４年生の様子です。

角度の学習です。三角定規の角を合わせると何度になるか考えていました。三角定規では、角度が限られてしまいます。そこで、もっと細かい角度を調べたいということになり、先生が分度器を渡してくれました。自分の分度器です。名前を書きますが、測る時に名前が邪魔にならないように書かなくてはなりません。先生の話をよく聞いて慎重に書いていました。

２年生の様子です。

６月に体力テストがあるので、やり方を知って練習しました。
ボールの投げ方では、手の動き、体の使い方など細かく練習しました。反復横跳びや上体おこしは、普段やらないような動きなので難しいようでした。家でも練習しようとやる気満々でした。

５年生の様子です。

図形の学習です。「分度器、三角定規、コンパスなどどれを使ってもいいので、同じ三角形を描きましょう。」と先生から課題が出されました。すぐに取り組みはじめ、やる気いっぱいの様子でした。作図は１ｍｍもずれないように完成させます。それが、難しさでもあり、おもしろさでもあります。集中してがんばっていました。

５年生の様子です。

友達の誕生日を書き込んだカレンダーを作るために、英語で誕生日や欲しいプレゼントを友達に聞きます。先生とＡＬＴの先生手本を見てから、取り組みました。英文でのやり取りですが、しっかりとコミュニケーションをとっていました。

６年生の様子です。

「ラバーズコンチェルト」という曲を合奏していました。好きな楽器を選んで、チャレンジしました。子供たちの中で指揮をやりたい子が練習して、指揮も順番にやりました。

みんなで音を合わせようと意識して演奏していました。

今日は、ごはん、粉ふきいも、野菜スープ、牛乳です。
給食のハンバーグは和風が多いように思っていましたが、今日は洋風です。和風と洋風の違いはソースです。洋風のソースを乗せる、ソースると洋風になります。今日のソースは、赤ワインも使っていて、見た目も赤くて「あっ、かわいん。」と思っちゃいました。

２年生の休み時間の様子です。
雨のため、教室で班遊びをしていました。
自分たちで遊びを話合い、楽しそうに遊んでいました。

6年生児童の進行で進められました。
体育館で行われた式を
全校児童は教室の大型テレビで見ていました。

各色の点数が発表されるごとに
大歓声が体育館にも届いてきました。

勝負なので勝ち負けはついてしまいますが
ここまでの練習で、みんなで力を合わせる楽しさや
時には、ぶつかり合うこともあり、それを乗り越えて分り合えた経験
普段の授業では得られることのないものを沢山
このスポーツフェスタを通して学べました。

2枚目の写真は、黄色階段に飾られた各色に向けて
書かれたメッセージです。（１〜３年生が終わったときは
点数が掲示されていました。）

今年の優勝は赤組でした。

赤組の応援団長が赤組を代表して
優勝旗を受け取りました。

児童代表の言葉を6年生が言いました。
これまで頑張ってきたことを
振り返り、学んだことを
児童にしっかりと伝えていました。

その後、校長先生のお話では
スポーツフェスタで学んだことを
日々の学校生活に生かし
さらにより良い山野小学校に
してほしいと、お話いただきました。

今日は、さつまいもご飯、青魚のみぞれ揚げ、豆腐のみそ汁、牛乳です。

スポーツフェスタでは、チームで作戦を立てて頭をたくさん使ったので、青魚のDHAでパワーチャージができました。
しょうぶの結果は、さまざまですが、５色チームのとうこん精神が発揮された良いフェスタでしたね!!

