『お知らせ・TOPICS』のコーナーでは、「今日のできごと」や「おしらせ」など更新された順に砧中の生徒や教育活動の様子を紹介しております。

金曜日の朝を迎えました

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おはようございます。

朝読書風景は試験勉強や提出物に取り組む生徒が増えました。10分間を大切にする姿勢はさすがです。

教員は先ず健康観察のためロイロノートを開き記入漏れはその場で入力しています。日々の感染症対策を地道に行うことが最優先となります。

一週間の疲れが出る金曜日です。無理をせずゆったりと過ごしたいですね。でも、試験範囲のポイントを聞きもらさないでくださいね。
(副校長)

来週末まで慎重に

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週明け月曜日は都立高校入試、そして火曜日からは学年末考査が始まります。ご家庭のご協力もあり、今のところ砧中学校での感染症の広まりは見られません。予防策を徹底しながら、日々の教育活動を進めております。

感染力が強いと言われる今回の変異株。今が落ち着いていたとしても決して安心はできません。まずは来週末まで気を緩めることなく、感染症防止に努めてまいります。

放課後、職員室の前で部活動ボードを確認する1・2年生。「早く部活やりたいなぁ」という声も聞こえてきました。逸る気持ちを抑えて、まずは学年末考査に集中ですね。3年生の頑張ってきた姿は、きっと後輩たちにも大きなメッセージとなっているはずです。

2/17の給食

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<献立>
・ごはん
・焼きししゃも
・油揚げ入りおひたし
・カレー肉じゃが
・牛乳

<産地>
しょうが:高知 玉ねぎ:北海道 にんじん:千葉
じゃがいも:北海道 さやいんげん:沖縄 もやし:栃木
ほうれん草:埼玉 ししゃも:北欧 豚肉:北海道
米:山形

2/16の給食

<献立>
・上海焼きそば
・アーモンドフィッシュ
・中華風コーンスープ
・牛乳

<産地>
にんにく:青森 しょうが:高知 にんじん:千葉
ねぎ:千葉 きゃべつ:愛知 青梗菜:茨城
小松菜:埼玉 いか:青森 たまご:栃木
煮干し:長崎 アーモンド:アメリカ クリームコーン:北海道
豚肉:青森 鶏肉:青森

小中交流会に向けた配信動画の撮影会終了(I組)

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1校時に明正小学校と祖師谷小学校との小中交流会に向けた配信用動画の撮影をしました。

I組全員が協力して撮影し、大きなトラブルなく撮影を終えることができました。

これから動画の編集作業を行い、後日、明正小学校と祖師谷小学校に動画配信する予定です。

I組 赤塚

リズムに合わせて

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2年生の給食の様子を見に来ました。パーティションに仕切られた中での静かな食事風景。そこへ流れてきたきた音楽。今日はブルーノ・マーズやONE OK ROCKのハイテンションでリズミカルな楽曲でした。音楽が流れ出すと無意識に体が動いたり、手拍子をしたり。音楽の力ってやっぱり凄いですね。人間の遺伝子に組み込まれた本能的な反応に繋がっているのだと思いました。黙食が続く中で、こんな給食の楽しみ方も「有り」ですね。

緊張しながらも楽しんで

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I組小中交流会の動画撮影を行いました。

緊張しながらも一人一人が自分の役割を果たし、立派な態度でした。
〇×クイズはI組の皆さんはさすがに全問正解でしたね。
きっと小学生の皆さんも楽しんでもらえることでしょう。
今までの準備、お疲れさまでした。
(副校長)

同時配信が定着して

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3年生理科、生物・遺伝子について。

問題の解き方を同時配信で説明中です。配信元の学級でもタブレットやディスプレイ画面で学習しています。確かに今日の授業は、教科担任の手元を見ながらの学習ですから、その方が効率がいいのでしょう。

今後の学校教育が以前のような形式に全て戻っていくのか、それともオンライン形式が主流となっていくのかはわかりません。どちらにせよ、今は対面でもオンラインでも臨機応変に切り替えられる体制づくりが求められていることを実感しています。

この後に悲劇が・・・

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1年生体育、ミニサッカー。

冬に逆戻りの寒さですが、生徒たちはそんな寒さをものともせず、思いっきりボールを追いかけていました。見事なポールコントロールです。

さぁ、ゴールキックのチャンスです。シュート!!

この後、ボールは一直線に写真撮影をしている校長に直撃しました。悲劇の直前の決定的瞬間です(写真下段)。

明日の小中交流会用動画撮影の準備(I組)

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2月10日(木)明正小学校と祖師谷小学校と小中交流会を行う予定でしたが、昨今の社会情勢の関係で実施することができませんでした。

代替案として、交流会に向けて練習してきたことを明日の1校時に撮影し、後日、小学校に動画配信しながら砧中学校で視聴する計画をしています。

写真は、その撮影に向けた準備の様子です。

明日は、学校の様子をオンラインで参加する生徒に配信しつつ、動画配信用の動画を撮影することになります。

生徒の皆さん同様に、先生たちも新たな試みですのでスムーズにいかないことも起きるかもしれませんが、生徒も先生もI組一丸となって撮影に臨みたいと思っていますので、一緒に動画を作り上げていきましょう。


I組 赤塚

放課後はどこで勉強しますか

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図書室や教室で自習や質問している生徒を残して下校が完了し、週番活動も終了しました。

放課後の時間も有効に使ってくださいね。(副校長)




どちらのくじが当たりやすいか

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2年数学科の研究授業を行っています。
くじの総数もあたり数も異なる2つのくじのどちらか一方を1回だけ引くことができます。どちらのくじが当たりやすいでしょうか。

