雨のため校庭が使用できず、今日は屋内の部活動のみ行われています。窓の外では雨音が先ほどより少し激しくなってきました。

生徒会では傘を忘れた生徒のために、傘の貸し出しを行っています。登校時には雨が降っていなかったので、傘を持って来なかった生徒もいたようです。遠慮せずに借りてくださいね。

生徒が帰宅する時間帯になって、雨が本降りとなってきました。この後は更に雨脚が強まる予報です。帰宅時間に雨や風が強まる場合は、しばらく学校で待機して様子を見ることもあります。今のところは大丈夫のようです。

部活動等のない生徒が帰路に着きました。

＜献立＞
・ミートソーススパゲッティ
・白菜のスープ
・チョコチップケーキ
・牛乳

＜産地＞
にんにく：青森　セロリ：愛知　にんじん：千葉
しょうが：高知　玉ねぎ：北海道　白菜：茨城
豚肉：北海道　たまご：栃木

１年生６校時は教科「日本語」

学年の教員がそれぞれの専門(得意)分野を分担して、教員がローテーションしながら各学級で授業を行います。

ある学級では「天動説」や「地動説」に触れながら、今は当たり前とされていることが、歴史的には決して当たり前ではなかった事例を学習していました。出典は『君たちはどう生きるか』。あらゆる事象に「なぜ？」と問いかけながら、自分とは何か、これからどう生きるべきかについて考えていました。

またある学級では、新聞記事を読みながら、記事の構成や配列、新聞によって情報発信の仕方が異なることに気づくことができるよう、読み比べを行っていました。メディア情報はあくまでも誰かによって加工されたもの。全てを鵜呑みにするのではなく、複数の情報を調べる必要があることを学びました。

そしてある学級ではアサーション・トレーニングを行っていました。自己表現の仕方によって相手を攻撃することもできれば、相手に安心感を与えることもできます。表現方法を学ぶことで円滑な人間関係の構築を目指します。他人への誹謗中傷が蔓延する現在だからこそ考えたいテーマです。


砧中学校では様々な場面を通じて、生徒も教員もより深く考える活動機会を設けています。

昼休みの図書室。小説など自分の読みたい本を借りに来る生徒だけでなく、調べものをする生徒もいます。授業で習ったことで関心を持った内容をさらに深く知りたい、そういった利用の仕方もありますね。

ネットで何でも検索できる時代ですが、原典としての書物にあたってみる経験も必要です。

現在図書室では、ちょうど「ＳＤＧ’s」の特集を組んでいました。これからの環境問題を考える上で、改めてこの機会に基本から学んでみませんか？

３年生理科
季節ごとの太陽の動きを記録し、季節の変化の仕組みを学んでいます。地軸が傾いていることによって四季の違いがあるのですね。

そうそう、動いているのは太陽ではなく地球の方でした。(副校長）

I組国語、漢字の学習中。

「善悪」という漢字を書きながら、その意味について考えてみました。例えば「人の内面には善悪の心がある」について。どんな場面が想像できるでしょうか？

道路に100円玉が落ちていた。それを自分のものにするか、警察へ届け出るか、これが善悪の心？

いや、100円玉なら警察に届け出れば、逆に警察の仕事を増やしてしまうのではないか。それではいくらなら届け出るべきか。いやいや金額の多さではなく全て届け出るべきだ。

先生も一緒になって、だんだんと議論が白熱してきました。

「善」つまり「正しい」とはいったいどういうことなのか、気がつけば哲学的な問いへとみんなの考えが深まっていました。

２年生技術、電気はんだごての製作。

よく考えてみると、電気はんだごては工具(道具)です。工具は物をつくるための手段です。手段である工具を作っていることになる訳ですね。

電気はんだごての製作は、電気回路の仕組みや発熱の原理などを学ぶための教材です。一方で仕組みや原理を学ぶことで、工具の正しい使い方も学ぶことになります。ものづくりの手段である工具を製作する意味、それはその工具の安全な使い方の学習にも繋がっているのかもしれませんね。

