12/20 授業の様子をお届けしますー312/20 授業の様子をお届けしますー4子どもたちからはたくさん意見が出ていました。 12/20 低学年ロング昼休みー1あらあら。ドロケイで捕まった先生は、お助けが来ても助けられないように、周りに見張りのケイサツが張り付いています。 12/20 低学年ロング昼休みー2
体力づくりの原点は「外遊び」です。寒くなってきたからこそ外で遊べるときはたくさん遊んでほしいです。学力世界一のフィンランドに教育視察に行った報告にありました。「体を動かすことが脳を活性化し集中力アップにつながる」という報告は、まさしく砧の子のことを言っているかのようです。フィンランドに1年間留学していた先生も言っていたことですが、フィンランドでは、外遊びをたくさん取り入れ、雪の降るマイナス温度の寒い日でも外で遊んでいるということです。
12月20日(月)
<今日のこんだて>
・ごはん ・魚のピリからソース焼き ・じゃがいものあまからに ・きのこ入りにびたし ・牛乳 今日の魚はさばです。さばなどの青魚には血液をさらさらにしたり、頭の働きをよくしたりするあぶらが多くふくまれているので、積極的に食べてほしい食品です。今日は鯖の上ににんにく、しょうが、すりおろしたりんご、みそなどで作ったピリからソースをかけました。写真は魚にソースをかけている様子です。 ソフトボール決勝リーグ@世田谷公園
今日は、おやじーずソフトボールチームがソフトボールの試合決勝リーグに出場です。お父さんチームに下牧先生も参加です。
まずは一勝! 12/17 金曜日の朝
冷たい雨の朝でした。「手袋してきたから、よかた。」と言う子もいます。ポケットに手を入れて登校してきた子も、正門をくぐり私と目が合うと「あっ」と手を出すところが可愛いです。
12/17 1年生日本語
俳句、詩など様々な勉強をしてきた1年生ですが、今日は論語の勉強です。漢字から意味を考えたあと、リズムを楽しみながら何回も音読しています。
12/17 2年生図工−1
2年生が版画の摺りに挑戦です。ハサミで形を作れるプラスチック素材の版です。1色摺ったら版を洗い、また別の色で摺ることもできます。
12/17 2年生図工−212/17 4年生書写
書初め「美しい空」の練習です。漢字の中心がそろうようにすると、全体が整うということで、「字の中心」を意識して練習しています。
12/17 5・6年生鼓笛の引継ぎー1
今日は初めて5・6年生で鼓笛の引継ぎです。5年生のパートが決まり、6年生とのペアを発表され場所に分かれて練習です。
12/17 5・6年生鼓笛の引継ぎー212/17 5・6年生鼓笛の引継ぎー312/17 5・6年生鼓笛の引継ぎー412月17日(金)
<今日のこんだて>
・中華おこわ ・ジャンボしゅうまい ・中華スープ ・みかん ・牛乳 ジャンボしゅうまいは給食室でひとつひとつ手作りしました。全部で560個のしゅうまいを作りました。 12/16 木曜日の朝−1
朝早くから集会の練習をしている5・6年生.
何の鬼ごっこをしようか、鬼はだれかなど話し合っている1年生。 今朝のランランランは2・4・6年生です。 12/16 木曜日の朝−2
土曜日から日光林間学園、火曜日・水曜日代休、久しぶりに6年生が登校です。日光での様子は学年で団結して、時間を守り集団生活を送ることに一生懸命がんばっていました。日光で一回り成長した6年生。今日からさらにがんばってくれることでしょう。
月曜日、日光のお迎えに来てくださっていた保護者の方からうれしいお話を聞きましたちょうど3時半頃、6年生が校庭に整列して帰校式をしていた時、5年生が6時間目が終わりワイワイガヤガヤ昇降口に出てきたそうです。6年生が真剣に帰校式をやっているのを見るや、みんなで「しー!静かにしよう。」と声をかけ合い静かに見守りながら下校していったのだそうです。人を思う気持ちが育っている砧の子たちに嬉しくなったというお話を教えていただきました。 教えていただいた私も嬉しかったです。 12/16 1年生体育
転がしドッチボールです。先攻後攻を決め、輪の中にいるチーム対輪の外にいるチームです。輪の中にいる人にボールが当たったら一点。紅白玉で点数を表します。
12/16 4年生理科
「水は温めたり冷やしたりすると体積が変化するのか」ということを考え、実験で確かめます。みんなで協力して実験を進めています。
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