学校日記では砧っ子の輝く姿をご紹介しています。写真は大切な個人情報です。転用などには十分ご配慮いただきますようお願いいたします。

2/8 授業の様子をお届けしますー2

1年生生活科「風であそぼう」です。
「こまを作っているのかな?」と聞いたら
「違います!風車です」と。失礼しました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

2/8 授業の様子をお届けしますー3

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
画鋲で穴を開けて次は色塗りです。
完成したら、屋上で遊びました。

2/8 授業の様子をお届けしますー4

4年生書写の様子です。1年間のまとめです。集中して筆を動かしています。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

2/8 授業の様子をお届けしますー5

こちらは5年生の書写の様子です。5年生もシーンとした中で集中して取り組んでいます。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

2/8 2月避難訓練ー1

今日は2月の避難訓練でした。1年間のまとめなので、予告なしの避難訓練です。地震からの給食室から出火という想定でした。
校庭で持久走をしていた6年生もサッと校庭の真ん中に集まります。理科室の4年生も、教室の1年生もおしゃべりをしないで身の安全を確保する行動をしています。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

2/8 2月避難訓練ー2

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
まん延防止重点措置期間ということもあり、校庭に全校で集合せず、廊下に整列し人数確認をするところまでやりました。学年主任の先生たちは、職員室本部へ子供たちの無事を伝えに行きます。

2/7 月曜日の朝ー1

今週は金曜日が祝日です。先週末は寒かったですね。今週は少し暖かい日もあるそうです。春が確実に近づいています。
1年生はチャイムより少し早目に教室に入っているので、朝のしたくを済ませ、外に出てきて元気に体を動かしています。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

2/7 月曜日の朝ー2

朝のランランランは1年生です。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

2/7 月曜日の朝ー3

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
少し大回りな持久走のコースを頑張って走っています。

2/7 月曜日の朝ー4

月曜日の朝は放送で全校朝会です。今日は「ながら勉強の危険性」という話をしました。音楽を聴きながら、テレビを見ながら、机の上が散らかっているから片付けながら、漫画やゲームに手が伸びてしまう・・・。複数の作業を同時に行うことを「マルチタスク」というそうです。カッコよく聞こえますが、このマルチタスク、いわゆる、ながら勉強をしているとき、脳はマルチタスクができるようにはなっておらず、絶えず必死に切り替えているのだとか。マルチタスクで脳のストレスは通常の3倍以上になっていて、集中力は30%に低下しているのだそうです。家庭で学習するときは、「○時までには」「この課題が終わったら」とけじめをつけることが大切です。集中して学習した後はきちんと息抜きの時間を取ることも大切です。正しい家庭学習の習慣がきちんと身に付くということは、学年が上がっても、社会に出ても通用する大切な姿勢です。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

2/7 授業の様子をお届けしますー1

2年生算数「図を使って考えよう」の学習の様子です。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

2/7 授業の様子をお届けしますー2

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
2年生算数「1000より大きい数」の学習の様子です。教室の中のいろいろな数を見つけて写真にとってみんなで共有します。日常生活の中で数の役割について考えます。

2/7 授業の様子をお届けしますー3

1年生の様子です。一生懸命勉強しています。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

2/7 授業の様子をお届けしますー4

4年生体育「持久走大会」の様子です。先生から「記録を取りながら、友だちに声をかけてあげるんだよ。ただ『がんばれ』じゃなくて、どんな声かけが必要なのか考えてね。」という投げかけがありました。子どもたちは、自分のペアが安心して走れるように考えながら様々な声かけをしています。「あと○周だよ。」「ラスト半周!スパートかけろ。」「いいペースだよ、1周当たりのペース落ちてないよ。その調子。」「前回より○秒速いペースがこれで3周キープできているよ。」などなど。勇気がもらえる具体的な声かけがたくさん聞こえてきます。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

2/7 授業の様子をお届けしますー5

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
5年生算数「正多角形と円」の学習の様子です。円と組み合わせて正多角形の作図の仕方をみんなで考えています。

2月7日(月)

<今日の献立>
・麦ごはん
・ジャージャンドウフ
・春雨サラダ
・牛乳
ジャージャンドウフは中国四川省の家庭料理です。


画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

2/4 金曜日の朝ー1

今日も5年生鼓笛の朝練習です。クラス毎の練習になったので3日に一度の練習です。みんな集中して練習に取り組んでいます。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

2/4 金曜日の朝ー2

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
朝早くからの登校にご協力いただきありがとうございます。

2/4 金曜日の朝ー3

朝、1年生の教室の黒板です。すてきな黒板に迎えられ、子どもたちは元気に朝遊びに出かけていきます。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

2/4 金曜日の朝ー4

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
線があると走りたくなるのか?先生にゴールから合図を送ってもらい、何度もかけっこを楽しんでいます。
    1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31    

学校だより

緊急時・災害時のお知らせ

PTAだより

年間指導計画

ことばの教室だより

お知らせ

保健室から

校外だより

感染症対策

令和3年度学校評価