３年生の廊下の掲示物です。
先生たちも子供たちと一緒に
スポーツフェスタを盛り上げています。

給食の配膳も手早くがんばっています。

３年生の教室の様子です。
スポーツフェスタ練習を終えた
後の給食です。

着がえる間もなく
準備・給食です。

学年が上がるにつれて臨機応変に対応できるように
なってきます。

２年生が事前に調べ学習を
して１年生を案内してくれました。

１年生の教室に戻ってきた時の様子です。
２年生、本当によくがんばってくれました！

１年生の様子です。
早く戻ってきた子供たちから
話を聞きました。

「校長室に行ったよ。」
「屋上に行ったよ。」
「プールを見たよ。」
どの児童もとても満足していました。

読み聞かせをしてもらっているクラスもありました。

６年生の算数の授業です。

分数×整数のまとめの授業でした。
練習問題を解いて
すぐに答え合わせ
なかなかスピーディです。

6年生は、来週の９日が鎌倉へ遠足です。
バスの座席を決めていました。

今からワクワクしますね。

素早く履き替えて教室へ。
第二昇降口の様子です。

早く友達に、先生に会いたいという
気持ちがいっぱい溢れています。　

本日は離任式です。
放送室からこのように
放送していました。
　　

教室ではこのように放送室からの
映像を見ています。　

４年生は、多目的室に集まりました。
養護の山宮先生にいらしていただき
「４年生は、高学年を支えていってね。
このやる気いっぱいの皆さんならば大丈夫」と
言ってもらいました。　

５・６年生は体育館に集まりました。
音楽の島田先生、
支援員の浅野先生に
向けて手紙や花束を渡しました。
お一言ずついただきました。

「高学年として、安心して任せられるね。」
とどの先生もおっしゃっていました。　

２年生は屋上に集まりました。

久しぶりに先生に会えて、みんな嬉しさでいっぱいでした。「すてきな２年生になったね！」と言われて、背筋がピンと伸びていました。先生を囲んで全員で記念撮影をしました。　

「また来るからね！！」先生が約束してくれて、みんなの心の支えになりました。

月曜日は学校探検！！
２年生は１年生のために招待状を準備しました。そして、１年生に届けに行きました。

「楽しみにしててね！！」
２年生が一言添えて、ペアの１年生に渡しました。１年生は、驚きで、じっと招待状を見つめています。　

１年生を安心させるために、２年生が一生懸命学校を案内してくれることでしょう。

３年生、漢字の学習の様子です。

先生に丸を付けてもらいてくて、手を挙げています。「おっ！この前よりきれいだね。」そんな声かけがうれしいようです。ますます字が上手になりますね。

６年生の様子です。

粘土を使って作品を作ります。教科書で、めあてや工夫の仕方を確認していました。自由な創作活動にも「ねらい」があります。造形的な見方、考え方を働かせて、創造的な技能を高めていきます。

３年生の様子です。
「時間と時刻」の単元です。時計と帯時計を関連づけて１日の時間を確認していました。

「どうやったら、はやく時間が分かるのか？」先生の問いに、たくさんの考えが発表されていました。

３年生の様子です。

辞書の使い方を学んでいました。テレビ画面で映しながら、調べたい言葉の探し方を確認していました。先生の説明がとても分かりやすいので、どの子も上手に辞書を使いこなしていました。

２年生です。野菜を育てるために畑の土を整備しました。

雑草を抜き、土をスコップで掘り返しました。各クラスの野菜リーダーを中心としたボランティア活動です。畑はあっという間にきれいになりました。それでも、野菜リーダーたちは、「もっともっと土をやわらかくした方がいい。」とやる気いっぱいです。

来週も活動するそうです。

今日は、ドライカレーライス、コーンサラダ、オレンジ、牛乳です。
ドライカレーとキーマカレーの区別がよくわからないのですが、キーマはひき肉のことなので、今日のドライカレーは、キーマカレーでもあるのでしょうか。もしかしたら、キーマカレーと呼ぶには何か、きーまりごとがあるのかもしれません。今度、調べておきーましょう。
今日見たオレンジにきょうみ深々。きよみオレンジでした。コーンサラダ、こーんなにおいしいとは。

給食室の前を通りかかった
低学年の児童が
栄養士さんに
「今日の給食おいしかったよ。」
と言っていました。

この一言がとっても嬉しいです。

写真は、給食室の外から
食器を洗っている様子を撮らせてもらいました。

準備から後片付けまで
本当にありがたいですね。