今日は、花壇整理と土づくりを学校支援本部の皆様に指導して頂きながら、校長先生と一緒に、枯れた枝を抜き、土を作っています。いつも北沢中のためにありがとうございます。
８日は、３年生が花植えをします。

学年種目も少し行いました。午後は、今日の予行を受けて係会を行います、４日、天気予報では実施出来そうです。応援よろしくお願いします。
熱中症対策のために、帽子・タオル・大きめの水筒を持たせてください。弁当持参です。

８時５０分から、晴天の校庭で行いました。

スタミナ丼 ・具だくさんみそ汁 ・冷凍みかん ・牛乳です。

歴史は「ベルサイユ条約」。公民はタブレットを使って「平等権」の学習です。

連立方程式の計算練習を行っています。

６月は、梅雨の季節なのに「水無月」という由来は諸説あるようですが、「水無月」の「無」は「ない」ではなく、連体助詞の「の」であり、水無月＝「水の月」であるとする説が有力だそうです。
正門前の紫陽花も満開に咲いています。

今朝は、生徒会役員と美化委員があいさつ運動を行いました。
中庭に「おはようございます」と大きな声が響きわたり、１日の爽やかなスタートです。

６月５日に文部科学大臣杯の大会に出場します。支援員の先生に指導を受けています。頑張れ〜！

生徒席に呼びに行くときの種目の看板を作っています。

コーンライス ・そら豆入りクリームシチュー ・フルーツポンチ ・牛乳です。

４日の運動会に向けての意気込みが、２年生の教室に掲示されています。保護者の皆様、応援よろしくお願いします。

２時間目から、１年生は国・数・社・理の４教科。２・３年生は英語を含め５教科の区の学習習得確認調査を行っています。聞き取りの問題もあり、メモを取りながら集中して取り組んでいます。

３年生国語は、漢文の「論語」。漢字だけの「白文」に返り点や送り仮名を付けた「訓読文」をみて、平仮名交じりの「書き下し文」これから各自書いてみるようです。

３年生英語では、プリントを手に、みんな立ち上がりました。音読して、覚えるときは立って覚えるそうです。

２年生理科は、まずは漢字で書いて、記号で書いてと水の化学反応式の先生の説明を聞いて、プリントの他の化学反応式の問題を解いています。

チリビーンズライス ・海藻サラダ ・パイン ・牛乳です。

本日、生徒に配布しました。また、ＨＰにも掲載しましたので、ご確認下さい。

少人数数学は「根号をふくむ式の乗除」で√（ルート）の計算をしています。
社会の今日の質問は、「日本国憲法では、どの程度まで国民の自由を保障しているだろう？」という「自由権」についての学習です。

２年生は校庭で、学年種目の台風の目とリレーのバトンパスの練習。かなり熱が入ってきました。頑張れ〜！