日々の学校生活の様子をお伝えしております

7/8 3年音楽

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「ゆかいな牧場」という曲の鑑賞の学習。リコーダーが奏でるきれいな音色を耳をすませて聞いていました。

7/8 2年音楽

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2年生の音楽は講師の先生の授業です。今日は鍵盤楽器の指使いの練習をしていました。

7/8 1年図書

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図書室で自分が読みたい本を落ち着いて読んでいます。

7/8 児童集会

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集会委員会が作った動画によるクイズ。自分たちで脚本、演出、演技、撮影をした力作です。なかなか難解な問題でみんな興味津々。最後は第2算数室を拠点にズームで各クラスから答えてもらっていました。算数室はさながら放送局のようで子どもたちは頑張っています。

給食委員会メニュー

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 今日の給食は、給食委員会の子どもたちが考えたメニューでした。子どもたちは、ポスターを作ったり、放送で給食の内容を話したりしました。
 
 うどんを天の川に見立て、星型に切ったにんじんをちらしました。1年生だけは、うどんを玉どりして配食しました。また、断面が星のように見えるオクラは汁に入れました。

7月7日(水)の給食

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学校給食において使用する主な食材の産地について
(  7 月 7 日分)
【給食委員会メニュー】 テーマ:七夕
【献立】冷やしうどん・夏野菜入りつゆ・とり肉の照り焼き・冷凍みかん・牛乳
【主な食材と産地】
食 材 産 地
うどん 小麦粉…北海道
とり肉 徳島県
にんじん 千葉県
オクラ 鹿児島県
トマト 秋田県
ねぎ 茨城県
にんにく 香川県
しょうが 埼玉県
冷凍みかん 和歌山県
きゅうり 埼玉県


7/7 1年プール

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1,2組が初めてのプールを行いました。プールでの約束を先生に教えてもらい、みんなで楽しく、安全に初めてのプールの学習ができました。

7/7 4年国語

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新出漢字の学習。子どもたちは集中して丁寧にノートに書いていました。

7/7 4年音楽

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音楽の先生はいろいろな楽器を使って工夫した授業をしています。4年生はアコーディオンの練習を交代でしていました。

7/7 中休み

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朝からの雨がやみ、日差しも少し出てきました。校庭の状態もよく、子どもたちは元気に遊んでいます。今日は鉄棒が大盛況でした。

7/6 プール 始まりました

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雨で実施できなかったプールが今日から始まりました。午後の6年生が最初となりました。
感染症対策のため2学級での実施です。水温がやや低めでしたが、2年ぶりにプールで子どもたちはうれしそうでした。

7/6 2年算数の授業

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164-79の計算の仕方を考えます

7/6 明日は七夕

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音楽室前にたくさんの願い事が飾られています。

7月6日(火)の給食

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学校給食において使用する主な食材の産地について
(  7 月  6 日分)
【献立】クファジューシ・もずくスープ・ちゅらパイン・牛乳
【主な食材と産地】
食 材 産 地
米(あきたこまち) 秋田県
豚肉 岩手県・他(東北)
とり肉 徳島県
にんじん 千葉県
こまつな 茨城県
たまねぎ 愛知県
しめじ 長野県
しょうが 埼玉県
きざみ昆布 北海道
干ししいたけ 九州
美ら海もずく 沖縄県
ちゅらパイン 沖縄県


7/6 広報委員会今月の掲示

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正門はいってすぐの掲示板は毎月広報委員会が作成し、掲示しています。
7月の作品ができあがりました。
梅雨明けが待ち遠しくなります。

7月5日(月)の給食

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学校給食において使用する主な食材の産地について
( 7 月 5 日分)
【献立】ミルクパン・魚のラビゴットソース・豆入り野菜スープ・牛乳
【主な食材と産地】
食 材 産 地
ミルクパン 小麦粉…アメリカ・カナダ
魚(メルルーサ) アルゼンチン
豚肉 群馬県
にんじん 千葉県
トマト 秋田県
パセリ 千葉県
たまねぎ 愛知県
レンズ豆 アメリカ
じゃがいも 長崎県
にんにく 香川県




7/5_全校朝会

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校長先生からは、千葉県八街市の交通事故を受けて、自分が安全に気をつけて行動することの大切さについてのお話がありました。看護当番の先生から週目標についてのお話がありました。まだ雨が続きますが、校内でも校外でも、安全に十分気をつけて生活しましょう。

7/5 7月の校門掲示

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サラダ記念日、ご存じですか?

7/2 4年教科日本語

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島崎藤村の詩を音読。グループごとに担当箇所を決めて音読していました。教科日本語では繰り返し音読をして、詩のリズムの響きを感じることを大切にしています。

7/2 一年生から六年生へのお礼

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かわいい一年生が四月に入学してから3ヶ月。今では、すっかり学校生活にも慣れ、毎日楽しそうです。
四月当初は戸惑うこともたくさんありました。担任の先生、専科の先生、一年生のスクールサポーターの皆さんに支えられ、自分達でいろんなことができるようになりました。
そんな一年生のサポートを、六年生も協力していました。4月は教室の朝の支度を、五月になると清掃のお手伝いをしました。代わりにやってあげるのではなく、やり方を教えてあげることを心がけていました。
そして、七月になり清掃の手伝いも終わりました。
すると、今朝、かわいい一年生の代表者がお礼の手紙を六年生の教室まで持ってきてくれました。とても温かい雰囲気に六年生の教室が包まれました。
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