本日6年3・4組では、着衣泳を行いました。
夏になると、川や海で遊ぶことが多くなると思います。その際、万が一の水難事故を想定し、自分の命は自分で守るための知識や実践力を身に付ける学習をしました。
初めに、普段の洋服や靴を履き水の中に入りました。子どもたちは、動きにくさや体の重さを体感していました。次に、物につかまって浮く練習を行いました。空のペットボトルを使い、背浮きで浮く体験をしました。何も持たずに浮くよりも、長い時間浮くことができました。
水難事故は起きないことが一番ですが、もしもの時に備えて、落ち着いて救助を待つ行動が取れるよう、子どもたち一人一人が考えながら体験することができました。

『先週、衝撃的な事件が起こりました。
どんなことがあっても暴力はいけない、許せないことです。
暴力では何も解決できません。
この世界から暴力がなくなってみんなが平和に生活できることを願っています。

世界がもっと素敵なところになることを、みんなが幸せに暮らせることを
心から願っています。

そのために皆さんには、学校で勉強することを通して「判断力」と「行動力」を身に付けてほしいと思っています。
「判断力」や「行動力」を分かりやすくいうと、「自分で考えて、よいことか悪いことか分かる力」「よいと思ったことを勇気を出して行う力。悪いと思ったことを勇気を出してやめる力」です。つまり「良心」です。7月の人格の完成を目指してのテーマは「良心」です。

今話した良心（よい心）に従って行動するためには、かしこくならなければなりません。
まずは、学校の勉強を頑張ることです。学びことで賢くなるからです。
そして、本物のかしこさを身に付けるために大事なことは、「思いやり」です。
みなさんは、思いやりをもっていますか。どんなことか説明できますか。
私が考える「思いやり」は、「想像力」のことです。相手を立場を思い描く力です。
何かに困っている人がいたら、「私があの人だったら・・・」と自分事として考える力です。そして、自分に何ができるかを考え、行動する力です。

先生や仲間たちと一生懸命勉強してよいことか悪いことか判断して、行動できる心の強さと賢さを身に付けて「思いやり」のある人になってください。』

校長先生のお話の後、陸上競技大会でがんばった人の表彰を行いました。
どんな種目か、本人が紹介をしてくれました。

　校内では毎月、若手教員が中心となって参加する学び合いの場があります。今月は一学期の学級の振り返りを行いました。子どもとの約束はきちんと守っているか、褒め方は適切かどうか、感謝の言葉を伝えるようにしているか、といった日常生活から学級経営について話し合いました。今回の研修を受けて、二学期から自分に合ったやり方を取り入れたり、参考にしたりして学級に結びつけたいと思います。

2年生は百の位に繰り上がるたし算を学習しています。答えが100より大きくなる場合、どのように考えるのかをブロックを使ったり、筆算で考えたりして計算の仕方を考えました。そして、10が10個集まると100のまとまりになり、百の位に繰り上げるということを理解しました。

今日は水泳の検定を行いました。

１級・・・プールの中を壁につかまって歩く
２級・・・肩まで水につかる
３級・・・顔にパシャパシャと水をかけて洗う動作をする
４級・・・バディの人と水のかけあいっこをする
５級・・・水中に沈んだ宝（ゴム製の重り）を拾う
６級・・・水中で相手の出している指の数を見る
７級・・・水中に沈んでからジャンプする

などの項目にチャレンジしました。
初めての水泳の授業の際は、恐る恐るだった子も、
回数を重ねるにつれて生き生きと参加できるようになりました。

夏休みにも「夏季水泳」があります。
参加する方は、水泳カードなどの忘れ物に気をつけて楽しんでほしいと思います。

本日１０時より学校運営委員会を行いました。
１学期の教育活動について画像と共にお伝えしました。
その後、委員の皆様に校舎や学級を観察した感想を伝えていただきました。
子どもたちが落ち着いて生活していることや、集会で楽しんでいる様子がよかったと感想をいただきました。
詳しい内容は、後日、「学校運営委員会だより」でお伝えいたします。

7月9日の今日は、桜丘小学校の誕生日、開校記念日です。
代表委員の皆さんが中心になって開校記念集会が開かれました。

桜丘小学校のクイズや、各学年の「大好き」が発表されました。
１年生は、給食の「大好き」です。
３位　カレー　２位　フルーツポンチ　１位　麺類
２年生は、遊びの「大好き」です。
３位　ジャングルジム　２位　ドッジボール　３位　おにごっこ
３年生は、教科の「大好き」です。
３位　図書　２位　図工　１位　体育
４年生は、場所の「大好き」です。
３位　校庭　２位　体育館　１位　図書室
５年生は、５年生のよいところ（大好き）です。
３位　明るい　２位　挨拶がじょうず　１位　元気！
６年生は、桜丘小学校の「大好き」です。
３位　男女が仲良し　２位　挨拶がじょうず　１位　校舎が広くてきれい

