・・・

6/15 本日の給食

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〜今日の献立〜
ホイコーロー丼
牛乳
豆腐とえのきのスープ
大豆とじゃこの甘辛揚げ


〜給食メモ〜
今日は、「豆腐とえのきのスープ」に使った「えのき」のクイズを出したいと思います。栽培されているえのきたけは、だいたいどのくらいの期間で収穫できるでしょうか?
1.5日  2.50日  3. 500日



※クイズのこたえは、「食材がとれたところ…」の最後にのせています。


食材がとれたところ・・・

6/14 本日の給食

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〜今日の献立〜
塩焼きそば
牛乳
フルーツヨーグルト


〜給食メモ〜
今日は、フルーツヨーグルトに使った「ヨーグルト」のクイズを出したいと思います。「ヨーグルト」の名前の由来になった言葉は、どこの国の言葉でしょうか?

1. ブルガリア  2. トルコ  3. 日本



※クイズのこたえは、「食材がとれたところ…」の最後にのせています。


食材がとれたところ・・・

6/12 2年 火曜日はスポーツテスト!

火曜日は2年生にとって
初めてのスポーツテスト。
ソフトボール投げ、反復横跳び、上体起こし、立ち幅跳びの四種目を計測します。

各種目の計測の仕方を説明すると、中休みに上体起こしの練習を自主的に始めた子供達。
やる気満々です。
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6/12 2年 ヤゴ救出大作戦

?ヤゴがまた羽化しました!
第3号です。
前日に水から顔を出して、
必死に割り箸にしがみついているところを
子供達と見つけ、水に落ちないようにそっと見守っていました。
次の日の朝、無事にトンボになっているところを確認して、子供達と喜びました。
みんなで
バイバーイと見送りました。
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6/12 2年 なすを育てよう

美味しそうな なすが 収穫できました。
初の収穫です。
なすは 数が足りないので
全員は持ち帰ることができませんが、
枝豆はみんなで山分けしたいと思います。
どうぞお楽しみに!
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6/11__まんがクラブ

まんがクラブには、お絵かきが大好きな子ばかり。

大好きなイラストを好きなだけ描いています。

これだけ描けたら楽しいだろうなぁと
見ていてうらやましくなります。

クラブの時間が待ち遠しいですね。
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4年生 水道キャラバン2

4年3組と4組が、高度浄水処理について、学年を2つに分けて学んでいます。
(※下記写真は他への転用は、ご遠慮ください)

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6年生 セーフティ教室

6年生が薬物乱用防止について学びます。市販の薬でも用量を守って飲みますよね。と言うところから話は始まりました。
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1年生 セーフティ教室

1年生が連れさられないように、何に気を付けたらいいのか、玉川警察の方からいかのおすしについて学んでいます。
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4年生 水道キャラバン1

4年1組と2組が、安全できれいな水っくりについて学習しています。
(下記写真について、他への転用はご遠慮ください)
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6/11 本日の給食

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〜今日の献立〜
梅しらすごはん
牛乳
きびなごのからあげ
くきわかめのきんぴら
あじさいゼリー


〜給食メモ〜
今年の入梅は、今日(6月11日)です。入梅とは、暦の上での梅雨入りの日です。梅雨は、梅の実が熟す頃に降る雨ということで、「梅」に「雨」とかいて「つゆ」と呼ばれています。そこで今日は、梅を使った「梅しらすごはん」を作りました。クイズです。梅干しのすっぱさのもと「クエン酸」には、どんなはたらきがあるでしょうか?
1.目をよくする。 2.疲れをとる。 3.筋肉になる。



※クイズのこたえは、「食材がとれたところ…」の最後にのせています。


食材がとれたところ・・・

6/10 2年 図工 アジサイ

シャボン玉液と絵の具、水を混ぜたものを
ストローでぶくぶくぶくぶく、、、
できた泡を画用紙の上に乗せて、
あじさいを表現しました。

「見て見て!きれいなのができたよー。」
「たのしいー!!」
「もっとやりたい!」

子供たちは2時間大興奮。

折り紙の葉っぱとカタツムリをそっとのせて
出来上がり!

みんなとっても上手にできました。
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6/10 本日の給食

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〜今日の献立〜
セサミトースト
牛乳
カレービーンズシチュー
フレンチサラダ




〜給食メモ〜
今日は、「カレービーンズシチュー」に使った「うずら豆」のクイズを出したいと思います。「うずら豆」は、ある特徴からその名前がつけられました。さて、次のうちのどれでしょう?

1.うずらの大好物だから
2. うずらの卵によく似ているから
3. うずらの羽根の模様に似ているから    


※クイズのこたえは、「食材がとれたところ…」の最後にのせています。


食材がとれたところ・・・

6/9 本日の給食

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〜今日の献立〜
キムチチャーハン
牛乳
卵とコーンの中華スープ
ゆでそら豆


〜給食メモ〜
今日は、「そら豆」のクイズを出したいと思います。
そら豆の名前の由来は、次のうちのどれでしょうか?
1. 色が、空の色ににているから。
2. 形が、空にうかぶ雲ににているから。
3. 空に向かって、さやがつくから。


※クイズのこたえは、「食材がとれたところ…」の最後にのせています。


食材がとれたところ・・・

2年 図工 ぼかしあそび

クレパスで描いた絵を
指やティッシュでぼかして表現するぼかしあそび。
テーマを決めて、楽しみました。
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6/8 本日の給食

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〜今日の献立〜
なすとトマトのスパゲッティ
牛乳
ピクルス
いちごジャムのカップケーキ


〜給食メモ〜
今日は、「なすとトマトのスパゲッティ」に使った、「なす」のクイズを出したいと思います。なすは、どこで生まれた野菜でしょうか?
1. 日本  2. 中国  3. インド



※クイズのこたえは、「食材がとれたところ…」の最後にのせています。


食材がとれたところ・・・

6/7 2年 ヤゴ救出大作戦

「先生!大変です!」
「ヤゴが2匹トンボになってる!!」
月曜日の朝、2年生の教室に行くと、
羽化したばかりのトンボが2匹いるではありませんか!
第一号と第二号です。
ついに羽化しました。
教室の窓から、
「ばいばーい!」
「元気でねー!」
と、子供達と一緒に見送りました。

餌やりもだいぶ上手になってきました。
この調子でどんどん羽化に成功してくれたらいいですね。
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6/7 本日の給食

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〜今日の献立〜
ごはん
牛乳
鮭の黄金焼き
五目きんぴら
そうめん汁

〜給食メモ〜
今日は、「そうめん汁」の「そうめん」のクイズを出したいと思います。そうめんは作るときに、ある食べ物を使います。次のうちのどれでしょうか?
1. 油  2. こんにゃく  3. みそ


※クイズのこたえは、「食材がとれたところ…」の最後にのせています。

食材がとれたところ・・・

6/4 本日の給食

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〜今日の献立〜
青菜めし
牛乳
ししゃもの香味焼き
ごぼうのカレーマヨあえ
じゃがいものみそ汁

〜給食メモ〜
6月4日〜10日は、「歯と口の健康週間」です。健康な歯をつくるためには、よく噛んで食べることが大切です。そこでクイズです。一口、何回かむとよいと言われているでしょうか?
1. 5回   2. 10回   3. 30回



※クイズのこたえは、「食材がとれたところ…」の最後にのせています。


食材がとれたところ・・・
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