『お知らせ・TOPICS』のコーナーでは、「今日のできごと」や「おしらせ」など更新された順に砧中の生徒や教育活動の様子を紹介しております。

宿舎帰着

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班行動から早い班が、戻り始めました。
気温が高く「暑かった」といって帰ってくる生徒たち。
でも楽しかった様子。
笑顔で帰ってきています。

ラストスパート!

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最後の見学地・銀閣寺へ向かっています。少し時間が押しているようで、「上り坂かあ〜!」と言いながらも、小走りに銀閣寺へかけていきました。

夕方でもまだまだ暑いです。落ち着いたら水分補給を忘れずに!

山口

体育館部活動

体育館ではバレーボール部とバスケットボール部が練習しています。
複数顧問や監督がいるので、修学旅行中でも1,2年生の練習が行えています。
バドミントン部は先ほどまで校庭でトレーニングを行っていました。お疲れさまでした。(副校長)
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校庭を広々と

野球部の練習風景です。

校庭を広々使っています。人数は少ないけど元気いっぱい、頑張っています。(副校長)
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グループに分かれて

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I組3年生も二手に分かれて、グループ行動です!

検校幸雄

道徳 いじめについて考える

今日の1,2年生の道徳はどちらもいじめ防止がテーマでした。

1年生は、昨日のいじめ防止プログラムでも自分の意見を堂々と発表していたと講師の方からお褒めの言葉をいただいていました。今日も班ごとにお互いの意見をかわしました。

2年生は、「ピンクシャツデー」の話題を取り上げました。誰もが安心して過ごせる学校にするためにはどんなことが大切か考えました。
(副校長)




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昼休み

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今日は図書館は空いていました。

ボールの貸し出し当番は最後のボールが戻るまで責任をもって回収しています。皆さんの協力が欠かせませんね。(副校長)

紙飛行機の試走(I組)

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理科の授業で紙飛行機を作成しました。

滞空時間に特化した折り方に、みんなで挑戦しました。

折り終わった後に、上に向かって投げ、上手く風に乗ると右や左にゆっくり飛んでいました。

折り方によって様々な特徴があることに触れ、色々な角度から物事にアプローチできる視点をもってもらえればと思います。

I組 赤塚

午後班行動開始

修学旅行二日目。午後から班行動が始まりました。
3年 淵上
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2年生

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2年生の授業の様子をお知らせします。

国語「枕草子」の解釈について学んでいます。
「あはれ」のしみじみした良さをどう現代の言葉で伝えたらよいのか、難しいですね。

国語「クマゼミ増加の原因を探る」
論説文の構成について、なぜ仮説1〜3まで論じているのかについて考えました。
ワークシートをタブレットで写真にとって共有しています。

社会「オーストラリア」
特徴を学んだあと映像で確認しています。映像は印象に残りやすいですね。オーストラリアの壮大な景色に圧倒されます。
(副校長)


NO_LIMIT!

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I組、USJに到着しました。

マスクはつけながらとはなりますが、思いっきりはしゃいでほしいです!

検校幸雄

本部の宿舎

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本部(宿舎)の担当の校長です。
宿舎の方と部屋の準備等を確認していただいています。
また、京都駅でトラックに預けた荷物も宿舎に無事届きました。
        校長 大坂

I組 理科 音楽

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「世界に1つの紙飛行機を作ろう」
理科ではIpadを使って説明を行いました。
揚力が発生しやすい形を探ります。

音楽 発表会に向けて個人練習中です。
ヘッドホンを装着して各自集中していました。
(副校長)

I組 美術

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グラスデコの作品を制作中。ビンに貼ったら完成です。
廊下の鯉のぼりは少し前に全員で作りました。個性的な鯉のぼりがたくさんあります。(副校長)

台風の目

1年生の学年種目「台風の目」
コーンの回り方がポイントですね。(副校長)
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京都に到着

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大荷物をトラックに積み込み、班行動に出発しました。

三ヶ所より

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これからは、世田谷、京都、そして大阪からの三ヶ所からの発信となります。どうぞよろしくお願い致します。

I組は本隊から離れ、一路大阪へ。
電車を乗り継ぎ、USJに向かいます。
ワクワクがとまりません!

検校幸雄

もうすぐ京都です

もうすぐ京都に着きますが、ここから先、班での行動になるので、教員が京都市内を回りながらアップします。時間やタイミングなどがうまくあわずアップが遅れたり、少なめになることもありますので、ご了承ください。
                     校長 大坂 崇

こちらも笑顔!

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生徒の皆さん、気持ちよく写真に応じてくれて、大変助かります!


検校幸雄

車内、笑顔溢れます!

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京都まであと30分です!


検校幸雄
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行事予定
5/27
(金)
都学力調査終(3年)
5/30
(月)
運動会練習始
教育実習始
水泳指導始
都学力調査始(2年)
5/31
(火)
学習習得確認調査

学校より

おしらせ

学校評価

学校経営

保健

諸証明書発行願

いじめ防止基本方針