今日は６年生の読書リーダーが中休みに、はあと保育園に出張しての「読み聞かせ会」を開きました。クリスマスシーズンにぴったりの本、保育園の年長さんにも分かりやすい本を自分で図書室から借りてきていました。はあと保育園に到着すると、お行儀よく６年生が来るのを待っていてくれました。お話も最後まで真剣に聞いてくれました。「トナカイさんが元気になってよかった！」「本の読み方が上手でした」など、感想も立派でした。６年生からも「お話の聞き方が上手でうれしかったです。」とお礼を伝えました。寒い日でしたが心温まる時間になりました。

　６年生は様々な職業について学びを深めています。12月10日には、事業所の方々のご協力を得て、興味のある職場に出かけ、実際に仕事をさせていただくことが計画されています。
今日は明正小の保護者でノンフィクション作家をしてらっしゃる方に来ていただき、お話をうかがいました。はじめに、ジャーナリストとの違いや、いちばん新しい作品について教えてくださいました。続いて、子どもたちからの質問に答えていただきました。1冊の本を書き上げるまでにどれくらいかかるのか、ウクライナとロシアの情勢について書きたいことがあるか、たくさんの事象から書くことを決める基準は等次々に質問がされました。ていねいに答えてくださる内容を一生懸命にメモし、そこから生じた疑問を更にたずねていました。小学校の時に経験したことや考えたことが、今の執筆活動の基盤になっているというお話には、特に熱心に耳を傾けていました。また、本になった作品は一切読まないというお話に子どもたちはとても驚いていました。本になるのは書き上げてから2、3か月後で、その間にやりたいことが次々に湧き上がってくるのでふり返る暇はないという理由を聞くと、納得したように大きくうなずいていました。世界の出来事に常にアンテナを張り、自分の意見を発信し続ける仕事に大きな刺激を受けた様子でした。

　登校から寒い一日でしたが、校庭では元気に子どもたちが遊んでいます。長縄をしたり、鬼ごっこをしたり、ボールを投げたりと楽しそうです。寒いので、ポケットに手を入れる子が増えてきました。手袋をするように呼びかけています。ひまわり学級の壁面には、かわいい雪だるまが飾ってあります。関東北部でもそろそろ雪が降りそうです。寒い日が続きそうですが、手洗い、うがいを徹底していきます。

３年生の社会は「火事からくらしを守る」という単元に入りました。様々な資料から「火事からくらしを守るためにだれが、どのようなことをしているのだろう。」という学習問題を作りました。今日は学習問題をかいけつするための学習計画をたてました。一枚の火事のイラストからだれが、どんなことをしているのかを個人で考え、グループで共有し、学級全体で学習計画をたてました。次の時間からは本格的な調べ学習に入ります。

「せいじょう地域文化祭」が開かれました。舞台を使った発表は３年振りだそうです。明正小からは、「HAPPY☆エイサーズ」と「合唱団」が出演しました。エイサーズの迫力のある演舞と合唱団のきれいなハーモニーにたくさんの拍手が贈られました。とてもすばらしい発表会でした。

６年生1.3組の児童が、成城自治会や企業、保護者と共に落ち葉はきを行いました。袋いっぱいに集め、達成感に喜ぶ姿が微笑ましく、熱心に奉仕活動に取り組める心の美しさに感心しました。このような活動をとおして、地元を大切に思う気持ちも育っていくのだと感じました。

　農業に携わる人々について学んだ3年生の掲示板には、農作物について調べたことが新聞にまとめられています。1つの作物を選び、歴史や調理法、自分の好きなメニューなど深く掘り下げています。毎日の生活の中で食べているものを思い出し、何について調べるかを決め、方法を検討し、得た情報をまとめ上げる。3年生のスタートから少しずつ身に付けてきた力を一人一人の新聞に見ることができます。

