4/8 算数の授業の様子
2年生の様子です。
自分の考えを発表しているところです。 算数では、発表したり、聞いたりして考えを深め合うことをとても大事にしています。 正しい考えや分かりやすい考えは、もちろん大切なのですが、間違った考えからも、なぜ違うのか、どこが間違えなのかを考えられるので、とても大切です。なので、間違えを認め合える風土を、先生の声かけや子供たちの励ましの声などで作っていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/8 生活科の授業の様子
生活科のオリエンテーションの様子です。
教科書のイラストから、2年生の生活科でどんなことをしたいか考えました。「町のようすをくわしく知りたい!」「生き物を飼いたい!」たくさんの意見が出され、これからの学習にわくわくした気持ちを持つことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/8 体育の授業の様子 1![]() ![]() 背の順に並んだり 前へならえ、をしたり 体育の授業には欠かせない 集合・整列からきちんとやっています。 4/8 体育の授業の様子 2
4年生の体育の授業です。
「体ほぐし」でじゃんけん列車をしています。 新しいクラスになり、身体を動かしながら気持ちも開放でき 友達との距離もぐっとちぢまります。 さわやかな気候の中での体育でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4/7 登校の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 地域のみなさまにもご理解いただきながら 通学路はびっしりになって 歩いてきました。 一年生も今日から普段着を着て 登校です。6年生にげた箱の場所を教えてもらったり 上履きの履き替えを手伝ってもらったりしていました。 1年生は、ある程度人数が集まると 6年生が教室まで案内してくれていました。 4/7 6年生の活躍で・・・1
昨日の様子です。入学式後の体育館復旧作業や1年生の椅子の片付けを6年生がやってくれました。また、全学年の教科書を教室へ運んでくれたのも6年生です。
きびきびと働く姿に清々しさを感じました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/7 6年生の活躍で・・・2
今朝は、1年生のお世話のために担当の6年生が少し早く登校していました。少し急いでいる様子からも責任感が感じられました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/7 6年生の活躍で・・・3
1年生は、第1昇降口の中にクラスごと表示に並びます。6年生が待っていてくれているので、安心して学校にきてくださいね。
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1年生が登校してくると6年生がしっかりとお世話をしてくれます。1年生一人一人に声を掛けて、助けてくれます。かがんだり、手を添えたりと、自然な所作に6年生の優しさが表れています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/7 1年生 朝の支度の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生のお兄さん、お姉さんが待っていて 机の上に出すもの ランドセルのしまい方などを教えてくれます。 4/7 1学期はじめの指導の様子 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() この教室で仲良く楽しく、学習していくためには どんなルールがあるか? など1年のスタートはとても大切です。 担任たちも気合を入れて準備をしています。 子供たちもじっと話を聞いていました。 どんな一年になるか楽しみです。 4/7 1学期はじめの指導の様子 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 呼名されて「はい!」という返事の仕方、 など 当たり前のことを当たり前にできるように 今一度確認していました。 それぞれのクラスで工夫してやっていました。 4/7 1学期はじめの指導の様子 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子供たちの意見を聞いて 自分たちからクラスを作っていこうという 意識付けをしているクラスもありました。 4/7 1学期はじめの指導の様子 4
2年生の様子です。
自分の机につける名札を書いていました。最初に書く名前です。ゆっくりと丁寧に集中して書きました。そして、イラストや飾りを描きました。 「先生、どうですか?」上手に書けた名札を先生に見てもらって、たくさん誉められて嬉しそうでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/7 1学期はじめの指導の様子 5
2年生の様子です。
新しい教科書が配られました。さっそく国語の教科書を開いて、最初の載っている詩「たんぽぽ」を音読しました。1年生で身に付けた音読の姿勢や発声の仕方を確認して、しっかりと声を出していました。 今日は、2年生みんな音読の宿題が出ています。おうちで楽しく読めたでしょうか?明日、聞かせてくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4/5 入学式の様子 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 新6年生がたくさんのお世話をしてくれています。 いつもと違う服を着て、はじめて入る校舎。 何もかもがキラキラと輝いて見えていると思います。 明日から6年間、この学校で学びます。 子供たちの成長を教職員一同で支えていきます。 4/5 入学式の様子 2
校長先生からのお話を聞きました。
やわらかく まんまるく のびやかに の話から、「やまの小だ!」と 気づく児童もたくさんいました。 その後、1年生の担任発表、養護の先生、栄養士の先生 学校主事の皆さんなどお世話になる人の紹介が 校長先生からありました。 担任の先生とにっこりと目を合わせていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4/5 入学式の様子 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 教えてもらったり、「困ったことがあったら、いつでも言ってください。」 などと優しく話してもらいました。 また、在校生(新2年生)からの出し物は いろいろな場所で事前にビデオに撮った ものです。 1年生は、じっくりと見ていました。 山野小での生活が楽しみになってきたようです。 4/5 入学式の様子 4![]() ![]() ![]() ![]() 6年生の演奏に合わせて ゆっくりと歩いていきます。 次は、写真撮影です。 4/5 入学式の様子5
多目的室で、写真を撮りました。
校長先生と担任の先生と一緒です。 みんな、式も終わりホッとした笑顔で 撮れています。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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