終業式では、３年生の子たちが２学期を振り返り、「授業で発表する楽しさが分かった。」「学習発表会で、苦手だけど役に立候補してがんばった。」「友達から励まされて、友達のよさを感じた」「友達とたくさん話をして、友達が増えた。」「長縄跳びで、みんなで練習をして、できるようになった。」など、勇気を出して一歩を踏み出し、友達と関わることが大切と思ったことを発表してくれました。協働して学ぶよさを感じてくれたことをうれしく思います。

　一年で一番長い２学期も終業式の日になりました。２学期がはじまった９月から、１２月へ、季節は夏から秋、冬に変わりました。だんだん寒くなる中でも元気に過ごす子どもたちの姿を見ることができました。元気な声が学校中に響いて、とても気持ちがよかったです。また、「みんなが気持ちよく生活する学校」にしようと努力や工夫をしてくれる姿が見られました。朝のあいさつでは、顔を見て、元気にあいさつする子が増え、とてもうれしいです。冬休みは家族や親戚の方などとも過ごして、３学期もがんばってほしいと思います。交通事故に気を付け、安全に過ごしてください。

今学期最後の献立の一つは、「セレクトデザート」です。タピオカの入ったゼリーで、味をミルクティー、リンゴ、オレンジから一人一人が選びました。どの味もおいしかったようです。笑顔がたくさん見られました。

１年生が国語「てがみでしらせよう」の学習を生かして、お手紙をプレゼントしてくれました。「いつもおにごっこしてくれてありがとう」「これからもいっしょにたのしいじかんをすごしましょう」と、なんともうれしいメッセージを丁寧な文字で伝えてくれました。

今日は大掃除です。西昇降口を５年生が一生懸命掃除していました。「すごい汚れだ」「使う人が気持ちのいいように頑張る」と張り切っていました。今年一年の汚れを落とし、気持ちよく新年が迎えられるよう、全学年で取り組みました。

３年３組では、クリスマスパーティーに向けて学級会「ニコニコ会議」を開いていました。めあては「２学期最後の思い出になるクリスマスパーティーの遊びを決めよう」です。iPadを使い、ロイロノートで意見を集約し効率的に話合いを進めていました。話合いのめあて「全員が話合いに参加しよう」を達成するためにも有効な手段になっていました。１学期よりも司会グループの進行も上手になっていて、みんなの意見が大事にされていました。みんなが納得して、みんながすすんで参加できるすてきなクリスマスパーティーになりそうです。

３年生は、初めての毛筆による書き初めとなります。江戸時代の寺子屋でも取り組まれていた書き初め。新年を迎え、初めて毛筆で書く文字が、一人一人、納得のいく文字になるよう、冬休みにも宿題として取り組みます。

　１年生が国語「じどう車くらべ」で学習したことを生かして、自分で自動車を選んで、紹介しています。「しごと」や「つくり」だけではなく、「かっこいいとおもいました。」「○○がわかりました。」と調べて感じたことも書きました。絵も描いているので、形も分かります。教室廊下の壁面にはいろいろな自動車が並んでいます。

　4年生が外国語の授業で、クリスマスカード作りに取り組んでいました。○△□や星形が印刷された色紙を切り抜いて、台紙に貼り付けます。クリスマスツリーやプレゼントボックス、雪だるまなど思い思いの模様を飾り付けていました。完成したらクラスの友達にメッセージを添えて渡すそうです。野球でバッテリーを組んでいる相手への言葉や、お互いのクリスマスプレゼントについてたずねる言葉などが書かれていました。今学期最後のすてきなプレゼント交換になりそうです。
　また、委員会のメンバーや6年生が、正面玄関や掲示板をクリスマスアートでかわいらしく飾ってくれて、クリスマスがますます待ち遠しく感じられます。

　２学期の終業式まで、あと４日です。いろいろな学級で、冬休みに取り組む「書き初め」のための練習をしています。姿勢を整えて字を書くことはもちろんですが、一つ一つの字について、「はね」「とめ」「はらい」や、全体のバランス等、上手く書くポイントを見付けて取り組んでいます。「書き初め」は、平安時代の宮中行事から始まり、江戸時代に一般に広まったそうです。また、１月２日に書き初めを行うと字が上手くなるという言い伝えがあるようです。

２年１組と６年１組が交流会を行いました。２年１組が生活科「あそんでためしてくふうして」で身の回りの物を使って遊びを考えてきた成果を、６年生がお客さんとなって体験しながら交流しました。「ぶんぶんごま」「パラシュート」「楽器屋さん」など、より楽しめるよう改良を重ねてきた２年生のお店を６年生も楽しんでいました。「わたしのお店には２２人も来てくれた」と２年生は達成感を感じていました。６年生も、過去の自分を見るように優しい気持ちでお客さんになりきっていました。

６年生の図工では、「ミライのワタシ」と題し、市販のキットを活用して未来の自分の姿を製作しています。マラソンランナーやバレリーナ、ファッションデザイナーなど、輝く未来の姿をイメージし躍動感を出しながら表現していました。必要な背景も画用紙や粘土などで作ります。小学生時代の自分の願いを形に残し、記念となる作品になりそうです。

５年４組と３年４組が校庭で交流会をしました。５年生がホストとなり、３年生を楽しませました。障害物競走やドッジボールで遊びました。会の最後には５年生から幸運を呼ぶ四つ葉のクローバーの折り紙が一人一人にプレゼントされました。葉っぱをめくるとメッセージが書いてありました。もらった３年生はとてもうれしそうに眺めていました。「今日は遊んでくれてありがとう！」「楽しかったね！これからもよろしくね！」などと心が温かくなるメッセージでした。

　今日の中休みは、6年生が企画をして下級生と一緒に遊びました。校庭では、鬼ごっこと長なわとびが行われました。鬼ごっこで教員も参加すると、いっそうの盛り上がりを見せました。長なわとびでは、大勢が一緒にうまくとべるかに挑戦していました。回し手も息を合わせ、「せーの。」とかけ声も合わせます。何度目かに成功するとみんなで拍手をして喜んでいました。寒さに負けず元気いっぱい体を動かした中休みでした。

　今朝はこの冬一番の冷え込みだったそうです。正門の花壇には、霜柱がありました。手に霜柱をのせて、見せてくれる子もいました。令和４年度の２学期も最後の一週間です。３学期の「やる気」につながるようしっかりまとめをしていきます。

世田谷こども駅伝では、小・中学生の男子の部で砧の学び舎Aチームが優勝、女子の部でAチームが２位という好成績を収めることができました。約１ヶ月の練習の成果を全ての選手が存分に出しきることができました。

区の合唱交歓会に合唱団の皆さんが参加しました。コロナ禍のため３年振りの開催です。「BELIEVE」と「夢をかなえてドラえもん」を歌いました。「BELIEVE」は高低のきれいなハーモニーを聞かせてくれました。「夢見るかなえてドラえもん」は元気に楽しく歌えました。

砧の学び舎チーム、みんな頑張っています。好結果が期待できそうです！

スタートしました！

砧の学び舎チーム、集合しました。ここからは、学び舎内のチームごとに行動していきます。チームでウォーミングアップをします。