先週の実験で確かめたいことがたくさん出てきました。
今日は
1 水を温め続けると温度がどのように変化するのか。
2 その時水の様子はどのようになるのか。
3 水の体積は変化するのか。
を確かめる実験をしました。
実験してみると　
意外な結果になったグループがありました。

不思議な乗り物を想像して描いています。
生き物の中に人がいたり、物があったり、乗り物の操縦席があったり、子供たちの想像力は豊かです。
絵の具での色使いも工夫していて、作品が仕上がってきています。

4、5、6年生の図工の学習では、版画でのカレンダー作りに向けて彫刻刀の練習をしています。「いつもよりさらに真剣に、集中して取り組むこと」「絶対に刃の前に手を出さないこと」を確認して作業に取り組みました。三角刀で細い線を、小丸刀や中丸刀で少し太い線を彫りました。4年生は初めての彫刻刀にドキドキしながらも一生懸命取り組んでいました。5、6年生は昨年度の経験を活かして一人で作業を進めることができました。

ちぃちゃんのかげおくりの学習では、場面ごとに音読劇をしました。
音読劇を通して、主人公が家族と過ごしているときの気持ちを考えました。

九九の猛特訓をしています。
教室には九九を唱えてから入るように九九のカードを貼りました。「うおー‼︎やるぞー‼︎」と九九の練習に気合いが入っています。
九九の言い方に気をつけながら、何回も繰り返し言うことで、リズムに合わせて言える子供が増えました。

６年生の社会では、戦国時代に活躍した織田信長と豊臣秀吉の功績について討論する授業が行われていました。
自分なりの視点をもち、2人の功績について話し合う子供たち。
それぞれの主張を聞いていて、あらためて2人の武将の果たした役割の大きさを感じました。

１年生の音楽の様子です。鍵盤ハーモニカの演奏も上手になってきました。
多くの方が知っている「よろこびの歌」
12月になるとよく歌われていますが、サビの一部分はドからソまでで表現することができます。検定に合格し、喜んでいる児童もいました。

秋らしいものついて話し合い、廊下の掲示板を飾り付けました。「赤や黄色、茶色の葉っぱ」「くり、どんぐり」「とんぼ」など秋らしいものを考え、折り紙で作って貼り付けました。本で調べながら「きのこもいいかもしれない。」と新たに自分達で加えながら楽しく飾り付けしました。

重さの学習では、天秤を使い、身の回りにあるものの重さをはかりました。
また、1円玉を使い、一円玉何枚で消しゴムの重さになるか予想しながら調べました。

今日は天気が良く、体育日和です。
校庭で「ボール投げゲーム」を行いました。

2つのチームに分かれ、円の外から円の中心にいるチームメイトに向けてボールを投げます。相手チームが邪魔をするので、そう簡単には中心までボールは届きませんが、見事円の中心にいるチームメイトがキャッチできると2点。キャッチできなくても触れられれば1点です。

ただ投げるだけでなく、チームで作戦を考えて実行できるかどうかが勝負の分かれ目。

サッカークラブの子供たちが、毎回のクラブ活動で使用している第2校庭の芝刈りを行いました。
第2校庭は9月28日から1ヶ月のオーバーシード期間に入っていて、使用できませんでしたが、この1ヶ月で冬芝も育ってきて、もう少しでオーバーシード期間も終わります。

手動の芝刈り機を使って、子供たちが芝を刈り整えてくれました。次回の活動からは、この第2校庭で気持ちよくサッカーができますね。

ルールにも慣れ、お互いの動きを見合ってコツを伝えています。また、作戦を立てたりアドバイスをしたりして、チームの結束力を深めています。

算数「整理の仕方」では
２つの要素で情報を整理する方法を学習しています。
保健室の利用状況を
怪我の種類とその場所で整理しました。
印をつけて正の字を書いて
書き漏らしがないように気を付けながら
整理していきました。

交流学級へ行き、朝顔のつるを一つ一つ支柱から外していきました。
つるの先を見つけて、巻きついているところをほどきました。
ほどき終わると「終わったー！」と喜んでました。
リース状にまとめ、来月の飾り付けが楽しみです。

外国語活動で、何の〇〇が好きか、友達と尋ね合いました。
color,fruit,sports,dessert,food,vegetables,country,number,character,subjectsなど、友達に尋ねたいことを決めて話しました。質問には前の単元で学習した“I like ~.”を使って好きなものを答えました。
「〜さんと〜さんの好きなものが一緒だよ！」とか、「こういうのが好きなんだね。」など、友達の新たな一面を知りました。

かけ算で、3の段と4の段を作りました。
ただ作るだけでなく、かける数とかけられる数の関係などに注目しながら学習をすすめました。
九九カードも4の段まで練習しています。
毎日コツコツ頑張っています。

煮干しの出汁がらに塩、カレー粉、片栗粉をまぶし、低温の油でカリカリになるまで揚げました。
煮干しの出汁は、給食では当日朝から煮出しますが、家庭なら冷蔵庫で一晩水出しが簡単でおすすめです。頭や内臓を除かなくてもおいしい出汁が取れます。煮出す場合は水から火にかけ、苦味が出ないように沸騰前に引き上げます。煮干しの割合は、水の3％です。(600ccだと18g）

「やまなし」の学習では、絵や図に表して場面の様子を想像しました。
本文を読み、思い浮かべた川の様子が伝わるよう、一人一人が工夫してワークシートにまとめました。

恐竜の骨組みができあがりました。
次は液体粘土で化石化していきます。
「うわぁ。ぬるぬる。」
「なんか気持ちいい。」

算数では、形遊びの学習をしています。色々な形の積み木を触り、平な積み木の上に丸いボールを乗せると転がってしまうことが分かりました。ボール型、筒型、箱型、サイコロ型に仲間分けをすることができました。