学校日記では砧っ子の輝く姿をご紹介しています。写真は大切な個人情報です。転用などには十分ご配慮いただきますようお願いいたします。

6/14 初めてのなかよし班遊び−1

砧小学校の特色ある教育活動のひとつに、なかよし班遊びがあります。6年生全員が班長になり、6年生の数だけ縦割り班があります。少人数の班なので、名前と顔をすぐ覚えてしまいとてもなかよしになります。
今日はその第1回目、顔合わせでした。5年生が1年生を迎えに教室まで行き、活動場所へ連れて行ってくれます。優しい5年生にエスコートしてもらい、1年生は緊張しながらも安心してついていきます。
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6/14 初めてのなかよし班遊び−2

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本当にやさしい5年生です。第2回目からは4年生がお迎えに行きます。

6/14 初めてのなかよし班遊び−3

教室では、班長を中心に自己紹介が始まりました。
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6/14 初めてのなかよし班遊び−4

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輪の真ん中にある数字が書いてあるものは、班長が作った班旗です。

6/14 初めてのなかよし班遊び−5

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ドキドキしながら顔合わせをしている1〜5年生も可愛いのですが、きっともっとドキドキしているであろう、6年生も可愛いのです。

6/14 初めてのなかよし班遊び−6

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自己紹介が終わった班は少し遊ぶ時間もありました。
さっそく、ハンカチ落とし、王様ジャンケン、だるまさんが転んだ・・・などで楽しんでいました。

6/14 初めてのなかよし班遊び−7

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顔合わせが終わり、職員室前の所定の場所に戻ってきた班旗です。今年1年の活動が楽しみです。

6/14 川場移動教室事前健診

今日は、16日出発の川場移動教室に向けて、事前健康診断がありました。
問診の最後「元気に行っていらっしゃい!」という校医先生の言葉に、「はい!!ありがとうございます。」と元気に返事をする5年生です。
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6月14日(火)

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<今日の献立>
・ドライカレーチーズトースト
・卵とトマトのスープ
・冷凍みかん
・牛乳
ドライカレーチーズトーストは鶏レバーとレンズ豆を入れることで、鉄分が多くとれるよう工夫して作っています。鉄分は不足しがちな栄養素です。給食では1日の必要量の1/3以上がとれるように献立をたてています。写真はスープにいれるトマトの皮をむいているところと、トーストをオーブンで焼いている様子です。
***食材産地***
鶏肉 北海道
豚肉 北海道
鶏レバー 宮崎県
鶏卵 栃木県
たまねぎ 佐賀県
にんじん 千葉県
トマト 茨城県
青梗菜 千葉県
冷凍みかん 和歌山県

6/13 ソフトボール大会速報−1

12日(日)は第21回世田谷区小学校PTAスポーツ大会・ソフトボール大会がありました。砧小チームは2試合とも快勝!お父さんたち大活躍でした。小学生応援団も来てくれて、一緒にたくさん応援しました。
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6/13 ソフトボール大会速報−2

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先生も活躍しました!3ホーマー!!
みなさん笑顔や前向きな応援がすてきでした。

6/13 月曜日の朝ー1

1週間が始まりました。今日は貴重な、梅雨の合間の晴天だそうです。
朝のしたくを終えた子から外に出てきて鯉を見たり、アサガオの生長の様子を先生に見せたり、遊んだり、過ごしています。
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6/13 月曜日の朝ー2

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全校朝会の様子です。今日は2つの話をしました。

1、「ふれあい月間」について
6月は「ふれあい月間」です。新学期当初砧の子どもたちと2つの約束をしました。一つ目は、何事にも全力で真剣に取り組む。二つ目は人の嫌がることを言ったりやったりしない。ということです。冗談のつもり、ちょっとふざけていたつもりでも、それがいじめや暴力に繋がります。いじめや暴力はどんな理由があっても許されることではありません。妻のことを侮辱されたという理由があっても、平手打ちは絶対にいけないこと、ある俳優の事件を話しました。いじめ・暴力は絶対に許されません。

どの子も健やかに育ってくれることを願い、いけないことはいけないと毅然とした指導をしながらも、一人ひとりの子どもの心を受け止めるよう努力してまいります。人は、人とかかわりながら生きていきます。子どもたちに正義感や規範意識を身に付けながらも、自己主張だけでなく、相手のことを理解し、相手を思いやり折り合いを付けながら関わっていくということを学校生活の中で学んでほしいと思っています。そして悩んだり、傷ついたりしたときは、担任の先生や学年の先生、カウンセラーなどに相談してほしいことを話しました。
「いじめや暴力は、しない、させない、ゆるさない」を子どもたちに伝え続けていきます。

6/13 月曜日の朝ー3

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2、マスクについて
暑くなる前運動会のころ、文科省からマスクについての指針が発出されました。外での活動のとき、登下校のときなどのマスク着用についてです。世田谷区からもお知らせが出るそうです。砧小学校では、外での活動、体育の授業、登下校のときなど、人との間隔が十分あいていればマスクを取っても良いと声をかけています。しかし、どうしても心配で、マスクを取りたくないという子については強制はしていません。それぞれのご家庭でのお考えもあることと思います。長い間マスクを着けていた子どもたちにとって、取ることに抵抗がある子もいることでしょう。ご家庭でも、マスクについて話題にしていただけるとよいかと思います。

姿勢よく話を聞く子どもたちの姿に、今日もたくさん元気をもらいました。

6/13 授業の様子をお届けしますー1

6年生学年体育の様子です。シャトルランを走っています。走っている子にわかりやすいように記録する子や見ている子たちは応援の声をかけます。子どもたちを励ましながら、いつの間にか先生も参加。よく頑張りました!
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6/13 授業の様子をお届けしますー2

3年生の学習の様子です。社会の学習課題をみんなで一緒に考えています。
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6/13 授業の様子をお届けしますー3

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3年生国語の様子です。今日読み深める部分を、まずは全員立って、微音読し確認します。

6/13 授業の様子をお届けしますー4

5年生図工「彫って表す色と形」の様子です。掘り進み版画と言うものに挑戦しています。空想の風景や模様、砧小にまつわるモチーフなども入れながら下図を作ったり、色や彫の計画を立てたりしています。
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6/13 授業の様子をお届けしますー5

1年生の様子です。
今日のひらがなは「あ」です。バランスを取るのが難しい字ですが、がんばって練習していました。
音楽では「しろくまのジェンカ」という歌を勉強しています。可愛い歌なのでぜひご家庭で「どんな歌?」と聞いてみてください。

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6/13 授業の様子をお届けしますー6

4年生の様子です。社会「ごみの処理と再利用」について学習しています。
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