これは序の口

次は1位、2位、3位の賞金額とあたり本数も異なるくじです。何を基準に選べばよいのでしょうか。

今日の授業のポイントは課題設定の難易度です。生徒の反応はどうだったか。発問によって生徒の意欲を引き出すことができたか。教員の探究も続きます。
(副校長)

合奏リハーサル(I組)

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本日、5校時にお別れ会・保護者会(3月9日)で披露する合奏のリハーサルを行いました。学芸発表会に向けて長い時間をかけて練習してきた成果を、卒業する3年生と力を合わせて発表します。体育館で披露するため、教室ではできなかった細かい音量の調整を入念に行いました。I組全員による「空も飛べるはず」「正解」を届けるために、しっかりリハーサルを行いたいと思います。


追伸

3年C組のみなさんが体育の授業の後に楽器運びを手伝ってくれました。生徒同士が支え合う風土が出来ていることを感じる素晴らしい一場面でした。

協力してくれたみなさんのためにも、一生懸命に頑張りたいと思います。


I組 赤塚

実技教科の様子

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1,2年生音楽では箏のテストをしています。音の出し方や扱い方などを確認しています。待っているみんなはワークシートをやっているので、気にせず力を発揮してくださいね。

3年生男子はバレーボールをやっています。鋭いサーブが決まっています。

1年生家庭科では消費者教育を行っています。インターネットで注文した自転車に不具合がありました。どう対処したらよいのでしょうか?
(副校長)

これが最後の作品になるかも

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3年生 美術 木彫作品「額縁」

これが自分にとってで最後の美術作品になるかもしれません。
そうです。中学卒業後の進路先では音楽、美術、書道の選択制になる生徒がほとんどです。美術教員としては何とか仕上げてほしい一心で熱く語ります。

学芸発表会展示部門3年生の美術作品とポートフォリオは3月14日〜17日に展示する予定です。

オンライン学習の皆さんも自宅で作業を進めて、進み具合をロイロノートで送ってくださいね。(副校長)


余裕の笑顔で

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今朝の生徒会朝礼
担当役員は朝8時から準備にあたっています。

役員の1年生からは試験勉強、受験勉強をしている皆さんへ「脳へのエネルギー補給」というテーマで食事をしっかりとることとぶどう糖で脳にエネルギー補給をすることについて伝えました。

生活委員長の2年生からは「これ以上決まりにしばられないために、今ある決まりを守ろう」というテーマでの呼びかけがありました。

体育委員長の2年生からは日頃のボール貸し出しへの協力に感謝する言葉と球技大会を今の学年の集大成としてクラスの団結力を発揮する場として企画していきたいという話がありました。

写真は、朝礼前の余裕の姿と放送中の急な対応にあたる様子です。
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参加者も増えてきました

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2年生理科の朝学習

学年末考査を来週にひかえ、2年生の朝学習に参加する生徒が増えてきました。自分に合った勉強スタイルを確立していますね。(副校長)

第3回学校関係者評価委員会

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学校関係者評価委員会にて、「自己評価報告書」、「学校関係者評価委員会の報告を受けた改善方策」、「前年度の改善方策について実行した改善結果」をお示ししました。

委員の皆様からは、ホームページから学校の情報が得られることを地域の方にも誇りをもって薦めることができる、地域の方々も生徒たちの活躍を楽しみにしていると高評価をいただきました。今年度の集計結果ではキャリア教育に課題が見られましたが、1つの結論に至るまでの経過をホームページに示し、学校が解決していく道すじを見ていただくことや、教員がもっといい授業をしたいと模索する姿を見せることもキャリア教育だと校長からお話ししました。

昨年は、3学期に配布されたタブレットに戸惑う声も聞かれましたが、今年度は生徒が日常的に使いこなしている様子を評価していただきました。ロイロノートでの担任や学年主任、部活動顧問とのやり取りや意見集約、課題提出に活用することができています。区内でもいち早く5月に全校オンライン授業を試行した時は教員からの提案を尊重し、実現しました。課題もありましたが、その都度解決を図りました。

コロナ下が続き、地域との触れ合いが減っていますがこれが当たり前とは思わないでほしいという切実な声もありました。集計結果からも地域の方々の砧中生に対する期待が伝わってきます。その思いを大切にしたいと思います。

1年間、学校関係者評価委員として励ましのお言葉やご意見をいただきありがとうございました。学校関係者評価結果は3月中旬までにホームページで公開いたします。(副校長)

先生に聞いてみよう

学年末考査一週間前、今日から部活動がお休みとなります。考査一週間前の放課後、生徒たちはこの時間を利用して、試験対策のための質問にやって来ます。先生もそれに答えています。そんな光景が校内の至るところで見られます。わからない箇所はそのままにせず、遠慮なく先生に質問することが大切ですね。部活動がない時間を有効に活用しましょう。
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2/15の給食

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<献立>
・豚肉のしぐれ煮丼
・五目卵焼き
・のっぺい汁
・牛乳

<産地>
ごぼう:青森 しょうが:高知 にんじん:千葉
玉ねぎ:北海道 みつば:埼玉 さといも:埼玉
豚肉:青森 鶏肉:北海道 たまご:栃木
大根:世田谷 ねぎ:世田谷 小松菜:世田谷
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行事予定
3/25
(金)
修了式

学校より

おしらせ

学校評価

PTAだより

年間指導計画

給食献立

保健

諸証明書発行願

いじめ防止基本方針

行事予定表

来年度入学用