自分の合った練習ができるように工夫されています。子どもたちは互いに見合いながら跳び箱の練習をしています。

学校給食において使用する主な食材の産地について
（　３　月　　１　日分）
【献立】豚肉とごぼうのごはん・じゃこサラダ・みそ汁・牛乳
【主な食材と産地】　　　
食　材 産　地
米（あきたこまち） 秋田県
豚肉 群馬県
油揚げ・豆腐 大豆…新潟県・佐賀県
みそ 大豆…長野県
にんじん 千葉県
だいこん 神奈川県
きゅうり 群馬県
ごぼう 青森県
ねぎ 茨城県
わかめ 三陸
きざみこんぶ 北海道
じゃがいも 長崎県
ちりめんじゃこ 静岡県

地域や保護者の皆様にはご協力、ご支援をいただきました。深小創立９５周年が子どもたちの心に残ってくれるといいです。

延期になっていた創立９５周年記念集会をオンラインで開催しました。ここに至るまでには２学期から各委員会や図工の授業などで準備してきました。

クラスで合奏です。みんな真剣で演奏に集中しています。

ぽかぽか陽気で運動するのに気持ちがいいです。ボールタッチが多くするためにミニゲームをしています。

自分の入りたい部活動やその理由など、例文を見たり、先生に聞いたりしながら学習端末に書いていました。

栄養と体の働きについて、子どもたちはよく整理された黒板を見ながらワークシートにまとめていました。

子どもたちの学習感想に朱書きで先生のコメントが書かれていました。子どもたちの思いを大切にしています。

三角や四角を組み合わせた形作りです。子どもたちの発想は豊かです。