今日は１日雨模様ですね。

期末考査が終わり、朝読書の風景が戻ってきました。
朝の体温チェックがロイロノートになってからは、担任が読書している姿も見られるようになりました。

明日はお休み、今日のうちに本を借りて帰るのもよいかもしれませんね。（副校長）

女子テニス部は、世田谷区テニス研修大会（団体戦）の予選リーグがありました。

3校によるリーグ戦を行い、梅丘中に3-2で勝利し、上祖師谷中に1-4で敗退しました。

梅丘中との試合では、持ち前の粘り強さを発揮しましたが、上祖師谷中との試合には、それぞれたくさんの課題が見えました。

今年度初めての主審と副審がついた試合を行い、試合には出なかった1年生も審判のアナウンスを覚えて試合の進行を支えました。

12月の順位決定戦に向けて、さらに練習を重ねていきます。今後とも応援のほどよろしくお願いします。

テニス部顧問　古澤茜

準々決勝

砧中 44 - 68 深沢中

最後までチーム一丸となってよく戦いましたが、
力及ばず負けてしまいました。
しかし良かった点や課題、改善策などが
得られた試合だったと思います。
また明日からこの雪辱を期して
地道に練習していきましょう！

野島佑太

準々決勝

砧中 17 - 46 深沢中
でリードされています。

苦しい試合展開ですが、最後まであきらめず戦い抜きます！！

野島佑太

準々決勝

砧中 vs 深沢中です。
強豪相手ですが、焦らず自分たちのやるべきことをしっかりとやりましょう！

野島佑太

野球部、練習試合再開です。

また、本日で別れる仲間との最後の試合。

２試合９名。全力で駆け抜けました！

『楽しい時だけが、仲間じゃないだろう俺たちは。共に悔しがり、共に励まし合い　生きてゆく　笑顔の日々を』（ケツメイシ　「仲間」）

離れても心はひとつ！


田中　智也
検校　幸雄

11月10日は「トイレの日」、そして11月19日は「世界トイレの日」。私はあの伝説のテレビドラマを思い出しました。

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朝の記事でもお伝えした通り、今日11月19日は国連が定めたユニセフ「世界トイレの日」です。世界では３人に１人がトイレの無い生活を強いられ、バケツやビニール袋、屋外で用を足しているのが現状です。

日本では身近にトイレがある生活が当たり前であり、また世界の中でも清潔で快適な公共トイレが数多く設置されている国です。

そんなトイレですが、学校トイレは長らく汚れて暗くて怖いイメージで語られてきました。怪談話の温床になったりもしてきました。昭和の時代では学校でルール違反などした罰として、トイレ清掃が課されたものです。

時は流れて令和の現代では、学校トイレの清掃は全て主事スタッフが行うようになりました。生徒たちの清掃場所は教室や廊下に限定されています。いつも清潔で快適なトイレ環境を維持していただいていることに感謝の気持ちを込めて、今週末は少しトイレについて思いを巡らせてみてはいかがでしょう。

大変申し訳ありません。「さようなら」の記事をアップした後に、校庭で生徒たちと秋の夜の天体ショー観察を行いました。生徒たち、大喜びでした。

少し帰宅時間が遅れるかもしれません。お詫び申し上げます。

日が暮れました。

まもなく部活動が終了します。冬時間中は活動が制限されますが、終了まで中身の濃い練習に励んでいました。

秋の日は釣瓶(つるべ)落とし、と言われます。昔は井戸から水を汲んでいました。その水を汲む桶のことを釣瓶と呼びました。滑車で井戸の底まで釣瓶が勢いよく落ちていきます。秋の日がすぐに沈んでいく様を釣瓶に例えた言葉です。

さあ、すっかり暗くなりました。気をつけて帰宅してくださいね。また来週お会いしましょう。さようなら。

放課後となりました。期末考査の一週間、身体的にも精神的にもお疲れだったと思います。この一週間、長く感じたでしょうか？それともあっという間だったでしょうか？週休日は少しゆっくりできるといいですね。

心なしか帰宅する生徒たちの足取りが軽やかな気がしました。

I組前の廊下には、４年前からの活動の軌跡が写真で公開されています。ふと立ち止まって写真一枚一枚を眺めていると、その時々の思い出がよみがえり、感傷的な気持ちになってきました。

とっ、その時です。I組音楽室から合奏曲が流れてきたのです。曲はスピッツの『空も飛べるはず』

曲調が思い出の風景と相まって、自然と目頭が熱くなってしまいました。学校生活には『空も飛べるはず』がよく似合います。