テーマもそれぞれ自由に選び、共通のテーマごとにグループを作りました。

友だちが興味をもって発表を聞いてもらえるように、子どもたちは様々な工夫を考えました。クイズを出したり、めくると資料が出てきたり、耳で説明を聞きながら目ではその説明の絵や写真を大きくして見せたり、模造紙にまとめたり。高学年になるにしたがい、このような学習が増えてくることでしょう。友達の発表をたくさん聞き、今日の経験をさらに次へ活かしていってほしいです。

３年生書写の様子です。今日は自分の選んだ感じを書きます。

集中して真剣に書いています。

５年生国語「大造じいさんとガン」の学習の様子です。今日は、「残雪」に対する気持ちの変化を読み取ることがねらいです。班で意見交換をして、読み取ったことをさらに深めています。

１年生算数「図形」のP学習です。

タイルを合わせて一つの形を作り、タイルを取り、さてどうやって組み合わせて作っているのでしょうか？と「かたちクイズ」にしたそうです。
楽しく勉強できたかな？

今日は６年生を送る会です。朝から最後の練習をしている代表の子供たち。玄関には花のアーチも準備万端です。

登校してくると
「今日の学年からの出し物のために、洋服はこれにしたんだ。」とか
「お兄ちゃん大好き。お兄ちゃんのためにも今日は頑張るんだ。」とお話ししてくれたり
「こんなダンスをおどるんです〜」と見せてくれたり。
６年生に感謝を込めて一生懸命準備している子供たちです。

今日は６年生を送る会・お別れセレモニーです。砧小学校の最高学年として、リーダーを担ってくれた６年生も卒業の時期を迎えました。１年生から5年生までの在校生が、６年生に心を込めてのお礼の言葉と合唱や出し物で感謝の気持ちを表しました。
まずは、なかよし班の１年生と手をつないで入場です。６年生のやさしさがあふれています。

第一部は校庭で、６年生から５年生へ、「鼓笛」「校旗」の引継ぎです。

１〜５年生の前に並んだ６年生が凛々しいです。

花道を退場し、第二部です。第二部は体育館で各学年からのメッセージを受け取ります。

１年生は、お世話になった６年生への呼びかけと、「こいぬのマーチ・６年生バージョン」の歌のプレゼントです。
１年生が体育館へ入場してくると「かわいい〜」「あ○○ちゃんだ」と大喜びの６年生です。

２年生は学級閉鎖が明けて全員そろったら、６年生へお届けします。６年生の皆さん楽しみに待っていてください。

３年生は6年間を振り返り、インタビューして集めたエピソードの中から考えたクイズと、替え歌のプレゼントです。
「みなさんが２年生の時、生活科ルームで勝っていた動物は何だったでしょう！？」
答えは・・・「うさぎ」
６年生は「そうだった！そんなことあったよね。」と隣の友達とつぶやいていました。

４年生は、６年生が４年生のときの運動会で踊った「ルパン」を６年生と一緒に踊ってもらいました。４年生にとっても、楽しい思い出ができました。

５年生は呼びかけメッセージと歌「この星に生まれて」のプレゼントです。
最後、５年生が入場すると６年生の拍手と「ヒュ〜」という歓迎の声が他の学年とは違います。ヒュ〜と文字で表すと何だか変ですが、何ともいえない６・５年生の絆を感じる温かい「ヒュ〜」なのです。５年生のメッセージと歌を真剣に聞く６年生でした。

最後に６年生からお礼のメッセージです。校庭で全員が整列し、なんと
「これから皆さんの教室に行きます！」と。
校庭を窓から見ていた１〜５年生は大喜びです。

急いで席についてお迎えする1年生もいます。
それぞれ教室に行きお礼のメッセージを一人ずつ話す６年生です。本当に一言一言が立派です。

そして給食の後、もう一度集まりお別れセレモニーです。感染対策のため、屋上や校庭で行いました。６年生に感謝状を渡し、６年生からは一人一人の名前と一言が書いてあるしおりをもらいました。
ピントの甘い写真ですが…６年生からもらったしおりが嬉しくて見せてくれる子どもたちです。