『お知らせ・TOPICS』のコーナーでは、「今日のできごと」や「おしらせ」など更新された順に砧中の生徒や教育活動の様子を紹介しております。

最後まで集中

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1,2年生は最後の音楽のテストに臨んでいます。
集中を切らさずに真剣に頑張っている姿は
かっこいい
2年生には4月から砧中を引っ張っていくイメージが
1年生には新入生を迎えるイメージができています。
(副校長)

合奏リハーサル2回目(I組)

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本日、I組の学年末考査が終わりました。

今年度学んできたことの総チェックの機会となりましたが、試験の最後まで集中して取り組むことができていました。

総点検の機会となるこの学年末考査の結果を踏まえて、今年度学習してきたことの再確認をしていければと思います。

学年末考査終了後の3・4校時に合奏リハーサルの2回目を行いました。

1回目と比べ、適度な緊張感の中、全体の音のバランスが取れた合奏となりました。

細かい配置調整や音量調整を行い、I組が一つとなって合奏発表を行えるよう、I組教員一同サポートしていきたいと思います。


I組 赤塚

リスニングテスト

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英語のリスニングテストは英語科の教員がチームで行っています。
試験開始5分前、生徒の皆さんも緊張していると思いますが、教員も実はドキドキしています。
受験を経験した3年生は相当な分量の長文にも慣れていますね。
(副校長)


学年末考査最終日を迎えました

おはようございます。
学活はいつもの通り検温の確認から始まります。
お陰様で、無事学年末考査最終日を迎えることができました。精いっぱい力を発揮してくださいね。
欠席等で学年末考査を受けることができなかった場合は個別のご相談を受け付けていますので、学校までご連絡をお願いいたします。(副校長)


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春よ、来い

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I組教室前の梅の花がほころび始めました。この場所は日当たりが良いため、他の場所の梅の花よりも少しだけ早く春を迎えます。

「春よ、来い」という歌があります。北京オリンピックのフィギュアスケート・エキジビションでも流れた名曲です。この時季になると何故だかこの曲を聞いてみたくなります。自然の息吹が感じられる春。本来ならもっとウキウキした気分になるのですが、春先には「春よ、来い」のような物悲しい曲が多いように思います。やはり春は別れの季節でもあるからかもしれません。早く春が来てほしい気持ちと、もう少し春に足踏みしていてほしい気持ちが複雑に絡まり合います。

冬に逆戻りしたかのようなここ数日間でしたが、週末からは気温が高くなっていくとの予報です。学年末考査もあと1日。明日の午後以降は気持ちの面で春を感じられるかもしれませんね。

喧々諤々(けんけんがくがく)と

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3年生の球技大会実行委員会、テストが終わった放課後に数学学習室に集まって議論が始まりました。まずは球技大会の種目から話し合いました。サッカーやバレーボールは人気が高いのですが、一方でそのスポーツを部活動で専門的に練習してきた生徒もいます。学級によってはその部員が多く所属していると、どうしても有利不利が生じてしまいます。

実行委員会の議論を聞きながら、自分たちがやりたい種目という視点からだけではなく、学年全体のバランスなども考えながら話し合っている様子に、多角的に深く考えようとする姿勢が感じられました。砧中学校の「深く考える姿勢を育てる」という教育目標を体現している場面に立ち会えることができたことを心から嬉しく思いました。

1,2年生は4校時までテストです

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3年生は学活で前回の続きのカウントダウンカレンダーを作っています。Ipadを使って図案を考えたり、数字のデザインを考えたりしています。

1,2年生は技術家庭のテストです。バランスの良い食事のメニューを考えることは、健康な生活のために大切なことですね。

テストもあと1日です。疲れが出るころですね。エネルギーを蓄えて明日に臨んでくださいね。(副校長)

保健体育のテスト

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保健体育のテスト中です。
体育の問題では思わず体を動かして確認したくなりますがテスト中はできません。
保健分野は健康や安全にかかわる出題です。救急救命については身近な人を守るためにも身に付けておきたい内容ですね。(副校長)

I組学年末考査

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I組の国語の学年末考査の様子です。
少人数学習のグループごとにテストを受けています。
真剣にテストに取り組んでいます。(副校長)

学年末考査2日目

おはようございます。
学年末考査2日目を迎えました。
登校中も勉強していたのでしょうか。手にワークブックやプリントをもっている生徒も見かけられました。今日も勉強の成果が発揮できますように。(副校長)
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入試問題に慣れよう

