今では、家庭でマッチを使う場面はほとんどありませんね。1年生の理科の授業ではガスバーナーの使い方の学習の前にマッチの使い方を練習します。人数が少ないので教員は一人一人の様子を丁寧に見ることができます。火をつけることに抵抗を感じる生徒には、火をつけたマッチを手渡してマッチの持ち方や火を消す練習から行っていました。次回はいよいよガスバーナーの扱い方を学習します。（副校長）

自宅から視聴している生徒のためにタブレットの向きを調整しています。時にはテレビ画面を映したり、教科書を映したり、映像を映したりしています。アナログなやり方かもしてませんが、自宅の皆さんにとっては教室にいる時と似たような感覚になれるかもしれません。（副校長）

おはようございます。
分散登校の朝、早めに登校している生徒が多いようです。

久しぶりの晴天の1日。昼休み校庭で遊べるといいですね。

2年生は朝読書の時間に社説学習に取り組んでいます。
「民間宇宙旅行　もう夢の時代ではない」
というタイトルです。生徒の皆さんに取っては現実的な話かもしれませんね。

先ほど砧中学校特別支援学級I組のオリンピック・パラリンピック教育がNHKの首都圏ニュースで放送されました。WEB ニュース「首都圏 NEWS WEB」にも掲載されていますのでご覧ください。
パラリンピックは終わりましたが今後も様々な機会を通して多様性のある考え方ができる機会を設定し、共生社会実現の基盤づくりに繋げてまいります。（副校長）

本日手指消毒アルコール用の足踏み式ディスペンサーを設置しました。
使用時に手を使わず
足でペダルを踏むと
消毒液が出てくるものです。
玄関に設置してありますので
来校時に手指消毒のご協力をお願いいたします。

主事室前のアルコール消毒薬も
引き続きご利用いただけます。

新型コロナウイルス感染症の感染が拡大しておりますが
一人ひとりが感染予防の意識をもち
感染拡大予防をしていきたいと考えておりますので
今後もどうぞご理解とご協力をお願いいたします。

保健室

技術の授業ではオリジナルの棚づくりを行っています。分散登校なので、木工室の中もゆったりしています。大型の工具を使う時も待ち時間が少なくはかどっているようでした。

家庭科では夏休みの調理実践のまとめを行っていました。出来上がった作品は来週以降掲示する予定です。

＜献立＞
・ごはん
・塩鮭
・和風しらすサラダ
・豚汁
・牛乳

＜産地＞
小松菜：埼玉　にんじん：北海道　もやし：栃木
ごぼう：青森　大根：岩手　じゃがいも：北海道
ねぎ：青森　さけ：チリ　しらす：茨城
米：山形　豚肉：北海道

3年生、1校時は配信できていませんでしたが、リカバリー対応を行い、2校時からは無事に配信できるようになりました。配信できなかった内容については、個別に対応させていただきます。

常に100点満点を目指しながらも、そうならなかった場合に組織的なリカバリー策がとれるよう、これまでもシミュレーションしてきました。今後も迅速に対応してまいります。

ご迷惑をおかけし、申し訳ありませんでした。


教務部

2年生体育です。気温が低いため水泳は中止しました。

バスケットボールの基礎練習の後は試合を行いました。交代メンバーがいないので、休憩はとっていますが相当な運動量です。周りの動きをよく見てディフェンスに入ったり、パスを出したりしていて、1年生の時のようにボールに集まってしまうことが少なくなり、2年生の皆さんの成長を実感しました。

体育科　石山

１校時、3年生の授業が配信できていませんでした。お詫び申し上げます。現在、対応について生徒、保護者の皆様にロイロノート、Teams,すぐーるでお知らせしています。
教務主任

おはようございます。
肌寒い朝ですね。

Teamsの朝学活、接続できたでしょうか。
何か不具合がありましたらご連絡をお願いいたします。（副校長）

まもなく閉幕するパラリンピック。テレビ観戦をしながら、私はたくさんの事を新たに学ぶことができました。

左欄「カテゴリ」から「校長室より」を選んでください。

帰りの会のTeams。
担任がマイクオフの設定にしてしまっていたのを生徒が解決してくれました。頼もしいクラスのICT係ですね。(副校長）

本日の帰りの学活の後に、9月6日（月）に放送される番組の取材がありました。

大きなビデオカメラとマイクを向けられ緊張する場面でしたが、様々な質問に対して自身の考えをまとめ、落ち着いてわかりやすく答えることができていました。

堂々と答える姿を見て、「さすが最上級生！」と嬉しく思いました。

取材してもらった貴重な経験を、今後の学校生活に生かしてもらえればと思います。

I組 赤塚

＜献立＞
・ハヤシライス
・青菜のスープ
・グレープゼリー
・牛乳

＜産地＞
にんにく：青森　セロリー：長野　玉ねぎ：北海道
にんじん：北海道　じゃがいも：北海道　小松菜：埼玉
チンゲン菜：茨城　豚肉：北海道　米：山形

Ｉ組でのＮＨＫ取材が始まりました。これまでのパラリンピック教育を振り返りながら、これからはどんな目標を持って進路を切り開いていきたいのか、インタビューを通じて抱負を語ってくれました。相当緊張したと思いますが、一人ひとりが自分の言葉で自分の考えを伝えることができています。

分散授業の様子です。

理科の実験や体育の実技では、少人数のメリットを生かして、これまで以上に安全面に配慮をしながら、きめ細かい指導を行っています。一人ひとりの状況を見きわめながら、一人ひとりに応じた支援を行います。

美術ではゆったりとした教室内に、ＢＧＭが流れていました。映像は国際宇宙ステーションからのリアルタイムでの地球の姿です。生徒たちの感性を豊かにするための環境づくりの一環だそうです。

動画配信の様子をICT支援員が見守っています。
いつもとちょっと違う雰囲気に教員は少し緊張しているかもしれません。生徒の皆さんはいつも通り頑張っています。（副校長）

おはようございます。分散登校の一日が始まりました。

Teamsで連絡を取りながらクラスの皆さんとも会話するのは戸惑うことも多いです。
今日はICT支援員の出勤日になっています。Teamsでの連絡がうまくいかないクラスの対応を行い、無事自宅の皆さんとつながることができました。

何かご不安なこと、お困りのことがありましたら遠慮なくご相談ください。（副校長）

明日午後より砧中Ｉ組の活動紹介のため、ＮＨＫの取材班が来校します。３年前よりＩ組が地道に取り組んできたパラスポーツの交流活動について、パラリンピック開催時期と合わせて取材し、首都圏ニュースで紹介される予定とのことです。取材予定の生徒のご家庭には事前に連絡をさせていただきました。他の生徒への撮影については配慮をお願いしています。

ボッチャ体験を皮切りとして、様々な活動を行ってきた砧中Ｉ組の生徒たち。ホームページ等でその地域貢献の様子なども紹介してきましたが、そういった情報発信がきっかけとなり、今回の取材依頼へと繋がりました。パラリンピアンと同様に、一つひとつの活動の積み重ねが評価されたことを嬉しく思います。

今後も引き続き生徒たちの活躍の機会を設けていきたいと考えてえています。