１年生体育「しっぽとり」の様子です。巧みな動きで相手チームをかわし、球をコートの向こうのかごまで運びます。しっぽを取られたら先へ進めません。
準備運動をしっかりして、班ごとにしっぽをつけ、作戦を立てます。

あいさつをしてゲーム開始です。
チームの中で互いに声をかけながら体を動かしています。

５年生体育「走り幅跳び」の様子です。班ごとに役割を交代しながら記録を取ります。
自分の班の友達が跳ぶ様子を真剣に見ています。記録を取るためではありますが、上手なところ、できていたことを言ってあげることでどちらの学びにもつながります。跳ぶ子だけでなく、どんな役割でも意欲的に真剣に取り組む砧っ子です。力がぐんと伸びる秘訣です。

６年生が、卒業アルバムの個人写真の撮影をしてもらっている様子です。自分の思い出の場所、思い出の道具を使って、個人写真をどのように撮影してもらうか自分で決めました。写真屋さんが声をかけながらとてもいい笑顔で撮影が進みます。
卒業・・・という実感はまだですが、アルバムの準備が着々と進んでいく様子に少し寂しさを感じます。

２年生の町たんけん２回目です。今日は、成育医療センターにお邪魔しました。

特別に研究棟に入れていただき、センター長の先生はじめ多くの先生方、総務部の方々にお世話になり、成育医療センターのことを知ることができました。

子どもたちの質問に、専門的なことまで２年生が理解できるように、丁寧に答えてくださいました。子どもたちは医療センターで働く医師の方々の単なる仕事内容だけでなく、使命感や味わっておられる達成感も感じることができたのではないかと思います。

成育医療センターのスタッフの一員であるファシリティドッグの「マサ君」も来てくれました。３歳のラブラドール、穏やかな優しい目をしたマサ君です。患者さんとふれ合い、治療や療養生活にかかわるそうです。
たくさんの貴重なお話を聞かせてくださった上に、最後に記念品までいただきました。

普段見慣れた学区域の中の病院ですが知らないことがたくさんありました。研究棟以外の建物にはもちろん入れませんでしたが、ガラス越しにいろいろな方が手を振ってくださいました。きっと病気と闘っているお子さんやご家族もいらっしゃったことでしょう。同じ砧の地に居る者として、私たちにできることはないかな、将来医療に携わりたいと思った砧っ子はいたかなと、思いながら学校まで帰ってきました。

あいさつをしてゲーム開始です。チームの中で互いに声をかけ合って取り組んでいます。

＜今日の献立＞
・麦ごはん
・ししゃもの唐揚げ
・肉じゃがうま煮
・小松菜の乾物あえ
・牛乳
ししゃもは焼いて食べることが多いかと思いますが、今日のように片栗粉をつけて油で揚げたり、パン粉をつけてフライにして食べてもおいしいです。ししゃもはそのままでも塩分があるので、味付けなしでできます。ぜひおうちでもやってみてください。
骨ごと食べられる小魚は成長期のこどもたちにぜひ食べてもらいたい食品です。
＜食材産地＞
豚肉　北海道
ししゃも　アイスランド
こまつな　埼玉県
もやし　栃木県
たまねぎ　北海道
にんじん　北海道
じゃがいも　北海道
たまねぎ　北海道

今日は、「第71回はたらく消防の写生会表彰式」がありました。
砧小学校からは１・2年生１２人が表彰されました。

舞台の上で一人ずつ賞状をいただく姿はとても立派でした。
最後に全員で記念写真も撮りました。

成城大学の中の記念講堂で表彰式がありましたが、外では、防災についての様々な体験コーナーがあり、児童消防団の子どもたちが活躍していました。6年生の男の子や、卒業生の女の子もいて、地域の中で活動している姿がとても嬉しかったです。

日差しが温かい朝です。校庭では朝遊びが始まります。今日は正門で子どもたちを迎えました。５年生の男の子が
「お母さんに『防犯の笛をランドセルにつけるといいよ』って今朝もらってきた。」と言いながら、ランドセルに一生懸命付けているところへ、３年生の女の子が登校。
「ヘアースタイルが決まらないのが気になるの〜」と言います。すると５年生の男の子が
「大丈夫だよ。気になるほどひどい髪じゃないよ。」となぐさめます。一緒に来たもう一人の3年生の女の子も
「ほらね。大丈夫。大丈夫。行こう！」と声をかけます。
毎朝、子どもたちとこんなささやかな、そして心がほっこりするやり取りのできるこの時間が、私は大好きです。
桜の葉がたくさん落ちてくるので、主事さんは落ち葉掃きに大忙しです。

今朝は月に一度の音楽朝会です。今日は「砧小１２０周年を音楽で盛り上げよう！パート2」ということで、お誕生日をお祝いする歌を歌います。曲は「だれにだっておたんじょうび」です。
初めに、歌の合間に手拍子をするところ、「いえーい！！」と手を挙げるところ、リズムに乗って体を動かしてもいいことなど、放送室から音楽の先生のお話を聞いてスタートです。

「１番で、誰かのお名前を入れて歌うところは『砧小』と歌いましょうね。」と、今まで練習していたことをもう一度確認して歌い始めます。
写真は２年生の様子です。
音楽の先生も放送室から教室に飛んできて、みんなと一緒に歌ってくれます。

２番は「１月生まれ〜♪」と言われたら「はーい」と手を挙げます。
担任の先生も参加です。
音楽の先生は、全クラス回ってくれました。

朝から楽しい歌で、体も動かし、心が軽くなった気持ちです。
どんな歌か？ぜひお子さんに歌ってもらってください。

子どもたちは毎日掃除を頑張っています。砧小学校は古い校舎ですが、子どもたちはきれいに丁寧に使い、いつも校舎は清潔で気持ちよいです。
もちろん主事さんも、こまめにトイレや廊下を掃除し、きれいな状態を保つよう心がけてくれています。今日は、昇降口の人工芝を張り替える作業をしていました。子どもたちは、より気持ちよく昇降口を使えることでしょう。

６年生が学び舎中学校の砧中学校と砧南中学校に分かれて訪問し中学校見学をして来ました。私は、砧中学校に同行したので、写真は砧中学校での様子です。
体育館では、中学校生徒会役員の先輩たちが進めてくれる見学会でした。先輩たちのきびきび動く姿はとても頼もしく立派でしたが、山野小・砧小・明正小の児童代表のあいさつも立派でした。

体育館でお話を聞いたり、スライドを見せていただいたりした後は校内を案内してもらいました。教室前に掲示してある作品があまりにも立派なのでびっくり。そして、部活の紹介や、多目的ホールに飾ってある作品も素晴らしいのにさらにびっくりしている６年生です。