３年生の様子です。配られた教科書がたくさんあります。みんなで協力して教科書を配ったり、係の仕事を決めたり元気いっぱいの様子です。

４年生の様子です。みんなで助け合いながら教科書を運んでいました。プリントや教科書を後ろの友達にまわすとき、
「どうぞ」
「ありがとう」
と言う声が聞こえます。砧の子どもたちのよいところです。それをしっかり聞いている担任の先生が
「すてきだね。そういう一言が自然と出るところって。」と、価値づけてくれます。
嬉しいです！

５年生の様子です。５年生ともなると教科書や資料集の量がたくさんです。子どもたちの力で、運んだり配ったりどんどんできます。
ロイロノートの新学級ページをを作るためにタブレットを使いました。
まずは、自己紹介を先生に提出です。

われらがリーダー６年生の様子です。学年集会の後、入学式後の体育館復旧作業をがんばりました。

男女仲よく、互いに声をかけ合い協力して作業をしている様子は、さすが砧小のリーダーです。

１年生下校の時間になりました。方面別に分かれて先生と一緒に出発です。
お天気が良くてよかったです。安全に気を付けて、明日も元気に登校してください。待っています！

砧小学校の特色の一つに、休み時間は校庭で遊ぶ「外遊び」と、先生と一緒に遊ぶ「共遊び」の姿がたくさんあります。今日も校庭には子どもたちの笑顔でいっぱいです。子どもたちだけで遊ぶのも楽しいですが、先生と一緒に遊ぶのはもっと楽しい！
笑うこと、運動することにより免疫力もアップします。

今日の中休みは５・６年生の校庭遊びです。

今日は令和４年度、砧の学び舎・自立の学び舎、砧小学校入学式が行われました。
受付が始まると６年生が優しくお世話をしてくれます。
「受付を済まされた保護者の方は、体育館へお入りください。」と６年生が声をかけ。
受付係の６年生が名札を付けた後、誘導係りの６年生が上履きを預かり教室まで連れていきます。
「こんな丁寧にお世話してくださるんですね。」と保護者の方もびっくりされていました。

「上履きに履き替えようね。」
「くつばこはここだね。」
「廊下のフックに上履き袋をかけるんだよ。」
６年生が優しく教えてくれます。

入学式が始まりました。６年生と一緒に入場です。席まで連れて行ったあと別れ際に
「じゃあ、がんばってね。」
「またあとでね。」
と、１年生に温かい声をかけて体育館を後にする６年生。
６年生のことを１年生から知っている私としては、６年生の成長ぶりに涙が出てきてしまいました。

１年生はとってもお行儀がよく、話を聞くのが上手でした。そして、司会の先生の言葉をしっかり聞き立ったり、あいさつしたり、号令に合わせてさっと行動できるのが立派でした。後ろを向いて、お家の方々に写真を撮っていただいているときも少しも崩れないでしっかりとした姿勢でした。よく頑張りましたね！
１年生は、総勢９２名、３学級での嬉しいスタートです。

担任の先生の発表、６年生代表児童による「歓迎の言葉」です。
さすが砧小学校の６年生です。１年生が安心できる、心のこもった歓迎の言葉でした。

続いて２年生児童による「歓迎の催し」です。
明日からの学校生活が、より楽しみになるようなことをたくさん教えてくれました。「こいぬのマーチ」の合奏も、たくさんの楽器の音が、見事に重なり合って、とても上手な演奏でした。

入学式の後の学級指導の様子です。入学式では緊張したことでしょう。教室では少しリラックスして元気に先生の質問に答えていました。

最後に校庭で、学級写真を撮りました。

とっても可愛い1年生です。幼稚園や保育園でしっかり学んできたことがよくわかりました。
大切に、大切に、育んでまいります。

春休みが明けて久しぶりの登校です。それぞれの学年の集合場所に並び、クラス分け名簿をもらいます。「何組かな？」「どんな友達がいるかな？」と、ドキドキです。

新しいクラス毎に並び、着任式・始業式が始まります。

着任式では新たに砧小学校にいらした先生方に自然と拍手で「よろしくお願いします」を伝えることができる子どもたちです。そんな姿を見て嬉しく思いました。
着任式の後は始業式です。全校児童５００人、１７学級での出発です。
私が朝礼台に立つと、一つお兄さんお姉さんになり、表情の引き締まった子どもたちが、一斉に私のほうに注目をしました。

始業式の中で、何事にも真剣に全力でとりくむこと、人の嫌がることは言わないやらない、という２つのことを話しました。
６年生代表児童の言葉も新しい学年の心構えがきちんとまとめられ、話をする態度もとても立派でした。