９２才になった桜丘小学校の「大好き」にあふれた開校記念集会となりました。
これまで準備してくれた代表委員の皆さん、とても楽しい会をありがとうございました。

本日、東京税理士会世田谷支部の方々をお招きし、６年生で租税教室
が行われました。

「税金はなぜ必要なのか」
「誰が税金の使い道を決めているか」

という視点で、税に関するお話をしていただきました。

後半では、仮想の街を想定し、予算の使い道について実際に話し合い
ました。必要なものを全部用意しようと思えば、予算が足りません。
しかし、何かを減らせば困る人が出てきます。多くの子どもたちが
増税を提案しましたが、なかなか住民には受け入れられないでしょう。

だからこそ、自分なりの考えをしっかりともち、みんなで話し合うこ
と、そして、選挙でその意思を示すことの大切さを学びました。

６年後には、子どもたちも「有権者」となります。今回の学びを、自
分の将来に生かしていってもらいたいと思います。

東京都税理士会世田谷支部の皆様、貴重なお話をありがとうございま
した。

7/7・8に6年生では、郷土歴史文化特別授業を行いました。
私たちが生活しているこの世田谷区から実際に出土した、土器や石器をお持ちいただき、見たり触ったりさせていただきました。

土器体験ブースと石器体験ブースを用意していただき、土器ブースでは、社会科の歴史の授業で学習した縄目の模様の付いた「縄文土器」を実際に見て触ることで、重さや触り心地を体験することができ、子どもたちも喜んでいました。
また、石器ブースでは、狩猟で使う道具や調理で使う道具を見せていただきました。手に取って触ることで、どんな用途で使われていたのかを想像することができました。

子どもたちからは、自分たちの住んでいる世田谷から、様々な遺跡が発見されていることに驚いたことや、縄文時代から時代が経つごとに、技術が発展していったことに気付いたと振り返りが出ました。自分たちの生活と結び付けながら学ぶことができる貴重な機会となりました。

7月5日の5時間目に親子スマホ教室を行いました。
子どもたちと一緒に保護者の方にもご参加いただき、ありがとうございました。

インターネットは時間と場所を超えていろいろな人とやりとりができる、わたしたちの生活を豊かにする技術である一方、トラブルに遭うととても怖いものに変わりうるものであるというお話をいただきました。

SNSを通したトラブルに関するクイズや動画を通じて、インターネット上では顔が見えない分、相手の気持ちを考えて送る必要があること。また、便利な面は活かしつつ、自分の使い方を振り返り、よりよく使っていくことが大切だということを学びました。

インターネットを使いこなすことのできる5年生ですが、学校でも情報モラルとマナーをしっかりと守って活用してまいります。ぜひご家庭でもインターネットの使い方やルールを一緒に考えていただければと思います。

1日には、1・2・3年生、5日には4・5・6年生の保護者様対象に保護者会を行いました。
お暑い中、多くの保護者の皆様にご参会いただきまして心より感謝申し上げます。
1学期の子どもたちの様子、通知表について、夏休みの生活についてお話いたしました。また、6年生の保護者様には、夏休み中の日光林間学園に向けての説明会を行いました。
保護者の皆様、これまで学校教育にご協力くださり、心より感謝申し上げます。
これからもどうぞよろしくお願い申し上げます。

　先日、図書室開放運営委員会の方々が、子どもたちのために、七夕飾り用の笹を用意してくださいました。
明日の七夕に向けて、桜丘小の子どもたちの願いがたくさん飾ってあります。
毎年、子どもたちは、どんな願いを書こうか、楽しみにしています。
今年も素敵な願い事がたくさん書かれています。
図書室開放運営委員会の方々、ありがとうございます。

どの子の願いも叶いますように。

本日、体育館にて古典芸能鑑賞教室が行われました。

今回は、「狂言」の『附子』という演目を見せていた
だきました。昔の言葉なので、完全に理解することは
難しいようでしたが、演じる方々の滑稽な演技に、自
然と笑いが起きていました。

