人数が少ない中ですが、先生たちはたくさん参加してくれるのでグループ別に個人レッスンが十分に受けられました。特別に検定もできて子供たちは大喜びでした。

ひとつ検定に合格したら腕に一本輪ゴムをもらいます。最後に、その輪ゴムの本数と交換に級のバッジをもらえます。

「東の海上を北よりに進んでいる台風8号は、今夜には関東の東に進み、あすは関東甲信や東北に上陸する恐れがあります。北陸や関東甲信、東北は今夜から次第に雨が降り出すでしょう。あすは雨や風がさらに強まり、荒れた天気となりそうです。土砂災害や低い土地の浸水、川の増水や氾濫、暴風や高波に警戒して下さい。」

という予報が出ています。明日の夏季水泳教室の有無は受け付け開始時刻の３０分前までに判断し、すぐーるとホームページでお知らせします。

今日は夏季水泳教室２日目です。今日は気温が程よく絶好のプール日和です。プールの水はとっても気持ちがいいです。プールの中では先生たちが待っています。
写真は１回目４年生の様子です。

砧小学校は、当番の先生以外にたくさんの先生方が水泳指導に来てくれます。
写真は４年生の様子です。

夏季水泳教室では泳力別に基礎から指導しています。
写真は４年生の様子です。

２回目３年生の様子です。担任の先生の顔を見ると安心のニッコリ笑顔になる子供達です。校庭ではいつもと変わらず、環境整備に努めてくださる主事さんたちです。子供たちの「おはようございます！」の気持ちよいあいさつも、夏休みも変わりありません。

ウォーミングアップでの様々な動きを通して「浮く」感覚を大切にした指導を展開しています。
写真は３年生の様子です。

感染症対策として、密を避けるため、グループ別に、個人でなど人数を少なくして練習します。
写真は３年生の様子です。

午後は先生たちの研修の時間です。今日は外国語です。いつもお世話になっているボーダーリンクの先生に来ていただき、アクティビティーを教えてもらったり、実際に英語で会話を重ねたり、先生たちも楽しそうです。自分の伝えたいことが正しく伝わるのは楽しいです。

今日から夏季水泳教室が始まりました。初日は、高学年からの実施となりましたが、多くの子供たちが練習に来ました。
写真は６年生受付の様子です。
プールサイドにはテントを張り暑熱対策は万全です。

気温が３１度、水温３１度、WBGTの数値も３０分おきに確認しながら実施しました。プールに入った子供たちから「ぬるい〜」という声が聞こえました。
砧小学校の夏季水泳教室は、その日の当番の先生以外に、多くの先生が来てくれるので、一人一人に合った指導や声掛けができます。限られた回数ではありますがぜひ毎回参加してください。ぐんぐん上達します。
写真は６年生の様子です。

２回目の時間は５年生です。
１・4年生の昇降口が受付です。着替えをする部屋も、密を避けて学年ごとに色々な教室を使います。先生たちが着替えの部屋まで教えてくれるので、初めての子や、忘れてしまった子も安心して来てください。
写真は５年生の受付の様子と
水泳用のマスクをつけて子ども達を待つ先生たちです。

写真は５年生の様子です。水慣れの時も、口を開いて無駄なおしゃべりをすることなく先生の話がしっかり聞ける５年生です。

写真は５年生の様子です。

明日は前半が４年生、後半が３年生です。登下校の時間に主事さんがいつもの場所で安全の見守りに立っています。気を付けて登校してください。待っています！

１学期最終日の朝、子供たちを迎える教室を見ると、黒板に担任からの温かいメッセージが書いてあったり、お楽しみ会の装飾がしてあったりします。

今日は正門で子供たちを迎えました。体育館までの渡り廊下にちょうちんが下がっているのを見て、「「お祭りみた〜い」と子供たちは大喜びです。
お楽しみ会のためにグループでおそろいのTシャツをつくった４年生もいました。

終業式は、放送で行いました。副校長先生の司会に、私の話、そして児童代表は３年生の２人です。

３年生の２人は、１学期の生活を振り返り、がんばったこと、できるようになったことそしてさらに２学期頑張りたいことをしっかり述べることができました。とても緊張していましたが、立派な代表児童の言葉でした。
終業式の後に、生活指導の先生より夏休みの過ごし方についての話がありました。

生活指導の先生の話は「夏休み、自分も家族も大切にしよう。」という夏休みの目標についてです。
自分を大切にするために気を付けなければならないことはいくつかあります、火、水、交通安全、インターネットなどなど。そして家族を悲しませるようなことをしないことが、家族を大切にするということ。多くの色々なことが含まれる話ですが、砧小学校の生活の目標、気を付けるために・・・という話はいつもこのようなお話です。
これはいけない、あれはいけないではなく、自分はどのように過ごせばいいのか？と自分のこととして考えることが大切なのです。してはいけないと言われたからしない、ではなく、なぜいけないのかを考え自ら判断して行動する、それが砧の子供たちです。
終業式の話を教室でしっかり聞いている
６年生
６年生
４年生の様子です。