授業がんばっています!(1年理科)

今日は3週間お世話になった教育実習生の最終日です。大学の先生もお見えになり、研究授業が行われました。今日の理科ではハマグリの解剖を行いました。貝柱をメスで切断して、貝を開き、心臓など様々な組織を確認していきました。事前に作成した自作動画がとてもわかりやすく、生徒たちは手順に従って進めていました。
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本日も漢検申し込み

申し込み2日目の様子です。
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修学旅行の大荷物

いよいよ明後日から修学旅行です。今日は大きな荷物を持ってきました。雨が降っていますが、みんな元気です。
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河口湖移動教室保護者説明会

本日河口湖移動教室保護者説明会が行われました。担当からは、2日間の行程の概要説明や、感染症対策、持ち物や服装などについて、パワーポイントやプリントを見ながら確認していきました。たくさんのご参加ありがとうございました。何か不明なことがあれば、遠慮なく担当までご連絡ください。
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今朝と明日朝は漢検の申し込み

漢検の申し込みが朝ありました。たくさんの人が申し込みをしています。
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5/25ボッチャ交流会 5

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全員で集合写真。

先生たちも入るとすごい人数でした!

ときわ学級の生徒、通常級の生徒だけでなく、教職員も加わりとても楽しい時間を過ごすことができました。次は、2学期に交流会を実施する予定です。またその時にみんなで楽しみましょう。

5/25ボッチャ交流会 4

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5/25ボッチャ交流会 3

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5/25ボッチャ交流会 2

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5/25 ボッチャ交流会 1

ボッチャ交流会を実施しました。
ときわ学級の生徒と通常級の生徒がボッチャを通して交流を深めました。

総勢95名の生徒がボッチャ交流会に参加してくれました。

ボッチャだけでなく、自己紹介タイムなども行いました。

みんな楽しく過ごすことができました。
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ボッチャ交流会 申し込み

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運動会が終わり、24日(火)にボッチャ交流会の申し込みを行いました。
なんと78名の申し込みがありました!

当日が楽しみです!

昼休みが帰ってきました。

運動会期間が終わり、日常の昼休みが帰ってきました。だんだん気温が高くなってきました。今日は暑くなるかな?
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授業がんばっています!(2年理科)

2年理科の授業、本日のねらいは「周期表の元素について知る」です。元素の周期表の見方、意味、覚え方について先生が丁寧に説明していきます。先生が「H、He、Li、Be‥」と続く周期表について、リズムで覚える覚え方を披露すると、生徒たちは興味津々に口ずさんでいました。
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授業がんばっています!(ときわ学級美術)

ときわ学級の美術は二つのクラスに分かれて2時間続きで行っています。
一つのクラスでは『一筆描き』を行っていました。ベンを使って、紙いっぱいに線をつなげて絵を描いていきます。『一筆描き』の中にしりとりが隠れていたり、花や龍が隠れていたり、生徒たちは自由な発想で、楽しそうに作品を作成していました。
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運動会 入退場門2

入退場門は、3年生がデザインを考え、1年生から3年生まで協力しながら描きます。
2月からデザインを考え、試行錯誤を繰り返して仕上げました。
また、2枚目の写真にある赤や青、黄や緑のペイントは、ジャクソンポロックをオマージュして描きました。これは、全て2年生が2月から3月にかけて描きました。水に塗れても落ちない素材で板に直接描いてあるので、来年以降もこのままです。
4色ペイントの絵を、来年以降も楽しんでいただけたらと思います。
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運動会 入退場門1

今年も入退場門のデザインは、美術部が考え、描きました。
今年のテーマは「壁画」です。
ラスコー洞窟壁画やエジプトのピラミッドの壁画から、現代で人気のバンクシ―の作品などをオマージュし、運動会用に仕上げました。
また「四季」も入れて描きたいと言う事で、季節を感じる花や木を入れて描いています。
疾走感と爽やかさを感じていただけると嬉しいです。
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524運動会

運動会お疲れさまでした。
実行委員のみんなです。
係のみんなはテントを片付けています。
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524運動会

閉会式で結果発表がありました。
 ・1年生学年優勝…青組 C組
 ・2年生学年優勝…黄組 A組
 ・3年生学年優勝…黄組 A組
 ・敢闘賞    …緑組 ときわ学級

 ・色別優勝 黄組
 
みんな頑張りました。

閉会式の後、実行委員長より今回の運動会を通して感じたこと、生徒の皆さんへのメッセージが伝えられました。生徒の皆さんのがんばりで、また一歩、松沢中学校の運動会の歴史が前進しました。

これを、毎日の学校生活に生かしていきましょう!!
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5/24運動会

いよいよ本運動会最終レース、3年男子の選抜リレーです。レース結果は黄、青、赤の順でしたが、選手一人一人が最後まで諦めずに走りきる姿に感動します!
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5/24運動会

3年女子のレース結果は、黄、青、赤の順でした。どの選手も力いっぱい走っています。応援席の生徒たちも精一杯の応援を送っています。
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