今日は理科の積み重ねテスト（再テスト）を実施いたしました。再テストウィークも明日が最終日となります。明日は英語を予定しています。

今日の放課後は教職員全員が参加した人権についての研修会を行いました。5月に行ったアンケートの分析、各学年での人権に関する取り組み、今日かとしての人権に係る授業内容について研修を深めていきました。

書道部の活動です。書道部は日々の書字の活動、展覧会への出展のほかに入学式や卒業式、運動会などに使用する立て看板も書いております。理科室前に素敵な作本が展示してありますので、ぜひご覧ください。

今日は七夕ですね。
汁物のにんじんや大根も「短冊」に切り、ネギも笹をイメージして斜めに切ってもらいました。スープには星形のかまぼこも浮かべ、可愛らしい行事食ができました。

ゼリーはぶどうゼリーに透明ゼリーとパインをのせ、キラキラ光る天の川の星をイメージしました。
【献立】
・鶏ときのこの混ぜご飯
・ちくわと野菜のゴマ酢和え
・七夕汁
・七夕ゼリー
・牛乳
【主な食材産地】
鶏肉（岩手）、えのき（新潟）、しめじ・キャベツ・きゅうり（長野）、にんじん（千葉）、さやいんげん（埼玉）、大根（青森）、ねぎ（茨城）、米（秋田）

2年生は各クラス2時間ずつこのワークショップを行います。今日は1クラスでしたが明日、明後日もワークショップは行われます。最初はやや緊張気味でしたが、最後は楽しく演じることが出来たようです。そして、演じることで改めて「人権」について考える良い機会となったのではないでしょうか。

後半の授業ではいよいよグループごとにショートスタンツの発表尾を行いました。テーマは子どもの権利条約の中から選びました。寸劇を演じそのあとで「自分たちは第〇条の△△について演じました」と説明がありました。薬物、虐待、人種差別、チャイルドソルジャーなど幅広いテーマを演じていました。なお、子どもの権利条約の条文は各グループに予め配布いたしました。

グループを作って、グループとして決められたテーマに即したストップモーションを演じ、自分が演じている役割を演者一人ひとりがストップモーションのまま説明しました。

本日から金曜日まで2年生の教科「日本語」では、世田谷パブリックシアターよりゲストティーチャーをお招きして、演劇のワークショップを行いました。二人一組での発声（対話）、フリーをーくからのストップモーションなど楽しいメニューが盛りだくさんでした。

真空冷却機に茹でた野菜を入れているところです。給食では、和えものに使う野菜も加熱する決まりになっています。釜で茹でた野菜をこの機械に入れて温度を20度以下に冷ましてからドレッシングなどと和えて提供しています。

【献立】
・照り焼きチキントースト
・きゃべつとじゃこのサラダ
・野菜とマカロニのスープ
・パインアップル
・牛乳
【主な食材産地】
しょうが（高知）、鶏肉・ピーマン（岩手）、玉ねぎ（愛知）、きゃべつ・豚肉（群馬）、きゅうり・白菜（長野）、にんじん（千葉）、パインアップル（沖縄）

2年生の音楽の授業ではアルトリコーダーを行いました。

本日は社会の積み重ねテスト（再テスト）を実施いたしました。明日は理科を行います。

三年生を対象に、専門の先生をお迎えして思春期についてのお話しを聞きました

山盛りの野菜を炒めて、あんかけ焼きそばのあんを2釜で作っていく時の様子です。
今日1食あたりの野菜使用量は162g！加熱をすると野菜はかさが減るので食べやすくなります。

【献立】
・カレー風味のあんかけ焼きそば
・大豆とじゃこの甘辛揚げ
・フルーツ白玉
・牛乳
【主な食材産地】
しょうが（高知）、豚肉（群馬）、にんじん・チンゲンサイ（千葉）、玉ねぎ（愛知）、大根（青森）、キャベツ（長野）、もやし（栃木）

本日は数学の再テストが行われました。

野球部の練習風景です。フリーバッティングを行いました。

本日の数学部は、「あたえられた4つの数字を四則計算を使って１０にしてみよう」という課題に取り組んでいました。

今日は熱帯の暮らしについて、それぞれの地域でどんな特色がありどんな工夫をしているかを画像や資料などを調べグループで話し合うことでより学びを深めていきました。