7/19 セレクト給食
一番人気はオレンジジュースで、児童全体の半分弱が選んでいました。2番目は「白ぶどう&ほうれん草」。児童全体の3分の1を占め、高学年になるほど選ぶ割合が高くなっていました。 7/19 ジャガイモほり くすのき学級
少し小ぶりのジャガイモでしたが、一人4個ずつ家に持ち帰ることができました。 7/19 空と陸と ４年生
星座早見の使い方を学習しました。 その後 電気の学習で使用した車を走らせました。 逆走したりドリフトしたり なかなか真っ直ぐ走らないのも 面白いです。 7/19 学習のまとめ 2年生
明日は終業式です。 1学期の学習内容を終え、まとめの学習を行っている学級が多くありました。 2年生は、キュビナを使って復習をしていました。 明日、夏休みに活用することのできるキュビナの範囲をお伝えします。 ぜひ、活用してみてください。 7/15 レガシーダンス2回目 きはだ学級1年生
世田谷オリジナルの音楽に合わせて、ノリノリで踊っていて、楽しそうでした。 7/15 ひろがれせたがや 1年生
今日教えていただいたことで、1曲を通して踊り切ることができるようになりました。 子供たちは1曲踊れるようになり喜んでいました。 7/15 日光林間学園に向けて ６年生
しおりも完成し、当日の行程について確認をしました。 準備も着々と整ってきました。 あとは体調管理です。 新型コロナウイルス感染症罹患者が再び増えてきていますので、気を付けて過ごしてほしいと思います。 7/15 夏休み前に ４年生
図形の角度や長さを書き入れるのを忘れたり 四捨五入する位を選び間違えたり 日にちが経つと忘れていることがありました。 ９月になって忘れていることがないように 夏休みドリルで確かめましょう。 7/15 読み聞かせ 5年生
7/15 全校一斉読み聞かせ
今回収録してくださった絵本は「ウェズレーの国」「カメレオンのかきごおりや」です。 子供たちは、物語の世界を楽しんでいました。 読み聞かせボランティアの皆さん、すてきなＤＶＤをありがとうございました。 7/14 聖武天皇 ６年生
奈良時代の聖武天皇の大仏作りについて学習をしています。 あれほど大きな大仏を作ることになった時代背景や聖武天皇の思い、そして人々の暮らしなどを資料を基に考えました。 7/14 新聞紙で遊ぼう ２年生
新聞紙を使って棒を作ったり、家を作ったり、ぼうしを作ったり・・・。 中には新聞紙をちぎって紙ふぶきのようにして楽しんでいる児童もいました。 新聞紙を使って思いっきり遊びました。 7/14 スイッチ ＯＮ！ 4年生
意見を出し合い、クラスの合言葉を 「切り替えスイッチＯＮ！」にして 1学期過ごしました。 しばらくすると、お手製のスイッチが集まりました。 押しボタン式 レバー式 仕組みも形も様々です。 肝心のスイッチの効果は… 2学期も引き続き頑張るそうです。 7/13 セーフティ教室 高学年
なくてはならないインターネットという技術を安全に使いこなすための注意点を学びました。子供たちは、インターネット犯罪から身を守るために、真剣に話を聞いていました。 7/13 セーフティ教室 中学年
身の回りに潜む危険や、安易な気持ちで万引きをしてしまうと犯罪になることについて動画や警察のお話を聞きながら学びました。 7/13 夏休みに向けての図書の貸し出し
一人２冊の貸し出しをしていますので、夏休みにじっくり読める本を選んでほしいと思います。 7/13 セーフティ教室 低学年
7/12 エコキャップ運動
今日委員会が行われ、それぞれの箱を集めてみると、袋いっぱいのキャップになりました。みなさん、ご協力をありがとうございました。 エコキャップ運動は19日（火）まで続きます。 あと4日間集めますので、引き続きのご協力をお願いします。 7/12 リズム打ち １年生
「ぶんぶんぶん」のリズム打ちに取り組んでいました。 今日は、初めてタンブリンも持ち方や打ち方を習いました。 リズムに合わせて上手に打つことができていました。 7/12 金魚つり大会 きはだ学級
シールやリボンを使って飾り付けをし、いろいろな金魚がいてかわいかったです。 最後は池(ブルーシート)に放ち、作った竿で釣りました。 「33匹釣れたよー」とたくさん釣れて楽しそうでした。 釣れた魚は、専用の袋に入れて持ち帰りました。 |
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