演目の後は、いくつかワークショップを行っていただ
きました。２学期に国語の時間に学習する予定の『柿
山伏』の一場面から、柿を食べる所作を教えていただ
きました。

また、６年生は教科日本語の時間に、日本の伝統芸能
について調べ学習を行っています。今回の学習も踏ま
えて伝統芸能について、さらなる理解を深めてもらい
たいです。

　7月9日は、桜丘小学校の誕生日、開校記念日です。
　今から１００年前の、大正１１年（１９２２）９月に　この場所に、今の桜小学校の横根分教場として４年生までの子どもたち、１４９人、先生６人が移ってきました。教室は４つ、校庭は畑のままでした。(上の画像が開校当時の校舎です。）
子どもたちは、机や椅子を持って、田んぼ道を歩いて、この場所まで運んだそうです。分教場なので、４年生までの子どもたちが　ここで勉強し、５年生から本校である桜小学校に通いました。
この辺りには、野兎、タヌキ、ヘビやフクロウ、赤ガエルやホタルがたくさんいたそうです。
カブトムシやクワガタなどの虫取りをしたり、田んぼでドジョウやタニシ、ゲンゴロウなどを捕まえたりしたそうです。また、千歳通りや烏山川緑道は川で、水遊びや魚とりをしたそうです。
そして、子どもの数がだんだんと増え、今から９２年前の昭和５年、桜丘小学校は、第二桜尋常小学校という名前で、桜小学校から独立しました。ですから、今年は、９２歳のお誕生日となります。
　２年前の９０周年では、校庭で、みんなで風船を飛ばして、お祝いをしました。青い空に希望を乗せて、舞い上がる色とりどりの風船。感動的なシーンでした。
さて、昭和５年、開校当時の話に戻しますね。学校全部の子どもの数は４００人ぐらいでした。校舎は一つしかなく、教室も４つしかなかったので、低学年が午前授業、高学年が午後の授業の二部授業でした。（真ん中の画像は第１回卒業生の写真です。）
昭和１８年に桜丘国民学校と名前が変わり、大きな戦争が終わり、昭和２２年に今の名前の桜丘小学校となりました。この年の子どもの数は、なんと１１６９人でした。でも、一番人数が多かった昭和３０年ころは、２１００人にもなりました。どうやって、生活していたのでしょうね。当時は、一クラスの人数が６０人でした。桜丘小学校の卒業生は、（１６９３７）人を数えました。皆さんのご家族にも桜丘小の卒業生がいる人も多いのではないでしょうか。多くの先輩たち、保護者や地域の皆さんの支えによって、今があることをよく考えて、伝統を守りながら、１００周年に向かって、進みましょう。皆さんも、学校のことや地域のことを調べて、もっともっと、皆さんの故郷である桜丘を好きになって、大切にしていきましょう。

　今回は、授業中に緊急地震速報が出たことを想定した避難訓練を行いました。
　地震発生時には、机の下などにもぐり、「サルのポーズ」で頭を守ることや、揺れが収まったら「落ちてこない、倒れてこない、移動してこない」場所に避難することを確認しました。
　放送が入ると、「おさない、かけない、しゃべらない、もどらない」の「お・か・し・も」の約束を守り、静かに防災頭巾を被り、すばやく行動することや全校の安全が確認できるまで静かに待ち、校長先生の話を聞くことができました。

７月１日(金)の朝、２年生の学年朝会があつまれ広場で行われました。学習、熱中症予防、今月の目標、公園の使い方など、夏休みまで残りわずかな日々をどのように過ごしたらよいか、一人一人が考えるよい機会となりました。２年生の担任一同、１学期のまとめをしっかりと行っていきます。

いろいろなお店で楽しいゲームに挑戦できました。
また、読み聞かせコーナーやリサイクル本、リサイクル品販売などもあり、楽しく過ごすことができていました。
最後には、子ども企画の委員の皆様中心にきれいに片付け、掃除までしてくださいました。
準備、そして片付けまで行ってくださった皆様、本当にお疲れさまでした。

本校の教員のお店「せんせいのおみせ」もたくさんの子どもたちが来てくれました。
子どもたちの楽しそうな顔を見ると私たちもうれしくなりました。
じゃんけんと、わなげと、ブラックボックス　
来てくれた皆さん、ありがとうございました！

今回３年ぶりに行われた子どもまつり
PTAの「子ども企画」の皆様が中心になって行われました。
保護者の方や保護者のＯＢ・ＯＧの方、おやじの会、施設開放のチーム、新ＢＯＰ等に限定し出店を少なくしたこと、飲食はしないこと、学年を分散させたこと等感染症対策にも気を付けてくださいました。
ブラスバンドのオープニングで開会しました。
「校歌」と「スターウォーズ」素晴らしい演奏でした。

１年生の学年朝会が行われました。

１学期のキーワードは「鍛える」でした。
あたま・からだ・こころを鍛えることはできただろうか？
と、みんなで振り返りをしました。
良い姿勢で話を聞くことのできている１年生の姿から、
１学期を通しての成長を感じました。

夏休みまであと少しです。熱中症に気をつけながら、元気に生活できるよう、見守っていきたいと思います。