１学期の振り返り

　私たち１年生は松沢中学校に入学し、科目が増えたり、部活動が始まったりと小学校とは違う生活となりました。
　４月、クラスメイトに積極的に話しかける人が多くすぐに雰囲気の良いクラスをつくることができました。部活動では先輩方と関われる機会が増えると同時に、自分が興味のある分野について知ることができました。今までは先輩方とは関われる機会が少なかったのですが、部活動や委員会を通じて幅広い交友関係を築くことができました。
　５月には、１学期の中でも大きな行事である運動会がありました。行進練習や大繩練習などが始まり、クラスの団結力が深まりました。そして、運動会を通して松沢中学校の一員になれたような気がして嬉しく思いました。
　６月には、学年行事の河口湖移動教室がありました。班行動やほうとう作りでは、それぞれの役割を果たし責任感を養うことができました。クラスメイトと共に都会では味わえない自然を味わうことができ、良い思い出となりました。
　１年生は、この１学期、生活面、運動面でどちらもよくできている人が多く、たくさんのことを学ぶことができました。最近では、以前まではできていなかったチャイム着席や提出物の管理を少しずつできる人が増えてきていたり、積極的に先輩方や先生たちにあいさつをする人が増えてきたりしているので、引き続きこのようなことを続けていきたいです。また、１年生は１学期特に忘れ物が多かったので、２学期では一人一人「忘れ物をしてはいけない」という意識を強くもち忘れ物をしないようにしたいです。
　２学期には、松中祭があります。松中祭で一番大切なことは「クラスの団結力」だと思います。１学期培った団結力を活かし、松中祭に臨みたいです。

今日は終業式でした。１学期も無事に終わりましたね。
通知表をもらってどんな気持ちになりましたか？
終業式の中で、代表生徒が１学期の振り返り、反省をｚｏｏｍを活用してオンラインで
発表しました。

堂々と発表することができました！
この経験はきっと生きると思います。

夏休みを有意義なものにしましょう。

１学期を振り返って

４月になり最高学年になりました。先月まで仲良くしてくれた先輩がいなくなり、不安な気持ちと、新しく入学してくる後輩を楽しみにする気持ちで複雑でした。しかし、そんな気持ちはすぐになくなり、いつもの生活に新入生を迎えてスタートすることができました。
　４月に昨年は中止になってしまった、ときわ学級の校外学習「よみうりランド」に行くことができて、学級の親交を深めることができました。友達を相談し、乗り物の順番を決めたことが印象的です。
　５月は運動会と修学旅行がありました。運動会では毎年恒例のダンスを繰り返し練習し、練習通りに本番で発表することができました。全員リレーでは通常級の友達も参加してくれて、大盛り上がりで終えることができました。修学旅行では、コロナのことで当日まで行けるか心配でしたが無事に行ってくることができました。奈良では東大寺の大仏を目の前で見て「迫力あるな」と感じました。ホテルでの食事もおいしく、とても充実した二泊三日を過ごすことができました。
　７月には私が一番楽しみにしていた、連合球技大会がありました。新しくできた駒沢体育館でＴボールを行うことができてアスリートになった気分でした。また、他校の友達とも交流することができて刺激的でした。
　これから夏休みに入りますが、３年生として進路のことを母や父と相談し、先を意識した行動をしていけたらと考えています。せっかくの長期の休みなので宿題も計画的にやりますが、遊びなども全力で行い、素晴らしい思い出をつくりたいと考えています。新型コロナウイルスが最近またはやり始めて、嫌だなと思いますが、感染症対策を万全に行って過ごしていきたいと考えています。２学期も全力で様々な活動に取り組みます！！

１学期間調理実習を頑張りました。

生徒がリクエストした炊き込みごはんとパンナコッタ

夏休みはたくさん調理の練習をしてきてくださいね。

大変ですが、きれいになると気持ちがよいですね！

明後日から始まる夏季休業の前に、大掃除を行いました。洗剤とスポンジを使って床の汚れを落としていきます。結構力が必要ですが、みんな頑張っています。

?今日のときわ学級国語Bクラスの授業は「ちいさく かく かな」について学習しました。NHK for Schoolの動画を見て、いざ！プリントに取り組みます。みんな真剣です。答え合わせの時には積極的に自分の意見を発表していました！