本日の昼休み、体育館にて応援団の解団式が
行われました。

担当の小泉先生、新沼先生から、
これまで全力でがんばってきたことが
全て出せてよかったことや
下学年から憧れの的であったこと、
そしてこれからの学校生活に生かしてほしいという
話をいただきました。

写真は、解団式後の様子です。

火曜日の１・２・３年生スポーツフェスタに続き、いよいよ４・５・６年生のスポーツフェスタが始まりました！

週の初めの週間予報では雨マークがついていたのですが、山野の子たちのスポーツフェスタにかける情熱が雨雲をふきとばしたのでしょうか、雲が多めのちょうどいい天気です！

開会式では子供たちの司会進行のもと、４年生によるはじめの言葉や５年生の各色代表の言葉がありました。どの子もこれまでにがんばってきたことを発揮したい、という決意や、協力・全力といったキーワードとともに、意気込みを語っていました。
我ら山野小教職員は、全力でそんな子供たちをサポート、応援したいと思います！！


１・２・３年生の子供たちは、各教室で中継を見ます。校庭には出られなくても、心は一緒です！各色一丸となって、山野小のスポーツフェスタを楽しみます！

４年生の競技が始まりました。

最初の競技は「Ｕ・Ｓ・Ａ　２０２２」です。軽快な音楽にのって踊り、笛が鳴ったら玉入れスタート！

踊りも玉入れも、そして見ている人たちの応援も全力です！

次の競技が始まりました。

縄跳びを跳びながら走り、リレー形式でつないでいきます。

コロりんは一体・・・？と思っていたら、後半はやわらかいディスクの内側にボールを乗せ、それを落とさないように運びます！これは難しい！！慎重さとスピードという、相反する要素を求められます。

途中、ボールを落としてしまうこともありましたが、応援席からは「ドンマイ！いいんだ、いいんだ！！落ち着いて最後まで！！！」という声が。
勝敗も一つの大事な要素ですが、こういう行事を通して、もっと大切なものを感じることができるのだな、と改めて思いました。

４年生最後の競技は、リレーです！
一人１周走るので、なかなかの距離です。私なんかがこの距離を走ってしまうと、２〜３日は仕事に支障をきたすかもしれません！（なので決して走りません。）

子供たちは元気いっぱいです。ホームページの写真ではうまくお伝えすることができなくて残念ですが、ものすごく真剣な表情、一生懸命に走る姿、応援の様子。
競技名そのもの、「全力」リレーでした。

応援団による応援パフォーマンスのあと、５年生の競技が始まりました。応援パフォーマンスの様子は、別の記事で紹介しますね。

５年生もダンスのあとに玉入れをするのですが、ダンスの趣が違うため、楽しかったです。見ていた４年生が「あのダンスもいいなぁ。」と言っていたのが印象的でした。

合図があれば、即、玉入れ。
踊りのときはちょっと恥ずかしそうにしていた子も、玉入れが始まると夢中で一生懸命です。

「ダッシュ！ダッシュ！」は、リレーです。

５年生はバトンパスが上手で、テイクオーバーゾーンを有効に使おうと、工夫していました。そうすると当然ゾーン内でバトンパスができなくなるリスクが生じるのですが、これまで練習してきた成果でしょう、どのチームもうまくつないでいきました。

スポーツフェスタもちょうど中盤。応援にも熱が入り、盛り上がってきました！

「ワッショイ！ワッショイ！」は、４人一組で大玉を運ぶ競技です。
ただし、手で大玉を持ち上げるのではありません。二本の長い棒で大玉をはさみ、運びます。そしてただ運ぶだけではなく、なんとコース上にハードルが置いてあり、それをまたがねばならないのです！

うまく持ち上げて、さあ行くぞ！と思ったら、ハードルをまたごうとしたときに大玉がころりん。

順位が入れ替わって歓声があがったり、まったく大玉を落とさない上手なグループに拍手が送られたりと、会場が一体となりました。

今日はくもりがちで、厳しい暑さではなかったのですが、時折太陽が顔を出すと、とたんに暑く感じました。

途中から出したミストや水道でタオルを濡らし、子供たちは競技の合間に涼をとっていました。


写真の最後の１枚は、教室で参観している１〜３年生の様子です。ちょっと暗くて分かりにくいのですが、競技中は一生懸命応援し、競技の結果が発表されると飛び上がって喜んでいる子もいました。