4/5 入学式の様子 1

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受付から入場の様子です。

新6年生がたくさんのお世話をしてくれています。

いつもと違う服を着て、はじめて入る校舎。
何もかもがキラキラと輝いて見えていると思います。

明日から6年間、この学校で学びます。
子供たちの成長を教職員一同で支えていきます。

4/5 入学式の様子 2

校長先生からのお話を聞きました。

やわらかく
まんまるく
のびやかに

の話から、「やまの小だ!」と
気づく児童もたくさんいました。

その後、1年生の担任発表、養護の先生、栄養士の先生
学校主事の皆さんなどお世話になる人の紹介が
校長先生からありました。

担任の先生とにっこりと目を合わせていました。

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4/5 入学式の様子 3

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6年生からは、給食がおいしいこと、山野小の素敵な場所について
教えてもらったり、「困ったことがあったら、いつでも言ってください。」
などと優しく話してもらいました。

また、在校生(新2年生)からの出し物は
いろいろな場所で事前にビデオに撮った
ものです。
1年生は、じっくりと見ていました。

山野小での生活が楽しみになってきたようです。

4/5 入学式の様子 4

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式も終わり、退場です。
6年生の演奏に合わせて
ゆっくりと歩いていきます。

次は、写真撮影です。

4/5 入学式の様子5

多目的室で、写真を撮りました。
校長先生と担任の先生と一緒です。

みんな、式も終わりホッとした笑顔で
撮れています。
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4/5 始業式・着任式の様子 1

新しい教室に入りました。
着任式では、山野小を去られた先生、
新担任の発表が校長先生からありました。

いよいよ進級したという実感がわいてきました。
明日からの勉強、友達とのかかわりなど
楽しみですね。
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4/5 着任式・始業式の様子 2

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担任の先生が発表され
クラスに先生がやってきましした。

始業式までの束の間ですが
楽しく話をしたり、聞いたり
していました。

4/5 着任式・始業式の様子 3

児童代表の言葉は、新6年生5名が
話をしました。

最高学年としての
今年度の抱負、意気込みを分りやすく
自分の言葉で話していました。
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4/5 クラス替えの様子 1

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令和4年度は、3年生、4年生、5年生の
クラス替えがありました。

保健室前、朝礼台前、第二昇降口前などと
学年を分けて、旧担任からプリントを配布されました。

また、新しい出会いに嬉しい声がたくさん
聞かれました。

新しいクラスでたくさんの友達をつくり
共に学び合ってほしいです。

4/5 クラス替えの様子 2

いよいよ、新しいクラスに入ります。
ドキドキしながら昇降口に向かっています。
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4/4 新6年生新年度準備の様子7

いよいよ明日は始業式と入学式です。入学式には188名の新入生が入学予定です。今日は、新6年生と教職員の協働作業で準備を整えました。
6年生も、一人一人の新入生をお祝いする気持ちをもって、真剣に働いていました。


明日の入学式、新1年生のみなさんを教職員一同、心を込めてお迎えいたします。
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4/4 新6年生新年度準備の様子6

全ての準備を終え、体育館に6年生が集まりました。

前1年担任から、6年生へ心からの感謝の言葉と、これから1年生を迎えるにあたっての心構えの話がありました。1年生を山野小の仲間として迎える準備が全て整いました。
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4/4 新6年生新年度準備の様子5

入学式を行う体育館の準備も6年生が行ってくれました。
椅子をきれいに並べたり、お花にお水をあげたりと細かいところまで気を利かせて整えてくれました。
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4/4 新6年生新年度準備の様子4

明日入学する1年生を思い浮かべながら、教室をきれいに飾り付けました。

1年生が実際に教室に入るのは、明後日の7日です。入ったときにどんな表情になるのか、想像するだけでこちらも笑顔になれます。

6年生のみなさん、ありがとう!!
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4/4 新6年生新年度準備の様子3

今年度は、入学式で1年生が入場するときに、6年生の音楽隊が演奏します。

春休みの間、各自で練習をしてきました。そして、今日、何度も合わせて演奏しました。体育館での練習では、素敵で楽しい演奏に6年生の仲間から自然と手拍子が起きていました。

明日は、新1年生のみなさんを楽しく迎えてくれるでしょう。
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4/4 新6年生新年度準備の様子2

まずは、机とイスの移動をしました。
割り当てられた教室に行き、
先生の指示に従って
階段を上り下りしながら運びます。

汗をかいて動いている児童、
「やること他にありませんか?」と
声を出して動いている児童
6年生になったんだという自覚が
行動に表れていました。
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4/4 新6年生新年度準備の様子1

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体育館に集まり
先生から新年度準備とは、どんな仕事があるのか?
どんな動きをするべきなのか?など
話を受けて、動き出しました。

ぞうきんをもって、割り振られたクラスに向かいました。

最高学年としての第一歩の仕事です。
意欲に満ち溢れていました。
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