１年生の様子です。

鍵盤ハーモニカに取り組んでいました。ホースをさすところや指の遣い方を一つ一つ確認していました。ゆっくり進めていくので、安心して覚えられます。

１年生の様子です。

先生が数字のカードを出すと、その数字にあといくつ足すと１０になるかを考えて、数を答えていました。先生が「７」を出すと、子どもは、「３」とすぐに答えます。

この１０になる数をすぐに言えるようになることは、１年生にとって、とても大切です。ぜひ、ご家庭でも取り組んでください。

５年生の様子です。

粘土で動きのあるポーズをしている人を作っていました。「みんなで楽しくハイポーズ！」という題材名です。出来上がったら、ロイロノートに提出して鑑賞しました。

今日は、かき玉うどん、野菜の浅漬け、フルーツ白玉、牛乳です。
今日は、うどんです。私は麺類大好き人類なので、うどんもどんどん食べたいです。デザートのフルーツ白玉、白玉がもちもちで、電話したくなります。今日も美味しく頂きました。

学校協議会主催による「漢字検定」の申し込みの受け取りを朝、昇降口で行っています。月曜日と火曜日の２日間です。本日（火曜日）までですので、申し込む方は、忘れずにお持ちください。

１年生は、登校するとすぐにあさがおのところにやってきます。そして、あさがおのかわいいふたばを眺めてから、水やりをします。ぼくのわたしの大切なあさがお。成長していく様子を楽しみながら、１年生の心も大きく育っていきます。

１年生の様子です。

「はなのみち」の物語の読み取りをしていました。先生がくまさん役です。りすさん役の子供たちが、場面の読み取って、くまさんに答えていました。

とても楽しそうに学習していました。

１年生の様子です。

気持ちをジェスチャーで表し、英語で答えていました。テレビ画面に映る絵も手がかりになります。ＡＬＴの先生の発音と言葉の意味を理解していきます。

２年生の様子です。

生き物について調べていました。タブレットで、ホームページを使って情報を集めます。必要な情報だけを取り出すのが難しいようでしたが、友達や先生に聞きながら、取り組んでいました。どのようにまとめていくのでしょう。楽しみです。

２年生の様子です。

このクラスでも生き物について調べていました。子供たちが自分達で調べてきた、ホームページを見たり、発表したりしていました。自主的に活動していく姿は、まさに生活科のねらいとするところです。素晴らしいです。

２年生の様子です。

鍵盤ハーモニカで「かっこう」を演奏します。指遣いを丁寧に確認していました。
先生のオルガンの演奏の後に続いて、ゆっくり弾いていました。みんなの音が合うのが心地よさそうでした。

４年生の様子です。

角度の学習です。三角定規の角を合わせると何度になるか考えていました。三角定規では、角度が限られてしまいます。そこで、もっと細かい角度を調べたいということになり、先生が分度器を渡してくれました。自分の分度器です。名前を書きますが、測る時に名前が邪魔にならないように書かなくてはなりません。先生の話をよく聞いて慎重に書いていました。

２年生の様子です。

６月に体力テストがあるので、やり方を知って練習しました。
ボールの投げ方では、手の動き、体の使い方など細かく練習しました。反復横跳びや上体おこしは、普段やらないような動きなので難しいようでした。家でも練習しようとやる気満々でした。

５年生の様子です。

図形の学習です。「分度器、三角定規、コンパスなどどれを使ってもいいので、同じ三角形を描きましょう。」と先生から課題が出されました。すぐに取り組みはじめ、やる気いっぱいの様子でした。作図は１ｍｍもずれないように完成させます。それが、難しさでもあり、おもしろさでもあります。集中してがんばっていました。

５年生の様子です。

友達の誕生日を書き込んだカレンダーを作るために、英語で誕生日や欲しいプレゼントを友達に聞きます。先生とＡＬＴの先生手本を見てから、取り組みました。英文でのやり取りですが、しっかりとコミュニケーションをとっていました。

６年生の様子です。

「ラバーズコンチェルト」という曲を合奏していました。好きな楽器を選んで、チャレンジしました。子供たちの中で指揮をやりたい子が練習して、指揮も順番にやりました。

みんなで音を合わせようと意識して演奏していました。

今日は、ごはん、粉ふきいも、野菜スープ、牛乳です。
給食のハンバーグは和風が多いように思っていましたが、今日は洋風です。和風と洋風の違いはソースです。洋風のソースを乗せる、ソースると洋風になります。今日のソースは、赤ワインも使っていて、見た目も赤くて「あっ、かわいん。」と思っちゃいました。

２年生の休み時間の様子です。
雨のため、教室で班遊びをしていました。
自分たちで遊びを話合い、楽しそうに遊んでいました。

6年生児童の進行で進められました。
体育館で行われた式を
全校児童は教室の大型テレビで見ていました。

各色の点数が発表されるごとに
大歓声が体育館にも届いてきました。

勝負なので勝ち負けはついてしまいますが
ここまでの練習で、みんなで力を合わせる楽しさや
時には、ぶつかり合うこともあり、それを乗り越えて分り合えた経験
普段の授業では得られることのないものを沢山
このスポーツフェスタを通して学べました。

2枚目の写真は、黄色階段に飾られた各色に向けて
書かれたメッセージです。（１〜３年生が終わったときは
点数が掲示されていました。）

今年の優勝は赤組でした。

赤組の応援団長が赤組を代表して
優勝旗を受け取りました。