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21日(月)に終わった都立高校一次(前期)入学試験。翌日には各新聞の折り込みなどでその問題と解答が紹介されています。

中学校3年間の学習の総まとめでもある都立高校の入試問題、1・2年生のうちからその問題に慣れておくことをおすすめします。都立高校に限らず、入試問題には以下のような解くためのポイントがあります。

○覚えた知識をどう使うか
○問題文の分量に圧倒されない

勉強は「覚える」ことは大切ですが、入試問題はその次の段階と言えます。つまり覚えた知識を使いこなせるようになっているかが問われるのです。知識を知識として留めておいても何の効力も発揮しません。またいつか忘れてしまいます。日常生活の中で使うからこそ知識は自分のものとなります。入試問題を見ると、覚えた知識を答えるだけの問題は少なくなっています。知識は基盤となりますが、その基盤を生活の中でも使いこなせるよう磨き上げていくことが大切です。

また入試問題を見ると、その問題文の分量に圧倒されてしまいます。できれば問題文を読まずにすぐに問いに答えたいと思ってしまいます。しかし問題文を丁寧に読み込むことが問題を解くための大切な過程となります。しっかりと読んでいるうちに「これは授業で解いたあの問題のことかもしれない」と先読みができるようになれば大きな前進です。分量に圧倒されないためには、日頃から活字に慣れておくことです。朝読書の積み重ねはまさにその活字に慣れる日々の取り組みです。3年間の積み重ねは相当な分量を読んだことになるはずです。今からでも遅くありませんよ。

さて、長々と書いてきましたが、文章量が多くて読みたくないなんて言わないでくださいね。このホームページも「読み」の練習のつもりで読んでいただければ幸いです。学年末考査が終わった段階で1・2年生の今のうちから入試問題にチャレンジしてみてはいかがでしょうか。1問でも2問でも解けると自信につながるはずです。

校長 建部 豊

下校風景もにぎやか

初日のテストが終わっただけですが、3年生の昇降口からは楽しそうな会話が聞こえてきます。広がったまま歩くと迷惑になるので気をつけましょうね。教員も下校の様子を見守っています。(副校長)
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カウントダウンカレンダーを作ろう

4校時、3年生は学活
卒業までのカウントダウンカレンダーを作ります。
行事予定表を見ると楽しそうなイベントがたくさんありますが、あと1か月を切っていると思うと寂しい気持ちにもなりますね。(副校長)


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キンボール体験試合(I組)

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キンボールのルールを確認し、これから4つのグループに分かれて試合が始まります。

ミスをしないように、チームが協力して取り組んでいます。

大きなボールを高く飛ばそうと、上手に身体を使って飛ばしています。


I組 赤塚

問題作成者は

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みんな無事解答できているか、問題作成者は毎回ドキドキです。

特に質問がない時は、文字は丁寧に書きましょう。最後まで諦めずに取り組みましょう。などと声をかけてまた次のクラスに行きます。

3年生のテストは今日はここまでです。1,2年生は次は美術のテストです。あと30分頑張りましょう。(副校長)

キンボール体験(I組)

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本日、I組はキンボール体験を行います。

大きなボールを使ったゲームになるので、普段の生活では体験できないものになります。

怪我をしないように気をつけながら、楽しく取り組んでほしいと思います。


I組 赤塚

社会科のテスト中です

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終了時間ギリギリまで真剣にテストに臨んでいます。
諦めない姿勢は素晴らしいですね。(副校長)

中学校最後の定期テスト

3年生が久しぶりに会うクラスメートと昨日の都立入試の話題などで盛り上がっていたようです。

さあ、これから砧中最後の定期テストが始まります。精いっぱい力を尽くしてください。(副校長)
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朝の教室

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8時過ぎの教室
早めに登校している生徒が勉強を始めています。

朝見直したところや、質問したところが出題されるかもしれませんね。(副校長)



2/21の給食

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<献立>
・きつねうどん
・茶碗蒸し
・お豆かりんとう
・牛乳

<産地>
にんじん:千葉 ねぎ:千葉 しいたけ:栃木
みつば:埼玉 さつまいも:千葉 鶏肉:北海道
たまご:栃木 えび:インド 大豆:北海道
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