　わが校ではたてわり班の活動以外でも、他学年との交流がさかんに行われます。
今日は3時間目に1年2組と4年2組が一緒に活動しました。きっかけは、給食をなるべく残さず食べようと頑張っている1年2組が、10回連続で完食したお祝いです。今まで一緒に活動したことのない4年2組と活動したいという希望が出され、4年生がそれに応じたそうです。
企画、司会進行は4年生が担当しました。ゲームのやり方の説明があった後、班に分かれて「キングダム」が始まりました。つかまらないように4年生が1年生を誘導してあげたり、1年生が一生懸命に4年生を追いかけたり、校庭いっぱいをみんな元気よく走り回りました。最後はお互いに感想を発表し合いました。「楽しかった。」「またやりたい。」「誘ってもらってうれしかった。」など、次回を楽しみにする気持ちが表れていました。

学校に向けて出発しました。大根は重いですが、しっかりバス停まで歩きました。

お弁当を食べ終え、大根の観察です。

お弁当を食べはじめました。みんな、おいしそうに食べています。ご準備くださりありがとうございます。

後半グループも無事に到着し、抜いています。今年は去年よりも大きいです！

迷わず農園に到着しました。さすがです。いよいよ大根を抜きます。今年の大根も大きそうです。

ひまわり学級が大根抜きに出発しました。グループ毎に農園を目指します。バスの行き先を確かめて、間違えないようにします。

　３年生は、算数で「三角形」を学習しています。いろいろな三角形を作って、辺や頂点、角などについて調べて、仲間分けをしていきます。「正三角形」や「二等辺三角形」など、呼び方も学んでいきます。

今日は本校の卒業生で現在大学生の方をゲストティーチャーに招き、授業をしてもらいました。昨日に引き続きボランティアに関するテーマの授業です。この方は現在も続いているウクライナでの戦争で難民となった人たちの支援をオーストリアやポーランドで行ってきました。難民は女性や子どもが多く、そこでの荷物運びや食事の提供、子どもの遊び相手などを中心に活動してきたそうです。日本に帰ってきてからも何か支援できることはないかと考え、これから厳しくなる寒さに備え、古着の冬服を中心に集めウクライナの難民の人たちに届ける活動を行いました。本校が取り組んだ「服のチカラプロジェクト」で集まった冬服などもこの方の活動に提供し貢献しました。授業では、子どもたちの意見を上手に集めながら、子どもたちに難民の現状について伝えていただきました。今回は６年生が対象でした。次回は5日に5年生がこの特別授業に参加する予定です。

１２月が始まり、校内テレビ放送（明正チャンネル）での全校朝会がありました。
校長からは、世田谷区が脱炭素社会に向けて給食のプラスチックストロー削減方針を示したことを受けて、牛乳の新しい飲み方やマナーについて話がありました。
生活指導主任からは、登下校時の約束の確認や、寒くても運動することの大切さが話されました。

　1年生は自分の育てた朝顔のつるを使って、リース作りをしました。鉢から切れないようにつるをはずします。背丈を超える長さのつるがたくさん取れました。土台は教員が手伝いました。飾りにはモールやりぼん、松ぼっくり、毛糸などおうちから持ってきたものを使います。クリスマスカラーになるようにモールを巻き付けたり、白い毛糸のポンポンで雪が積もったようにしてみたり、どんどん華やかに飾りつけが仕上がっていきました。

　1年生は国語で「じどう車くらべ」の学習をしています。説明的な文章で、バスや乗用車、クレーン車などの「しごと」と「つくり」について読み取りました。次に、いろいろな自動車から選び、紹介する文を書いています。「しごと」と「つくり」を調べて、分かりやすい文になるようにがんばっています。

今日は本校を会場に砧の学び舎合同研修会を行いました。山野小、砧小、砧中、砧幼稚園、大蔵保育園の教員が明正小の子どもたちの学習の様子を参観しました。その後は各教科部会に分かれて、授業について協議し、互いの授業力向上に向けて意見交換をしました。３年ぶりに学び舎各校が集まり、一緒に研修をすることができました。