学校給食において使用する主な食材の産地について
（　１１　月　２０　日分）
【献立】カレーピラフ・ベーコンと野菜のスープ・みかん・牛乳
【主な食材と産地】　　　　　　
食　材 産　地
米(あきたこまち) 秋田県
とり肉 山梨県
豚肉 群馬県
ベーコン 豚肉…茨城・群馬・千葉県
にんじん 千葉県
こまつな 茨城県
グリンピース ニュージーランド
たまねぎ 北海道
キャベツ 東京都
もやし 栃木県
じゃがいも 北海道
みかん 愛媛県

４年生の「森は生きている」は歌がたくさんのミュージカルのような劇です。人数は一番多いですが、みんなで力を合わせて一つの劇を作り上げました。

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本当の宝物は子どもたち。元気いっぱい、３年生らしいすてきな劇でした。

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役になりきって楽しい劇ができました。フィナーレは待機している子もみんなで歌に合わせて手話を披露しました。

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たくさんの海の生き物がにぎやかに登場しました。国語で勉強した物語を見事に劇に作り上げました。

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体育館の劇の様子は、各教室でも鑑賞しています。

仲間を大切に。途中アクシデントがありましたが最後まで立派にやり遂げました。

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５年生の代表の子どもたちの力強い言葉で学芸会の幕開けです。

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配信中の画像です。

図書司書の先生がこんなすてきな掲示物を作ってくださいました。明日は学芸会です。子どもたちはこれまで練習してきたことを力にして生き生きとした姿を見せてくれると思います。

５年生が図書室で静かに読書をしていました。学芸会を前にこうした落ち着いた時間をもつことはいいことです。

今日はかけ算九九の「１のだん」の学習でした。子どもたちはすっかりと九九の学習に慣れているようで一人ずつ順番に唱えていました。

学校給食において使用する主な食材の産地について
（　１１　月　１９　日分）
【献立】もみじごはん・魚のみそマヨネーズ焼き・大根とひじきのサラダ・牛乳
【主な食材と産地】　　　
食　材 産　地
米(あきたこまち) 秋田県
ホキ ニュージーランド
ちりめんじゃこ 鹿児島県
にんじん 千葉県
さやいんげん（冷凍） 北海道
赤ピーマン 高知県
きゅうり 埼玉県
だいこん 千葉県
とうもろこし（冷凍） 北海道
ひじき 国産
白ごま ナイジェリア・パラグアイ

気持ちのよい晴天。子どもたちは友達と元気に遊んでいます。

６年生のクラス代表の終わりの言葉。みんなでできた喜び、支えてくれた人への感謝、将来への思いなど、すてきな心が育っています。
朝から夕方まで保護者の皆様に配信や録画の作業をしていただきました。ありがとうございました。

６年生の「エルコスの祈り」は練習よりもグンとレベルアップしました。６年生の思いがいっぱい伝わってきました。

2回目の学芸会の４年生の劇は「森は生きている」。心にしみる劇をみんなで演じることができました。

学校給食において使用する主な食材の産地について
（　１１　月　１８　日分）　
【献立】そぼろごはん・なめこのみそ汁・りんごゼリー・牛乳
【主な食材と産地】
食　材 産　地
米（あきたこまち） 秋田県
とりひき肉 宮崎県
豆腐 大豆…新潟県・佐賀県
たまご 群馬県
にんじん 北海道
こまつな 茨城県
さやいんげん（冷凍） 北海道
たけのこ・干し椎茸 九州
はくさい 茨城県
ねぎ 千葉県
なめこ 山形県
しょうが 高知県
りんご缶 青森県

２年生の劇は国語の教科書で勉強した「スイミー」。音楽に合わせて海の中のいろいろな生き物を子どもたちは生き生きと演じます。

トップバッターは５年生。気持ちのこもった演技、歌と合奏で劇が始まりました。