自分でまとめの問題を解いて、先生に丸付けをしてもらいながら一人ひとりアドバイスを受けていました。

３年生から始めた習字。先生から基本を丁寧に教わり、子どもたちはやる気満々です。

ロイロノート上で問題を解き、提出された課題を発表しながら問題解決の方法や考えを学んでいます。

“Ｉ like ○○”と英語で好きなもの（こと）を発表して、英語の先生や担任の先生、友達と楽しくかかわりをもちながら学習しています。

ロイロノートを使って同時に３つの資料（課題）を見ることができる方法を先生から学んでいます。

１年生は自分の植木鉢でアサガオを育てています。観察をしながらアサガオの成長を感じています。ずいぶんと成長したのでこれから支柱を立てます。

プール前の校庭でプール開きをしました。４年生はひとクラス当たりの人数が多いので２学級ずつでプールに入ります。

環境美化委員の５年生が委員会活動の一環として朝正門であいさつ運動をしていました。５年生は川場で学んだ経験を生かして頑張っています。

玉川警察署の方に安全な自転車の乗り方について実際に自転車に乗りながら教えていただきました。ご協力いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

安全に気を付けて水泳の学習に取り組みます。

今日からプールが始まります。まずは６年生がプール開き。小学校生活最後のプールが始まりました。自分なりの目標をもって学習します。

野外実習で植物の観察。ひまわりが見上げるくらい伸びています。自分の目で見たり、手で触れたりして実感することは大切です。

６年生のあいさつに続いて、校長先生からは、自分の役割を果たすということ、誕生日に皆さんからいただいたカードについてのお話がありました。

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学校給食において使用する主な食材の産地について
（　６　月　１７　日分）
【献立】パエリア・ミネストローネ・ホワイトゼリー・牛乳
【主な食材と産地】　　　　　　
食　材 産　地
米(あきたこまち) 秋田県
押し麦 福岡県
とり肉 徳島県
豚肉 群馬県
ベーコン 豚肉…茨城・群馬・千葉県
むきえび インド・パキスタン
にんじん・ピーマン 茨城県
赤・黄ピーマン 静岡県
ダイストマト缶 愛知県
たまねぎ 愛知県
セロリー 長野県
かぶ 青森県
マッシュルーム 岡山県
じゃがいも 鹿児島県

楽しかった川場移動教室で学んだことをカードにまとめています。これからの学校生活に生かしていきます。

図書室で自分で読みたい本を選んで落ち着いて読書しています。

今日のテーマは「野菜（ベジタブル）」。いろいろな野菜を英語で言っていました。ＡＬＴの先生と楽しく学習しています。

４つに折り重ねた折り紙をはさみで切り込みを入れて飾り作りをしました。すてきな飾りを笑顔で見せてくれました。

今日のテーマは「やさしさ」。１年生も教科書を使って自分の考えを発表し合うことができるようになってきています。

今日は日差しもなく、気持ちよく収穫の体験。大きなじゃがいもがとれると子どもたちは大喜びです。