黄組の縦割り合唱練習、アドバイスを励みに。
いよいよ松中祭まであと4日、?今日の放課後縦割り合唱練習は1B、2A、3A(黄組)の練習です。やはり上級生の前で歌うのは緊張しますね。「きれいだけれどもっと思い切って歌うといいよ」「歌う時に周りの音をよく聞いて!」多学年からのアドバイスが励みになります!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() サッカー部 ベスト4進出!!
本日行われた世田谷区大会で、サッカー部がPK戦の末勝利し、ベスト4へ進出しました。
雨が降りしきるなか、選手たちは全力でプレーしました。 ![]() ![]() 生徒会サミット
近隣の中学校とともに、情報共有をしています。今後、第一ブロックとして集まって活動していきます。
![]() ![]() ![]() ![]() 生徒会サミット
本日、世田谷区教育総合センターにて、第1回世田谷区立中学校生徒会サミットが行われ、本校からも生徒会役員2人が参加しました。
全体会では、講師の先生を招き、講演を聞いた後に学校の自慢について、話し合いを行いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ときわ学級 松中祭練習の様子
いよいよ来週に松中祭が開催されます。
1年生と一緒に、体育館で松中祭の練習を行いました。 並びの練習から、歌の練習をしました。 本番に向けて練習を重ねていきます。 来週が楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ときわ学級 調理の様子5
今日も美味しく仕上げることができました。
大根おろしと大葉がたっぷりの和風ハンバーグが出来上がりました。 野菜スープもりんごのバター焼きも失敗無く、美味しくでしました。 次回はデミグラスハンバーグとオニオンスープ、フルーツヨーグルトです。 来週も楽しみですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ときわ学級 調理の様子4
野菜スープは、野菜を炒めてからトマトで煮ました。
コトコトゆっくり煮こんで、美味しいスープになりました。 りんごのバター焼きでは、りんごの皮むきが大変でしたが、前回より手早く作業を進めることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ときわ学級 調理の様子3
包丁の使い方も随分と慣れてきました。
ハンバーグのみじん切りもしっかりできました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ときわ学級 調理の様子2
ジャガイモや人参の皮はピーラーを使って剥きます。
ジャガイモの芽の部分を取るのが大変でした。 ハンバーグも、しっかりこねて空気を抜いて焼きました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ときわ学級 調理の様子1
今日は3週間ぶりの調理でした。
メニューは和風ハンバーグ、野菜スープ、りんごのバター焼きです。 松中祭の練習があるため、短い時間の中で協力しながら作業を進めました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校外ボランティア始まりました。
10月1日土曜日の午後にデイホーム赤堤で本校と緑丘中の生徒がボランティア活動を行いました。施設のまわりと部屋の清掃活動です。丁寧な清掃で参加した生徒はホームの方に喜ばれていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の昼休み合唱練習
給食後すぐに準備をして、合唱練習をしています。外は寒いけれど、熱く歌っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 縦割り合唱練習(放課後)2
入場の仕方、並び方はバッチリOK!あとは思い切り大きな声を出して、みんなと楽しく歌うことです!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 縦割り合唱練習(放課後)1
放課後縦割り合唱練習、今日は1A、2B、3Bの練習です。
みんな緊張していますね。合唱が終わると他学年からアドバイスをもらいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 避難訓練
今月は、地震を想定しての避難訓練を行いました。放送が入ると、みんな一斉に机の下に入ります。何とも素早くて素晴らしい!
今日は雨天のため、体育館へ避難しましたが、おしゃべりをすることもなく、整然と集合できました。「もしも」を想定して真剣に訓練に取り組む姿勢も素晴らしい! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 倒立前転の練習
ベアで練習したり、先生のアドバイスが入ったり。各自の課題を見ながら練習です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() マット運動です。
3校時はマット運動です。
説明を聞いて、しっかり準備運動 最初は基本の運動で体をならします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() readingをしながら文法をみています、
文法に注意して文章を読んでいます。iPadに文章が送られています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ペアワークのConversation
文法に続いてペアワークです。会話Conversationの練習です。いきなりベアを組んで会話が出来るかな?
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 関係代名詞と接続詞のはたらき
今日の最初は英語の文法です。
文のつくりを考えています。 ![]() ![]() |
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