このマークは知っていますか。でも今日のお話は、算数のお話ではありません。
「思いやり算」のお話をします。
「＋」は、「助け合う」です。クラスのみんなで助け合いましょう。
「−」は、「引き受ける」です。大変なことや面倒なことでも誰かが引き受けると、周りの人のためになります。
「×」は、「声を掛ける」です。「大丈夫だよ」とか「おはよう」と声を掛け合うとうれしくなりますね。
「÷」は、「分け合う」です。喜びを分け合うと何十倍にもなります。悲しみを分け合うと何分の一になります。
今月の「人格の完成を目指して」のテーマは「思いやり」です。この思いやり算を使って相手を大切にする行動を行いましょう。

（この後、チアでがんばった人たちや、自転車競技大会でがんばった人への表彰がありました。）

授業の始めに裁判所にかかわる画像をいくつか見て興味・関心を高めました。
そして、自分で資料を選択し、「裁判所」について詳しく調べ、分かったことをノートに書くことができました。
分かったことを伝え合い、「仕組み」や「裁判員制度」等をまとめ、
「三権分立」についても理解を深めました。

この離任式の後、それぞれの先生が担任をしていた子どもたちが待っている場所に移動しました。
お世話になった先生に久しぶりに会えて大喜びでした。
「新しい学年でもしっかりがんばってください！」という言葉に「はい」と元気に応えていました。

代表児童の言葉を受けて、一人一人の先生方が
桜丘小学校の子ども達のよいところや、
4月から行っている学校の様子を教えてくれました。

本日13時35分より離任式を行いました。放送室にお世話になった先生方や、お手紙を渡す代表児童が集まり、校内放送を使って全校に放送しました。
どの代表児童も、心のこもったお手紙を読むことができました。
来てくださった先生方もとてもうれしそうに聴いてくださいました。

今週から5月に入りました。
1年生は入学してから毎日新しい学びに目を輝かせて、生活しています。
音楽の学習では、リズムに合わせて、体を動かしました。
図書では、司書の先生から図書室の使い方やルールを教えてもらいました。
生活科では、2年生が学校の中を案内してくれました。2年生の説明を一生懸命聞くことができました。プールの場所を教えてもらい、1年生は新しい発見にとても嬉しそうでした。

5月になり、5時間授業や運動会の練習も始まりますので、体をゆっくり休めて、連休明けも1年生が元気に登校してくるのを楽しみにしています。