３年生、今日の２時間は栞の書き込みや読み合わせを行います。

班行動予定を丁寧に書き込んでいます。
３年生の前向きな姿勢から、みんなが楽しみにしている様子が伝わってきます。
（副校長）

静かな朝の時間、雨音だけが聞こえています。

おはようございます。

雨の土曜授業日、身だしなみを考える日です。
雨の日でも快適に過ごせるよう工夫していますね。

３年生の通る階段には修学旅行に向けてのスローガンが掲示されています。通るたびに、意識することができますね。成功を祈っています。
（副校長）

本日の部活動保護者会の案内表示を立てています。

昨年度、部活動保護者会の案内表示等が分かりにくく、ご迷惑をおかけしすみませんでした。今年度は、案内表示やすぐーるでの事前連絡を行い改善を図っています。

11時からの全体会の入り口は体育館棟１階格技室前です。
お帰りの玄関が入り口とは異なるため靴袋をお持ちください。
傘袋はご用意します。

各部会のみご出席の方は、各学年の昇降口からお入りいただければと思います。
雨天ですが、ご出席よろしくお願いいたします。

部活動担当　野島

遅くなりましたが、2年生6校時の様子をお知らせします。

社会では南アメリカについて学習していました。
地図の中には逆さまの日本地図が描かれています。南アメリカが日本の地球の裏側に位置していることを示していたのですね。

理科では気象について学習していました。風向の表現方法や乾湿計の見方について学習していました。

明日は土曜授業日、身だしなみを考える日です。
2時間授業で11時から部活動保護者会があります。
部活動保護者会については先ほどすぐーるでもお知らせしています。よろしくお願いいたします。（副校長）

１年生は６校時に運動会の選手決めを行いました。

体育委員が中心になって話し合いを進めていました。
運動が得意な人だけでなく苦手な人もやりがいをもって取り組めるといいですね。
運動会に向けての取組を一つ一つ重ねることででクラスの絆が深まると思います。（副校長）

３年生数学

多項式の計算の練習問題を行っていました。

中には手が止まってしまう生徒もいます。
そんな生徒を見つけては教員がアドバイスします。

わからないと言うのは勇気がいることかもしれません。
でも、教室はわからないということを堂々と言っていい場所です。
わかる楽しさをみんなに味わってもらいたいです。
（副校長）

【 メ ニ ュ ー 】

・チャーハン　　・じゃが芋といかのチリソース
・わかめスープ


【 産 地 】

生姜：高知　　ねぎ：千葉　　万能ねぎ：静岡
じゃが芋：長崎　　にんにく：青森　　人参：徳島
えのき：長野　　もやし：栃木　　わかめ：三陸産
ホールコーン：アメリカ産　　卵：栃木　　いか：青森
ハム：埼玉　　鶏ガラ：国産　　とり肉：北海道


【 今日 の 一言 】

　砧中学校の給食は７００人分を作っています。レストランなどと違い、同時刻にすべてを作り、提供する大量調理なので、できることできないことが出てきます。ですが、砧中学校のチャーハンは、調理員さんたちの工夫により、大きな釜に大量の溶き卵を入れて、そこに炊飯釜２つ分のご飯を入れて、具と醤油、ごま油を加えながら炒める本格的な作り方をしています。そのおかげで美味しいパラパラなチャーハンができあがります。昨日はどの料理も残菜が少なかったです。美味しく給食を食べてくれている生徒のみなさんも、いつか調理員さんたちの工夫を強く意識してくれる日が来ればいいなと思っています。
　新メニューのじゃが芋といかのチリソースは、細長く切った芋を素揚げし、いかは片栗粉をまぶして揚げています。その後、ケチャップ、豆板醤、ねぎ、砂糖、ごま油などで手作りしたチリソースをからめています。２種類を揚げなくてはいけないこと、また新メニューで慣れていないことなどから、調理員さんたちは給食時間ぎりぎりまで頑張ってくれていました。栄養士としては申し訳なかったのですが、おかげでこちらも大人気のようでした。ありがとうございます。

おはようございます。
梅雨を思わせる雨が降っていますね。
足元が悪いので、気をつけて登校してください。

バスケットボール部は朝練習が始まっています。
１本１本のシュートに集中しています。
日々の地道な練習が上達につながっています。
（副校長）

放課後、小雨が降っています。こういう日は、ピロティがよい練習場所ですね。サッカー部、バスケットボール部、バドミントン部がお互い譲り合って、元気に活動しています。よく頑張っていますね。
生活指導主任　淵上

本日の校外学習が無事に終了しました。

新入生を含め、２?３年生も楽しく過ごすことができました。

２年振りの春の校外学習となり、新入生が先輩達と仲良くなれる貴重な機会でした。

この校外学習をキッカケに、より親睦を深め、今後の学校生活に生かしてほしいと思います。

I組 赤塚

３年生が、幼児期の子どもの特徴を家庭科の授業で学習。
自分の小さい頃のことも思い描きながら、『思いやり』や『協調性』の成長など、その年齢期なりの成長について学習しています。

美術室前の廊下、３年生の作品が新たに展示されました。
有名な画家の絵をもとに、自分なりの変化をつけた作品。
力作ぞろいです。

校外学習を終え、これから学校に戻ります。

雨が降ってきたので、滑らないように気をつけながら帰ります。

I組 赤塚

校外学習は昼休みに。

楽しくハンドベースボールです！

検校幸雄

こどもの国に着いてからハイキングをしてきました。

たくさん歩き、たくさん遊んで楽しく過ごしています。

みんなの様子を見て、少し早めお昼ご飯になりました。

鯉のぼりを見ながら、芝生の上でお昼ご飯です。

I組 赤塚

コースを1周してきました。早めのお弁当タイムです。（副校長）

途中遊びながら園内を進みます。
みんな体力ありますね。（副校長）

おはようございます。


こどもの国に到着しました。ここまでの集団行動は、とても立派です。


天気は暑すぎず、校外学習日和の天気になりました。


怪我なく楽しく過ごしてきたいと思います。


I組 赤塚

I組は予定通り学校を出発し、小田急線に乗りました。
:I組の皆さんの車内のマナーは素晴らしいです。（副校長）