本日の２、３年の朝学習の時間は英単語チャレンジ（スペリングコンテスト）をおこないました。タブレットを利用して回答しロイロノートで提出しました。

2年生の自己紹介の様子です。それぞれがプレゼンテーションソフトを使って作成した自己紹介の画像をロイロノートで送って、全体で共有しながら自己紹介を行いました。

今年からメディアセンターに名称を変更した学校図書館です。本以外にも新聞、雑誌、インターネットなど様々なメディアに対応します。今日は図書司書の方からメディアセンターの使い方、本の貸し出しについてのガイダンスを受けました。

1，2年生の保健体育の授業では１００M走のタイムを測りました。

昨年度地域の花植えボランティアの方々が寄贈・植樹してくださったしだれ桜の様子を地域の方が見に来ました。順調に育ってますね。

1年F組の社会の授業です。地理、歴史、公民の3つの分野の進め方についての説明を行いました。

1年E組の国語の授業です。今日から始まった国語の授業。こちらもガイダンスを中心に行いました。

1年D組の美術の授業です。これから3年間を見通した授業のガイダンスを行いました。とくに、これから取り組むデザインについて考える授業でした。

1年C組の数学の授業の様子です。少人数授業の進め方、算数と数学の違いについて説明のあと最後は先生への質問コーナーとなりました。

1時間目の1年A組、B組は英語の授業を行いました。英語を使っての先生の自己紹介と強化のガイダンスを行いました。

3年生の1時間目は学級活動でした。内容は今学期の目標です。ただ目標を立てるだけではなく、目標を達成するための具体的な手立ても考えました。

2年生の英語の授業です。さすが2年生、集中して取り組んでいました。

1年生の登校風景です。今朝も元気な姿が見られました。

昨日の午後主にほっとルームを利用している生徒を中心に、インゲンとキュウリの種の植え付け作業を行いました。

楽しそうで、リラックスした様子です。学級目標は決まりましたか？

実に穏やかな授業の様子です。がんばれ！

身体計測と学活です。行動にメリハリがついていて、いいですね。

【献立】
・わかめとじゃこのご飯
・擬製豆腐
・揚げとはくさいのお浸し
・大根としめじの味噌汁
・牛乳
【主な食材産地】
にんじん（徳島）、ネギ(埼玉)、しょうが（高知）、鶏卵（栃木）、こまつな・しめじ（茨城）、じゃがいも（北海道）、しめじ（長野）、鶏肉（岩手）