１年生の数学では一次方程式の単元テストを行いました。

３年史の保健の授業では「環境の健康への影響」の単元でし尿とごみの衛生的な処理の必要性について学びました。

２年生の英語の少人数授業の様子です。集中して取り組んでいました。

１年の社会の授業では、古代の日本の歴史に影響を与えたキーパーソンを班で選び、調べ発表いたしました。

本日は１，２年生でRST(リーディングスキルテスト)を実施いたしました。RSTは「正確に文章を読み取る力を測る」テストで知識を問うテストではありません。テストはタブレットを使用して行いました。２年生は６時間目に行います。

来週の月曜日から実施される職場体験の直前指導が行われました。

今朝は１，２年生で英語の積み重ねテストを行いました。こちらは２年生のリスニングテストの様子です。当たり前ですが真剣そのもの。

塩こしょうした肉に、水切りした豆腐、玉ねぎ、パン粉などを入れながら大きなタライ3つに分けてハンバーグ生地をこねていきました。量も多いですが、お肉も冷えているのでハードな作業です。
700食超のハンバーグ生地を作るのは大変ですが、おいしくできて完食クラスが続出でした。

【献立】
・ご飯
・和風おろしハンバーグ
・きゃべつとコーンの胡麻ドレサラダ
・むらくも汁
・牛乳
【主な食材産地】
玉ねぎ・だいこん・にんじん（北海道）、万能ねぎ（福岡）、キャベツ・小松菜（茨城）、しょうが（高知）、きゅうり（長野）、鶏卵（栃木）、鶏肉（岩手）、豚肉（青森）、米（秋田）

今日は抽象画の下書きを行いました。

３年生の保健体育の授業ではサッカーで、今日はミニゲームを中心に行いました。

１年生の保健の授業の様子です。今日は生殖にかかわる働きの成熟の単元について学習いたしました。

１年生の保健体育の授業ではバスケットボールを行いました。

３年F組です。

３年E組−２

３年E組

３年D組ー２

３年D組。

３年C組

３年B組です。