10月29日（金）、昨日に続いて本日は１・２組が社会科見学に行きました。
「人の話を静かに聞く」、「人の迷惑になるような行動をしない」というめあてを実行委員が設定し、その達成に向けてみんな頑張っていました。
国会議事堂と江戸東京博物館を見学し、国会の参議院体験プログラムに参加しました。実際の議会の緊張感のある雰囲気を、ロールプレイを通して味わっていました。
今後の数々の校外学習も楽しみです。

10月28日（木）に３・４組が社会科見学に行きました。
久しぶりの校外学習で、子ども達もワクワクドキドキな様子でした。
国会議事堂と江戸東京博物館を見学し、国会の厳かな雰囲気や日本の歴史に目を輝かせていました。

「京西魂」と描かれた旗を作っています。
休み時間にもすすんで活動に励む姿が素晴らしいです。

運動会の表現で使用するための「大漁旗」を作っています。各クラスでデザインを考え、それをもとにして大きな布に描いていきます。運動会本番では、踊りはもちろん、大漁旗にも注目です！

朝の時間に応援団が各教室に来て、応援のかけ声の仕方を教えてくれました。
それぞれの教室から、「えいえいおーっ！」と、元気な声が聞こえてきました。

【メニュー】
・黒砂糖パン
・クリームシチュー
・コーン入りフレンチサラダ
・牛乳

【産地】
たまねぎ（北海道）、にんじん（北海道）、じゃがいも（北海道）、きゃべつ（群馬）、きゅうり（埼玉）、鶏肉（宮崎）

【メニュー】
・ごはん
・豚肉と大根のうま煮
・野菜のからしじょうゆがけ
・りんごゼリー
・牛乳

【産地】
しょうが（高知）、大根（岩手）、にんじん（北海道）、さつまいも（茨城）、白菜(長野）、小松菜（埼玉）、もやし(群馬）、えのき（長野）、米（岩手）、豚肉(群馬）

【メニュー】
・ごはん
・肉団子入りスープ
・さわらの香味焼き
・白菜のひとしお
・牛乳

【産地】
にんじん（北海道）、しょうが（高知）、ねぎ(新潟）、もやし(群馬）、小松菜（東京）、にんにく（青森）、白菜（長野）、きゅうり（埼玉）、米（岩手）、豚肉（群馬）、さわら（韓国）

【給食室】
肉団子づくりをしています。１つずつスプーンで鍋に落としていきます。

本日５時間目に、３年３組にて、講師の月岡先生をお招きしての校内研究授業が行われました。
今年度京西小学校では、「一人一人が主体的に学習する児童を目指して」をテーマに、教職員が研究に取り組んでいます。
本日の研究授業の学習単元は「火事からくらしを守る」であり、子どもたちの学習のめあては「『火事から地域の安全を守る』の学習問題を作ろう」でした。
タブレットを使用し、ロイロノートに配信された資料から読み取れる事実や提示された資料から得た事実から、「なぜ」「どうして」と疑問に思ったことを共有し、今後取り組んでいく学習問題を作りました。
３年生ともなると、ＩＣＴ機器を使った学習活動は既に日常のものとなり、各自積極的に資料への書き込みをし、また、発言による気付きの共有により、子どもたちは最後まで興味をもって活発に学び合いました。

今週は３年生が挨拶当番になりました。
３年１組では「ハロー、ニーハオ」などの世界の言葉で元気に挨拶をしていました。
３年２組では、低学年から高学年が笑顔で挨拶をしてもらえるように、「あいさつの絵」を手にもって元気に挨拶をしました。
３年３組はいったいどのような挨拶運動をするのか楽しみです。

朝と放課後に班で分担して、学校で飼っているウサギのココアのお世話をしています。
餌をあげたり、小屋の中を掃除したりしています。
時々校庭を散歩させることもあります。
毎日、ココアが気持ちよく生活できるのも、健康で長生きできているのも、飼育委員会の児童のみなさんの活動のおかげだと感じました。

いよいよ校庭での練習が始まりました。
大太鼓を叩いたり旗を振ったりと、本番に近い隊形で練習しました。
応援団のみんなのがんばりや熱意が、練習に向かう姿勢から伝わってきました！

もしもの時のために、自分の安否を家族や友人に伝えるための「災害用伝言ダイヤル（１７１）」の体験をしました。
自分の今の状況を録音したり、再生したりする方法を学びました。
また、公衆電話の体験では、受話器を取ってからテレホンカードを入れることや、災害時には無料で使用できることなどを学びました。

　10月25日（月）に理科の学習としてプラネタリウムを見ました。今年はコロナ対応のため、プラネタリウムを体育館に招いて観察しました。
　月の形が変わって見えるのはどうしてなんだろうか？という疑問を解決するために、真剣に話を聞き、星の動きに目を輝かせていました。4年生で学習した星座についても楽しく振り返りができ、どの子も自分たちの頭上にある広大な宇宙空間に思いを巡らせていました。

【メニュー】
・チキンカレーライス
・和風サラダ
・みかん
・牛乳

【産地】
にんにく(青森)、しょうが(高知）、たまねぎ(北海道）、セロリ（長野）、にんじん（北海道）、じゃがいも（北海道）、りんご（青森）、もやし(群馬）、きゅうり(埼玉）、大根（千葉）、みかん（熊本）、米（岩手）、鶏肉（宮崎）

【給食室】
ルウを手作りしています。白かったルウが少しずつ色がついて、ブラウンルウの完成です！

今日は校庭でダンスの練習をしました。

クラスごとにいろいろなアイデアを用いて、字がデザインされています。

代表委員会の子どもたちが、各クラスから出された運動会に向けての想いや意気込みなどを、運動会のスローガンとしてまとめました。

今年の運動会のスローガンは、

「心を燃やせ！仲間と団結　コロナに負けるな京西魂」

です。

スローガンの文章を各クラスで１文字ずつ分担して大きな画用紙に字を書きそれらを並べて昇降口上のガラス窓に掲示しました。

【メニュー】
・ごはん
・豆腐のすまし汁
・鶏肉の南蛮焼き
・ツナサラダ
・牛乳

【産地】
にんじん（北海道）、ねぎ（新潟）、しょうが(高知）、きゃべつ（群馬）、きゅうり(埼玉）、たまねぎ（北海道）、米（岩手）、鶏肉（宮崎）

【ひとくちメモ】
江戸時代、ポルトガル・オランダ・スペインのあたりは『南蛮』と呼ばれていました。
南蛮から伝わってきた料理には『南蛮』の名前がついています。
南蛮焼きの他にも、南蛮漬けや南蛮煮もあります。

【給食室】
野菜とドレッシングを和える作業は、大きなヘラを使っておこないます。

校庭で初動時の避難所受入れの手順について確認しました。