今日の学年朝会では、6年生になる準備として、「自分に自信をもとう」という話からスタートしました。そのためにも、チャレンジする姿勢を大事にして、下級生がまねしたいと思える最高学年を目指していこうと話をしました。
　また、2学期に挨拶を頑張った人を各クラスから紹介し、みんなで拍手を送りました。
　3学期は一人一人がチャレンジする気持ちをもち、6年生から無事にバトンを受け取れるよう見守っていきます。

　そして、各クラス、体育館にて書初めを行いました。
　「春の海」の音が流れる、落ち着いた雰囲気の中で一文字一文字丁寧に書きました。
　優しい気持ちをもつことや、いろいろなことに挑戦してたくさんの思いをもって心を耕すなど、「豊かな心」の言葉のように過ごせる1年にしていきます。

６年生は体育館で学年集会を行いました。

３学期の学年集会実行委員が、６年生の抱負を発表しました。

「協力」
「下級生の手本」
「自分事」
「自分の考えをしっかり伝える」
「最高の思い出」

２学期の学びを踏まえて、抱負を考えることができました。
卒業のその日まで、学校のよきお手本であってもらいたいです。

また、１・２時間目に書き初めを行いました。「平和な春」と
いう言葉は、平和学習の発表を行った６年生の子どもたちには、
ぴったりの内容でした。集中して取り組むことができました。

今日の学年朝会では、1 挨拶の仕方 2 書き初め（席書会）について話をしました。挨拶では、２月にあいさつ宣言があることを踏まえながら、現在できていることや「自分から」「伝わる声」という伸ばした方が良いポイントについて意識することの大切さを伝えました。４年生になる前の残りの時間でできるよう声をかけていきます。
　そして明日、３年生全員で書き初め（席書会）を体育館で行います。当日は、自分のペースでは書けないこと、集中して書くことが大事だと話しました。また、書いた物を掲示するため、フロアで落ち着いて過ごすことをもう一度全員で確認しました。

新年１回目の学年朝会がありました。

「あたま」「こころ」「からだ」をキーワードに、
２年生に向けて「伸ばす」ことのできる３学期にしようというお話がありました。

また、２学期のあいさつを頑張った児童を紹介し、みんなで拍手をしました。
１年生はあいさつが素晴らしい学年です。３学期も継続して取り組みましょうというお話がありました。

最後にはうさぎになりきり、「ピョーン！」と伸びる３学期にしよう！とポーズをやってみました。
153人の元気な１年生をたくさん伸ばせるよう、教員一同見守っていきます。

　今日は1月の安全指導日でした。
1月の生活目標は「遊具を正しく使おう」です。
校庭で遊ぶ際のルールが変わったので、遊具の使い方を確認し発表し合うなど、みんなで安全に過ごすための決まりを再確認することができました。
1月も中旬に差し掛かり、寒さも本格的になってきました。
元気に外で遊び冬の寒さにも負けない体力をつけてもらいたいです。

「一年の計は元旦にあり」というよう今年がんばることを新年が始まった元旦に決めるよいことを終業式に伝えました。皆さんは、頑張ることを決めましたか。
３学期　学校に登校する日は、54日間です。この1日1日を大切にして成長するためのキーワードは、「伸びる」です。「伸びる」ためには、努力が必要です。
「伸びる」ためのキーワードは、

「か」は、考える。自分の頭で考えることはとても大切です。

「き」は、聞く。考えながら聞く。そしてまた、考えることが大事です。
　　　耳だけでなく、頭や心で聞くと伸びることができます。

「く」は、繰り返す。一回やっただけでは身に付かないけれども繰り返すことで伸びることができます。

「け」は、継続する。繰り返して続けることです。すぐには結果は出ないけれど続けることで少しずつ伸びているのです。

「こ」は、行動する。「か」から「け」を行動に移すこと、考えているだけではなく、失敗してもよいので行動してみることが大事です。

この「か・き・く・け・こ」を大切にして3学期「伸びる」に向かって頑張ってください。

新年のスタートとして３名の児童が３学期頑張りたいことを発表しました。
２年生は、自分から進んであいさつをすること、みんなと仲よくすることを頑張りたい
４年生は、先生や友達の話をよく聞き、分かったことをノートに書くことを頑張りたい、
６年生は、責任をもって行動すること、「ありがとう」と感謝の気持ちを伝えることを頑張りたいと発表することができました。
３人とも、３学期の目標を堂々と発表でき立派な姿でした。
みんなから大きな拍手をもらっていました。

1月6日にデジタルノートアプリであるGood noteの使い方について教員向け研修会が行われました。デジタルノートのよさや便利な点について知り、具体的な使い方を学びました。
まずは教員が使いこなせるようになることを目標に、チームに別れて使い方のレクチャー受けました。
ICT機器を効果的に使えるよう、今後も研修を深めていきます。

あけましておめでとうございます。
図書室までの通路には、今月も素敵な装飾がされています。
「お正月」ということで、おめでたいデザインが色鮮やかに表現されており、今年も頑張ろうと前向きな気持ちになります。
子どもたちは、図書室に行く時や、2階の学年は給食を片付ける時に壁面装飾を見かけて、よく足を止めてじっくり見て「すごーい！」と笑顔になっています。
　ボランティアの皆様には、学校環境をより明るく楽しませていただいております。

細部まで丁寧な作りがされており、どの作品も見入ってしまします。
2枚目は、それぞれの箇所をアップしている写真です。

長期休みが開けた後は生活リズムを戻していくことが重要です。
今日は「睡眠」のよいこと3つを子どもたちに紹介しました。

１．体の成長につながる
２．記憶力を高める
３．イライラしない・集中できる

また、小学生の必要な睡眠時間は9時間〜11時間といわれています。
体調不良で保健室に来室した児童には睡眠時間を必ず聞いていますが、
9時間以下の子どもたちも多くいます。

さらに、頭痛や吐き気を訴える児童の多くが睡眠不足であり、
ソファやベッドで休ませているうちにいつの間にか寝てしまう子もいます。

睡眠は、健康な生活に加え、学習やスポーツなど、
様々な場面で力を発揮することに繋がります。
ぜひご家庭で、睡眠のよいこと3つ何だった？と話題にしていただき、
本日から「早寝」明日から「早起き」ができるように
お声がけよろしくお願いします。

保健室の入り口の掲示も１月用に変更しました。
今年もよろしくお願いいたします！