１年生女子保健体育の授業では、ハードルの練習を行っていました。今日は、自分のハードルを跳んでいるフォームを確認するために、動画を撮り、画像でチェックしました。自分が実際に跳んでいるフォームを目で見て確認することができるのはうれしいですね！

夏休み前から生徒会を中心に育ててきたひまわり。
種がたくさん収穫できました。
この種が福島の方たちに届き、来年の夏また花を咲かせます。
そのひまわりから採取した種から油を取り出し、福島を走るバスの燃料となります。
長い時間をかけ、たくさんの人の思いが福島の方たちの力となるのです。
とても素敵なことですね。
松沢中学校はこれからも「福島ひまわり里親プロジェクト」に携わり、福島のみなさんを応援していきます！

11/10（水）に２回目のボッチャ交流会を行います。
そのお知らせをときわ学級代表の生徒が全校生徒へ放送でお知らせしました。
第１回目は多くの生徒が参加し、４チームに分かれて交流を行いました。
第２回目も大いに盛りあがるでしょう！!(^^)!

コロナ禍でしばらく控えていた老人ホームボランティアが再開されます。まずはホーム周辺の落ち葉はきや、簡単な清掃作業からのスタートです。今日の昼休みに、このボランティアに参加希望を出した生徒たちが、地域の担当の方と打ち合わせを行いました。たくさんの生徒たちが、参加希望を出しました。素晴らしい！自分以外の人たちに目を向けるのは、とても大切なことですね！

ときわ学級の今日の家庭科授業は、『スエーデン刺しゅう』です。カラフルな糸を使いながら、細かい作業を進めていきます。どの生徒も黙々と作業に取り組んでいます。みんな素晴らしい作品です！

今日の授業では、まずはじめに『ハザードマップ』についての映像を確認したあと、世田谷区の洪水ハザードマップをみて、自宅近くの安全性を確認しました。そのあと、日本各地のおまな郷土料理についての学習を進めました。

建築事務所に勤務する建築士さんからは、職業選択をする際、自分の好きなこと、やりたいことを大切にして欲しいというお話がありました。また、木材建築の素晴らしさについて熱く語られ、実際にご自分で作られた木材加工品を見せていただきました。

IT関連事業で本校のICT支援員としても勤務している方からは、ICT支援員の仕事についての説明や、GIGA構想によって今まで以上にICT支援員乗の需要が高まっていることなどお話いただきました。また、実際にiPadを使って課題を解決するワークにも取り組みました。

地域の保育園に勤務する保育士さんからは、仕事でのやりがいや難しさ、苦労すること、中学生に職業に就くということへのアドバイスもいただきました。保育士さんが保育園で園児と一緒に折る『折り紙』を折ってみましたが、苦戦している生徒たちもいました。

写真は、地域にある飲食業の方の授業風景です。生徒は少々緊張している感じです。

２年生はキャリア学習の一環として職業学習を進めています。今日は、８事業所のみなさまにご来校いただき、「職業講話」を行いました。
保育園
消防署
飲食業
建築関係
看護師
IT関係
鉄道関係
税務署
生徒は事前に講話を聴きたい職種を選び、３事業所のお話を聴きました。
どの事業所の方も「働くことの意義」や「仕事の楽しさ」についてお話してくださいました。さまざまな職種の方から直接お話を聴くことができ、自分の将来について思い描く際のヒントをいただきました。

運動会が終わり、３年生は気持ちを切り替えて進路に向けて頑張っています。昨日は入試制度についての学習をし、今日は実力をはかるテストです。来週は進路面談もあります。

ときわ学級、今日の音楽は、iPad入っているアプリ、ガレージバンドを使っで曲作りをしていました。プリントに音をかき、ガレージバンド、コードネームを入力した後、リズムやベースの音を入力していきます。どんな曲ができるか、楽しみですね！

３年生の国語の授業では、写真やグラフなど「説得力」をもたせるための資料を提示してスピーチを行いました。スピーチの内容は、地球環境や温暖化について、朝食の必要性について、動物の殺処分について、絶滅危惧種について、不登校について、プラスチックゴミ問題について、好印象を与える話し方(コミュニケーションスキル)について、SDGsについて、歩きスマホについてなど多種多様です。生徒たちは、クラスの仲間の前で、iPadに入れた資料や新聞記事などを示しながら、読み原稿なしに堂々と自分の考えを述べていました。素晴らしい！

２年生の英語の授業では、『Could you tell me how to get to〜』の文を使って、駅の乗り換えの尋ね方について学んでいました。授業の最後には、教科書の路線図を使って、実際に行きたい駅を指定して英語で答えるというベアワークをしていました。楽しそうですね。

今日の授業では、仕上げた作品(ステンドコースター)の鑑賞会を行いました。最初に作品を作り終えての感想を書き、それをみんなの前で発表します。お互いの作品を間近でよく見た後は、友達のよかったところを書いてiPad(ロイロノート)で提出しました。みんなとても素敵な作品に仕上がっていました！

運動会が終わった！ところですが、次の大きな行事「松中祭」の実行委員会が本日発足しました。３月の松中祭に向け、実行委員会を中心に準備を進めていきます！

運動会が終わり、３年生は本格的な進路決定の時期を迎えます。今日は２回目の進路説明会を行いました。前回よりもより具体的なお話をさせていただきました。
お忙しい中ご参加いただきましてありがとうございました。

23日(土)、運動会が無事終わりました。今日の放課後、運動会で素晴らしいパフォーマンスを見せてくれた応援団の生徒たちが一同に集まり、今までの活動を振り返るまとめ集会が行われました。

どの色の応援団長も、今までの練習を振り返り、必死で頑張ってきたことから得た充実感と、来年度以降もぜひ頑張ってほしいと、自分たちの思いを１.２年生に伝えていました。

　５月に植えたさつま芋の苗が大きく育ち、収穫の時期となっため、芋ほり体験を行いました。畑一面に蔓が伸び、何処から掘ろうか迷うくらいでした。
　今日はとりあえず１５分ほど芋ほり体験をし、体験の感想を作文にしました。
　短い時間でしたが、大小合わせて１５個程度の芋が収穫できました。楽しかったようで、もっとやりたい！という声が沢山ありました。また、とれたさつま芋をどう調理したいか、などの声も聞こえてきました。一番人気は焼き芋でした。
　作文には、楽しかったという感想や、収穫したさつま芋で食べたいメニューが書かれていました。さつま芋の炊き込みご飯や芋ケンピ、スイートポテトやみそ汁などもありました。
　時間が短く、掘れなかった生徒もいました。金曜日に本格的に芋ほりを行います。沢山収穫できるといいですね。