３年生は、今年度より本実施になる「中学校英語スピーキングテスト(ESAT-J)を受検するための基本情報の入力(申込み)を、本日6校時に全クラスで行いました。タブレットを使っての申込みです。なお、今年度のスピーキングテスト(ESAT-J )は、11月27日(日)に実施されます。

2年生は、今日の『総合的な学習の時間』も、9月実施の職場体験に向けての事前学習をしています。「どんな職場に行くのですか？」と聞くと、「保育園！」「衣料販売店！」「八百屋さん！」「スーパーマーケット！」などと楽しそうな声が聞こえました。貴重な体験をさせていただけることに感謝し、しっかり準備して当日に臨みましょう！

３年生の英語の授業は、英会話Activityや、リスニング、本文の内容確認、ALTの先生の範読など盛りだくさんの内容でしたが、テンボよく進みました。英会話Activityでは、生徒たちは元気いっぱいペアの友達と英会話を楽しんでいました。

今日のときわ学級の保健体育の授業は『水泳』です。入念に準備体操をしていざ水の中へ！最初は水潜りや水中ジャンケンで水に慣れたら、みんなでバタ足の練習です。その後ビート板を使ってバタ足泳ぎ、(出来る人は)ビート板を外してクロールや平泳ぎ、背泳ぎにチャレンジしていました。みんなヘトヘトになるくらい頑張って泳いでいました！

2年生の保健体育の授業では「生活習慣病」について学習していました。自分の生活を見直した上で、よい生活習慣と悪い生活習慣について班で話し合い、発表する場面もありました。生徒たちは活発に意見を出し合い、まとめていました。

?ときわ学級では、キャリア学習の一環として、数回にわたって就業技術科3校、職能開発科2校の先生方をお招きして、進学先での学校生活や「今やっておくべきこと」などについてお話をいただいています。今日はその最終回。東京都立南大沢学園の先生をお招きして、学校の特色や、授業のカリキュラム、選択したコースでどのような学習をするのか、具体的にお話いただきました。みんな積極的に取り組めました。

３年生の国語の授業では俳句について学習していました。教科書に載っている9首について、班ごとに担当する俳句について調べたことを発表していきます。発表者は、歌意や情景、表現などについて知り得たことを堂々と発表していました。

発表の後は、一番心に残った俳句を見付けて自身の考えをロイロノートにまとめていきました。

昼休み。先ほどまで雨がパラパラと降っていましたが、やみました。じっとしていられないメンバーです。走ったり輪になったりしています。

5校時のプールが待ち遠しいメンバーです。シャッターが開くのを今か今かと待っています。

本日の全校朝会。校長講話は『今日はラーメンの日』でした。今では当たり前のインスタントラーメン。でも開発は四苦八苦でした(朝のドラマでご覧になりましたね)。常に新しい見方で挑戦をする気持ちをもっていてください。『今日の非常識は明日の常識』でした。

?授業の後に保護者や地域の方々もご参加いただき、協議会を行いました。講師の先生から今日の授業についての講評やアドバイス、道徳授業の進め方や目標、何が大切なのか、などについてお話を伺いました。

３年生は「私の再出発」という教材から70代後半から夜間中学校で学び、卒業後も学び続けようと決意する方の作文を通して、目標を持って学ぶことについて考えを深めました。

グループワークでは、活発な意見のやりとりがされました。これから進路選択を迫られる３年生にとっては「なぜ学ぶのか」「学び続けようとする生き方について」を考えるきっかけになったと思います。

2年生は「松葉づえ」という教材から、友情とはどういうものかを考え、思いやりの心を持つ大切さについて考えました。

ロイロノートで意見を共有したり、グループでの話し合いやロールプレイ(役割り演技)を行なったりして、考えを深めていきました。