5年生「川場移動教室」

画像1 画像1 画像2 画像2
ビレジの周りを散策しました。りんごが赤く実ってきました。天狗山に登りました。

5年生「川場移動教室」

画像1 画像1 画像2 画像2
避難訓練の後は、部屋でゆっくり過ごします。カードゲームが楽しそうです。これからビレジの周りの散策に出かけます。

5年生「川場移動教室」

画像1 画像1 画像2 画像2
ビレジに入り、避難訓練を行ないました。避難経路を確認します。

5年生「川場移動教室」

画像1 画像1 画像2 画像2
昼食です。どのお弁当もとてもおいしそうです。早朝よりご準備くださりありがとうございます。

5年生「川場移動教室」

画像1 画像1 画像2 画像2
開室式を行ないました。目的意識をもって有意義に過ごそうというお話がありました。

5年生「川場移動教室」

画像1 画像1 画像2 画像2
なかのビレジに到着しました。これから開室式です。「空気がおいしい〜」という声が聞こえました。

5年生「川場移動教室」

画像1 画像1 画像2 画像2
赤城高原サービスエリアに到着しました。クラス写真を撮りました。日差しが強く、汗がにじみます。

5年生「川場移動教室」

画像1 画像1 画像2 画像2
三芳サービスエリアに到着しました。車に気を付けて行動することができています。

5年生「川場移動教室」

画像1 画像1
バスが無事に出発しました。

5年生「川場移動教室」

画像1 画像1 画像2 画像2
1、2組の川場移動教室が始まりました。集合時刻には全員がきちんと集合できました。やる気が感じられます!体育館のギャラリーには「切磋琢磨」と掲げられていました。川場に行く5年生に6年生が贈ってくれました。みんなが協力して、力を高め合ってほしいと思います。

3年生「こん虫を調べよう」

画像1 画像1 画像2 画像2
 3年生は理科で、学校や里山などにいる身近な虫のすみかや体のつくりを調べています。調べた結果から、体が「頭・むね・はら」に分かれている、むねに足が6本ついている虫を「こん虫」ということが分かりました。今朝、3年生の子が家の近くで捕まえたダンゴムシを見せてくれました。さて、ダンゴムシは「こん虫」でしょうか?

連合運動会に向けて

画像1 画像1 画像2 画像2 画像3 画像3
6年生は連合運動会に向けて練習を始めました。今日はどの種目にそれぞれがエントリーしたいかを決めるために50mハードル走、走り幅跳び、走り高跳びの三種目を経験しました。この三種目は一校あたりのエントリー数に限りがあるため、希望すればその種目に出場できるとは限りません。この他に100m走が個人種目になります。本番は10月14日(金)です。

川場に向けて

画像1 画像1 画像2 画像2 画像3 画像3
5年生は来週の川場移動教室に向けて学年集会を行いました。川場移動教室は一致団結がテーマです。そのために川場での生活で気を付けるべきことを確認しました。みんなにとって安心、安全な一泊二日になるよう団結していこうと言う雰囲気が生まれていました。

6年「国語」

画像1 画像1 画像2 画像2 画像3 画像3
土曜日の1時間目おやぢの会や地域の方々との交流会がありました。将棋、けん玉、トランプなどの遊びで交流を深めました。6年生国語の授業での、提案文から今回のような交流会が生まれました。

以下、6年児童の提案文です。

6年「国語」
提案文を考えるなかで、地域の方との関わりが少ないという問題点を見つけました。そこで大人がこどもの頃にハマっていた遊びをいっしょにして、親しくなろうと思っています。

4年生国語

画像1 画像1 画像2 画像2
4年生は「忘れもの」の詩について学びました。夏が終わってしまった淋しさと、秋を迎える新しい気持ちをよんでいます。
今日は詩の後半で表現されているの「ぼく」の気持ちを考えました。夏休みが終わったばかりの子どもたちには、「ぼくも今そんな気持ち。」と共感する様子が見られました。
「さびしそうな麦わら帽子」や「迷子のセミ」「耳に残る波の音」はどんなことを表しているのかを考えるときには、友達の意見を聞いてさらに考えを膨らませて発表するなど、次々に手が挙がりました。
最後に、詩の最後の部分を、自分の夏休みを思い出しながら創作しました。
「ひとりぼっちのアイスバー」「あわててそうなクワガタ」「もう使わないエアコンの冷房スイッチ」など個性豊かに「夏の忘れもの」が表現されていました。

東京マイ・タイムライン

画像1 画像1 画像2 画像2
 安全指導では、「東京マイ・タイムライン」を使って、風水害に備えた準備について学習しました。台風が近づいてくると天気がどのように変わるか、天気の変化に合わせてどのように行動すればよいかを考えました。夏休み中には、特に東北地方で大雨が降ったり、先日も台風11号が被害を及ぼしたりしました。これからは台風の接近が多くなる時期です。ご家庭でもぜひ「東京マイ・タイムライン」について、話題にしていただければと思います。

4年 プール納め

画像1 画像1
 昨日、プール納めを行いました。気温が低く不安定な天候だったため、プールには入れず体育館でのプール納めになりました。これまでの学習の振り返りと川や海で遊ぶ際に気をつけることの話をしました。
 その後行った学年レクはとても盛り上がりました。2学期も学年間のつながりも固くしながら生活していきます。

「とんぼのめがね」

画像1 画像1 画像2 画像2 画像3 画像3
 ひまわり学級の壁面に、色とりどりのとんぼが飛んでいます。図工の作品で、目の所にセロファンが張ってあり、色眼鏡のようです。そろそろ秋のとんぼが飛び始める季節ですね。

「かさ」の単位

画像1 画像1 画像2 画像2 画像3 画像3
2年生の算数では水のかさについての学習が進んでいます。L(リットル)やdL(デシリットル)の単位を学んできた子どもたちは、今日は1dLよりも小さい量の水のかさを測るためにはどうすればいいかを考えました。デシリットルよりも小さい単位があれば便利なことに気付き、新たにmL(ミリリットル)の単位を学習しました。

ミシンの使い方

画像1 画像1 画像2 画像2
5年生は家庭科でミシンを使った学習をスタートさせました。ミシンの安全な使い方、動かす手順を教わり、実際に練習用の布を使ってミシンを動かしました。線の上をまっすぐに縫うためにどうするか、縫う方向を変える時にはどうすればやりやすいかなど、実践に必要な技能を考えながら使い方を身につけました。この技能を生かしてどのような作品を作り上げるのか楽しみにしています。
        1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30  

学校だより

今月の献立

学校関係者評価

おしらせ

砧の学び舎

給食だより

PTA

PTA活動について

校外活動について

5年生学習課題

1年生 学年だより

2年生 学年だより

3年生 学年だより

4年生 学年だより

5年生 学年だより

6年生 学年だより

ひまわり 学年だより

学校運営委員会