今日は、延期した砧っ子夏祭りの日です。朝からの雲で涼しいかと心配していましたが、お昼過ぎからにもさしてきてちょうどよい気候になりました。
早くからたくさんの保護者の皆様が準備に来てくださっています。先生たちも一緒に楽しく準備をさせていただきました。

砧中学校、砧南中学校からボランティアにたくさんの卒業生が来てくれました。
「今日はよろしくお願いします！」とあいさつされて・・・立派に成長した姿が、懐かしくて嬉しいです。
担当の場所で、打ち合わせをして、さっそく仕事をしてくれます。

６年生が集合しました。学年写真を撮って、パレードの出発地点へ移動します。

６年生がパレードから戻ってきました。いよいよ砧っこ夏祭りの開会式です。

６年生の鼓笛演奏で、砧っこ夏祭りがスタートしました。
アンコールの声援にこたえて、校歌も演奏しました。

開会式の後は、学年ごとに「盆踊り」「遊びブース」「体育館シアター」に分かれて楽しみました。盆踊りでは、踊りの師匠の地域の皆さんにも一緒に踊ってもらいました。ありがとうございました。

盆踊りでは、太鼓演奏を児童が行いました。太鼓の先生に教えてもらった成果を出せたようです。

砧中学校と砧南中学校の生徒の皆さんが、ボランティアでお祭りを支えてくれました。会場設営や受付の補助、遊びブースの手伝いなどたくさんの仕事を引き受けてくれました。助かりまました。ありがとうございました。

最後は、花火でした。打ち上がる花火を見ながらが大歓声があがっていました。花火の打ち上げに協力してくれた保護者の皆様ありがとうございました。

今朝も６年生の連合運動会の朝練習でした。
雨が降ってきたので早めに切り上げましたが、限られた時間の中、幅跳びとハードル種目に出る選手が頑張っていました。

登校して来て百葉箱の温度計を見て、「１３度だ〜！！」とびっくりしているのは、４年生です。

金曜日は集会の日です。今日は雨が降っていて寒い朝だからこそ！、教室でできるコーディネーショントレーニングを体育朝会でやりました。

「最後は全員でパンっと拍手で決めよう！」と言われて始めますが、最後パンの後に「フー⤴」と言う声と笑いで締まるのは６年生です。

コーディネーショントレーニングは、神経に刺激を与えるトレーニングです。
私たちの体がスムーズに動くのは、脳と神経が連携しているからです。脳は目や耳から入った情報を素早く処理して、全身に張り巡らされた神経系に電気信号を送ります。脳は「どう動くか」を筋肉に伝えています。
体がスムーズに、そして自分の思い通りに動かせるように、コーディネーション能力を鍛えていきましょう！

４年生図工の様子です。刷った版画の裏から絵具で色を付けると・・・表から見ると白い部分に色が入って、とてもすてきになります。
最後の仕上げ、台紙に張って完成です。

自分の作品を嬉しそうに見せてくれます。どの作品も一人ひとりの思いがこもっていて、素晴らしい作品ばかりです。

１年生国語「うみのかくれんぼ」の学習の様子です。興味をもった海の生き物について本や先生が用意してくれたタブレット資料をもとに調べ、順序に沿って文章にしています。

こちらも同様に１年生国語の様子です。
ロイロノートを活用して学習することも上手になりました。

３年生社会の様子です。「スーパーマーケットでなぜ外国の物を売っているのか考えよう」という課題です。動画資料や、今までの学習から自分の考えをまとめ友だちと共有しました。

２年生算数の様子です。掛け算もいよいよ８の段の学習です。

世田谷に強い雨の予報が出ています。傘を差しながら気を付けて帰るよう、先生たちが声をかけています。
明日は「砧っ子夏祭り」、６年生鼓笛隊パレードそして、砧幼稚園運動会です。校長・兼任園長としては・・・明日の天気が気になって仕方ありません。今週、何度気象情報をチェックしていることか。
晴れになりますように。